大學英語四六級是否必考辯論
Ⅰ 英語四六級的利弊 辯論賽 我是反方 幫忙
弊端:抄
說實話,四六襲就這種僵化的考試模式對於學生的英語水平並沒有多大提高,許多過了四六級的考生照樣不能說流利的英語,它是應試教育的產物
優點
它能夠逼著一些學生不得不去學習英語這門國際語言,過了四六級不一定能說流利的英語,但過不了四六級的往往更不能說流利的英語。
同時,四六級作為考試,它能夠作為一個標准,更有利於人才的選拔、
你們的辯題應該是一個利大於弊還是弊大於利的辯題吧。所以你們應該打出那個比較,很容易出現雙方在闡釋好處和壞處,卻始終都不談比較的過程,究竟誰是如何比另一個大的
Ⅱ 英語辯論《四六級考試弊大於利》
這個辯題是一個價值判斷的辯題,首先你要提出你的標准。針對這個內辯題,那就是對容於大學生的長期發展和國家的長遠發展弊大於利。然後,從大學生和國家兩個角度說明。首先,大學生在國家民族長遠發展中的重要作用,如果繼續四六級考試對於大學生的發展會怎樣,這樣會對國家民族造成怎樣的後果。其次,要寫出我們當今所處的這個時代和整個世界的未來的發展趨勢對於大學生有怎樣的要求。談弊端時,就要談對於大學社能夠創造力的扼殺和他們英語能力的機械要求,只是應試人才。現在只能想起這么多,看能不能行。
Ⅲ 大學四年要考的證書
大學里要考的含金量排名前10的證書:
NO1:英語證書
大學英語四、六級證書(CET-4,CET-6):極其重要;
專業八級:只有英語專業才有資格考,但很多職位要求,如翻譯或者外籍主管的助理;
大學英語四、六級口語證書:證書不重要,能力重要,面試的表達重要;
英語中高級口譯:含金量很高;
托福(TOFEL):只有少數企業會問到是否考過托福,但同時會擔心你工作不久後,可能會出國溜掉;
雅思(IELTS):少數英聯邦國家企業會注意到你考過雅思,但絕不是必要條件;
劍橋商務英語(BEC):證書說明了你的英語能力,還有你在大學里很好學,懶惰的同學不會去學,或者學了考不過的;這是企業關注的。
托業考試(TOEIC):雞肋,有比沒有好;沒有培訓,只是考試,企業不感冒。
小結:四六級證書最重要,其他有比無好;至於口語,關鍵看面試時的表現。
NO.2:計算機證書
Office操作是基本技能,不需要證書的。
全國計算機二級證書:有些大城市申請戶口時用,必要條件,如上海市。
此外還有三級和四級。
其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的專項技能計算機證書,則與未來具體的工作選擇相關,不是每個企業都會看重,甚至知道這些證書的。
我們統計了約5萬條招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了計算機,但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:「從事java編程兩年經驗」「熟練電腦操作」。對很多同學來說,如果從大二開始學習java,到大四時可以算做三年經驗了。
關於計算機技能的各種培訓很多,但被企業認同的證書卻不多,關鍵看實際操作技能。
NO.3:學校證書
包括:獎學金證書、三好學生、優秀畢業生、優秀學生幹部等
獎學金證書非常重要,有的HR看不懂大家給出的各種復雜演算法的GPA,但一看是否有獎學金,就有一個大概印象了。獎學金證書被很多企業列為篩選簡歷的必要條件,沒有獎學金,就沒有面試機會。
學生幹部經歷非常重要,如果再有一個「優秀學生幹部」的證書,就更能起到證明作用了。
三好學生、優秀畢業生等,在申請戶口時候可以加分(上海),非常重要。
還有一項不是證書的,黨員,在申請公務員、到中學當教師的時候,作用很大。
NO.4:第二外語證書
會一門第二外語,將大大增加進入相關企業的機會。
時下比較熱門的第二外語:
日語(世界500強中87家日本企業)
法語(世界500強中36家法國企業)
德語(世界500強中35家德國企業)
韓語(世界500強中13家韓國企業)
其他如葡萄牙語、西班牙語、義大利語、阿拉伯語等,因為中國與南美國家的經濟往來,與阿拉伯國家的石油合作,前景看好。
還有,學習德語和法語,不僅是找工作,還可以在申請到德國或法國留學時起到作用。
NO.5:財務類證書
注冊會計師(CPA):共五科,每科報名費80元。
注冊金融分析師(CFA):需要相關方面3年以上工作經驗,考證難度很高(考證費用
2~3萬元)。
特許公認會計師(ACCA):ACCA被稱為「會計師界的金飯碗」。英國立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作,有資格直接在歐盟國家執業。(考試費用在2萬元以內)。還不知道自己是不適合學習ACCA,戳:學前評估
ACCA在國內稱為"國際注冊會計師",實際上是特許公認會計師公會(The Association Of Chartered Certified Accountants)的縮寫,它是英國具有特許頭銜的4家注冊會計師協會之一,也是當今最知名的國際性會計師組織之一。ACCA資格被認為是"國際財會界的通行證"。許多國家立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行工作。ACCA在歐洲會計專家協會(FEE)、亞太會計師聯合會(CAPA)和加勒比特許會計師協會(ICAC)等會計組織中起著非常重要的作用。
ACCA就業前景怎麼樣?考ACCA證書有什麼用?
ACCA會員資格在國際上得到廣泛認可,尤其得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認。所以擁有ACCA會員資格,就擁有了在世界各地就業的"通行證"。
ACCA的課程就是根據現時商務社會對財會人員的實際要求進行開發、設計的,特別注意培養學員的分析能力和在復雜條件下的決策、判斷能力。系統的、高質量的培訓給予學員真才實學,學員學成後能適應各種環境,並逐步成為具有全面管理素質的高級財務管理專家。
ACCA會員可在工商企業財務部門、審計/會計師事務所、金融機構和財政、稅務部門從事財務和財務管理工作。很多會員在世界各地大公司擔任高級職位(財務經理、財務總監CFO,甚至總裁CEO)。高頓財經ACCA傾力打造有史以來最實用ACCA筆記,只需花費幾秒鍾的時間即可免費索取,點擊免費領取>>>
希望從事財務工作,或者以後要做職業經理人的,財務知識必不可少,財務類證書和財務知識使你早日成功。
NO.6:專業資格證書
很多很多,要看專業和行業情況,如:
律師資格證書:適用於未來立志於當律師的同學;
CAD工程師認證證書:多用於機械、室內裝飾、建築行業;
導游資格證書:根據國家規定,導遊人員必須持證上崗;
報關員證書:有證書才有資格;
人力資源從業資格證書;
國家司法考試證書;
駕駛證:不是應聘司機才需要
等等。越來越多的崗位需要持證上崗,如果應聘時已拿到這些證書,會有極大的優勢。
NO.7:兼職實習證明
因為沒有經驗,所以才叫「應屆生」,所以工作才難找。
但是,具有了相關的兼職實習經驗,就成了應屆生中的「有工作經驗」的,具有優勢,脫穎而出。
參加一些知名企業的實習生計劃,更有可能直接留在公司工作,如:寶潔80%實習生留下成為正式員工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。
有相關企業兼職實習經歷及證明,求職時極具優勢。
NO.8:發表論文、專利證書
對於研究生來說,做過相關項目,撰寫過有質量的相關論文,被EI/SCI收錄,這些發表論文的證明,在尋求相關工作的時候會有極大的幫助。
另外,本科生或研究生在申請出國的時候,如果發表過高質量的論文,就更容易獲得國外教授的青睞。
還有專利證書,在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發明、實用新型和外觀設計三種類型,發明專利較難,但實用新型和外觀設計專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分,而且企業對專利證書也很重視。
NO.9:競賽獲獎證書
大學里或者社會上的各種競賽,獲獎證書也非常受青睞。
一名同學大學里多次參加辯論賽獲獎,被一家企業老總直接聘為總裁助理;
西安交大一名同學,挑戰杯獲獎,直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎;
上海交大兩名參加ACM競賽獲獎的同學,李開復直接打來電話搶先挖去;
歐萊雅「全球商業策略競賽」的獲獎者,大多直接獲得了在歐萊雅工作的機會;
浙大一名同學大學四年不斷參加各類編程比賽,累計贏得獎金20萬美元,近日被topcoder聘為中國技術副總裁;
等等,通過參加競賽鍛煉能力,獲得證書,找到工作的例子遍地都是。
NO.10:畢業證、學位證、第二學位
這是最重要的證書,存在三點區別:一是名牌院校和普通院校的區別;二是熱門專業和冷門專業的區別;三是專科、本科、研究生的區別。
專業背景是企業最最看重的,很多職位只給限定專業畢業同學面試機會。
具有第二學位,跨學科輔修某些專業,使自己成為復合型人才,也是很多企業所看重的。
雖然說企業看重能力,而不是學歷,但名牌大學、熱門專業,就是一塊有分量的敲門磚,進得門里才有機會展現能力。
Ⅳ 大學畢業了還能考些什麼證書
大學里要考的含金量排名前10的證書:
NO1:英語證書
大學英語四、六級證書(CET-4,CET-6):極其重要;
專業八級:只有英語專業才有資格考,但很多職位要求,如翻譯或者外籍主管的助理;
大學英語四、六級口語證書:證書不重要,能力重要,面試的表達重要;
英語中高級口譯:含金量很高;
托福(TOFEL):只有少數企業會問到是否考過托福,但同時會擔心你工作不久後,可能會出國溜掉;
雅思(IELTS):少數英聯邦國家企業會注意到你考過雅思,但絕不是必要條件;
劍橋商務英語(BEC):證書說明了你的英語能力,還有你在大學里很好學,懶惰的同學不會去學,或者學了考不過的;這是企業關注的。
托業考試(TOEIC):雞肋,有比沒有好;沒有培訓,只是考試,企業不感冒。
小結:四六級證書最重要,其他有比無好;至於口語,關鍵看面試時的表現。
NO.2:計算機證書
Office操作是基本技能,不需要證書的。
全國計算機二級證書:有些大城市申請戶口時用,必要條件,如上海市。
此外還有三級和四級。
其他如:ACCP、MCSA、CCNA,以及名目繁多的專項技能計算機證書,則與未來具體的工作選擇相關,不是每個企業都會看重,甚至知道這些證書的。
我們統計了約5萬條招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了計算機,但提及具體證書的不到0.1%。更多的描述是模糊的,例如:「從事java編程兩年經驗」「熟練電腦操作」。對很多同學來說,如果從大二開始學習java,到大四時可以算做三年經驗了。
關於計算機技能的各種培訓很多,但被企業認同的證書卻不多,關鍵看實際操作技能。
NO.3:學校證書
包括:獎學金證書、三好學生、優秀畢業生、優秀學生幹部等
獎學金證書非常重要,有的HR看不懂大家給出的各種復雜演算法的GPA,但一看是否有獎學金,就有一個大概印象了。獎學金證書被很多企業列為篩選簡歷的必要條件,沒有獎學金,就沒有面試機會。
學生幹部經歷非常重要,如果再有一個「優秀學生幹部」的證書,就更能起到證明作用了。
三好學生、優秀畢業生等,在申請戶口時候可以加分(上海),非常重要。
還有一項不是證書的,黨員,在申請公務員、到中學當教師的時候,作用很大。
NO.4:第二外語證書
會一門第二外語,將大大增加進入相關企業的機會。
時下比較熱門的第二外語:
日語(世界500強中87家日本企業)
法語(世界500強中36家法國企業)
德語(世界500強中35家德國企業)
韓語(世界500強中13家韓國企業)
其他如葡萄牙語、西班牙語、義大利語、阿拉伯語等,因為中國與南美國家的經濟往來,與阿拉伯國家的石油合作,前景看好。
還有,學習德語和法語,不僅是找工作,還可以在申請到德國或法國留學時起到作用。
NO.5:財務類證書
注冊會計師(CPA):共五科,每科報名費80元。
注冊金融分析師(CFA):需要相關方面3年以上工作經驗,考證難度很高(考證費用
2~3萬元)。 特許公認會計師(ACCA)
:ACCA被稱為「會計師界的金飯碗」。英國立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作,有資格直接在歐盟國家執業。(考試費用在2萬元以內)。
ACCA在國內稱為"國際注冊會計師",實際上是特許公認會計師公會(The Association Of Chartered Certified Accountants)的縮寫,它是英國具有特許頭銜的4家注冊會計師協會之一,也是當今最知名的國際性會計師組織之一。ACCA資格被認為是"國際財會界的通行證"。許多國家立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行工作。ACCA在歐洲會計專家協會(FEE)、亞太會計師聯合會(CAPA)和加勒比特許會計師協會(ICAC)等會計組織中起著非常重要的作用。
ACCA就業前景怎麼樣?考ACCA證書有什麼用?
ACCA會員資格在國際上得到廣泛認可,尤其得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認。所以擁有ACCA會員資格,就擁有了在世界各地就業的"通行證"。
ACCA的課程就是根據現時商務社會對財會人員的實際要求進行開發、設計的,特別注意培養學員的分析能力和在復雜條件下的決策、判斷能力。系統的、高質量的培訓給予學員真才實學,學員學成後能適應各種環境,並逐步成為具有全面管理素質的高級財務管理專家。
ACCA會員可在工商企業財務部門、審計/會計師事務所、金融機構和財政、稅務部門從事財務和財務管理工作。很多會員在世界各地大公司擔任高級職位(財務經理、財務總監CFO,甚至總裁CEO)。高頓財經ACCA傾力打造有史以來實用ACCA筆記,只需花費幾秒鍾的時間即可免費索取,點擊免費領取
希望從事財務工作,或者以後要做職業經理人的,財務知識必不可少,財務類證書和財務知識使你早日成功。
NO.6:專業資格證書
很多很多,要看專業和行業情況,如:
律師資格證書:適用於未來立志於當律師的同學;
CAD工程師認證證書:多用於機械、室內裝飾、建築行業;
導游資格證書:根據國家規定,導遊人員必須持證上崗;
報關員證書:有證書才有資格;
人力資源從業資格證書;
國家司法考試證書;
駕駛證:不是應聘司機才需要
等等。越來越多的崗位需要持證上崗,如果應聘時已拿到這些證書,會有極大的優勢。
NO.7:兼職實習證明
因為沒有經驗,所以才叫「應屆生」,所以工作才難找。
但是,具有了相關的兼職實習經驗,就成了應屆生中的「有工作經驗」的,具有優勢,脫穎而出。
參加一些知名企業的實習生計劃,更有可能直接留在公司工作,如:寶潔80%實習生留下成為正式員工;GE50%留下:IBM50%留下,等等。
有相關企業兼職實習經歷及證明,求職時極具優勢。
NO.8:發表論文、專利證書
對於研究生來說,做過相關項目,撰寫過有質量的相關論文,被EI/SCI收錄,這些發表論文的證明,在尋求相關工作的時候會有極大的幫助。
另外,本科生或研究生在申請出國的時候,如果發表過高質量的論文,就更容易獲得國外教授的青睞。
還有專利證書,在申請戶口中起加分作用。專利申請分為發明、實用新型和外觀設計三種類型,發明專利較難,但實用新型和外觀設計專利還是非常容易申請的。擁有專利和申請專利都可以獲得戶口加分,而且企業對專利證書也很重視。
NO.9:競賽獲獎證書
大學里或者社會上的各種競賽,獲獎證書也非常受青睞。
一名同學大學里多次參加辯論賽獲獎,被一家企業老總直接聘為總裁助理;
西安交大一名同學,挑戰杯獲獎,直接獲得了麻省理工(MIT)的全獎;
上海交大兩名參加ACM競賽獲獎的同學,李開復直接打來電話搶先挖去;
歐萊雅「全球商業策略競賽」的獲獎者,大多直接獲得了在歐萊雅工作的機會;
浙大一名同學大學四年不斷參加各類編程比賽,累計贏得獎金20萬美元,近日被topcoder聘為中國技術副總裁;
等等,通過參加競賽鍛煉能力,獲得證書,找到工作的例子遍地都是。
NO10:畢業證、學位證、第二學位
這是最重要的證書,存在三點區別:一是名牌院校和普通院校的區別;二是熱門專業和冷門專業的區別;三是專科、本科、研究生的區別。
專業背景是企業最最看重的,很多職位只給限定專業畢業同學面試機會。
具有第二學位,跨學科輔修某些專業,使自己成為復合型人才,也是很多企業所看重的。
雖然說企業看重能力,而不是學歷,但名牌大學、熱門專業,就是一塊有分量的敲門磚,進得門里才有機會展現能力。
Ⅳ 要參加「四六級應不應該跟學士學位掛鉤」的辯論賽,我是正方即應該掛鉤,幫我找些論點啊
一 英語在統治著就業環境
例子 無論是真相還是假象,反正是有一種現象在不斷地暗示我們:不學英語,難以生存。你就是農民,至少26個基本招式也得一定知道,否則說難聽點,被車撞到,你連車牌號都報不清楚。真是一不小心,我們就已經深陷英語這個江湖——你不能說這是個陷阱,因為對有的人來說這絕對是個餡餅,所以只能說這是個江湖
二 英語等級的普及率就如同高考一樣
聽上去是有些誇張,不過卻非常形象地描繪出英語四、六級證書在當今大學生中的「顯赫地位」。2004年全國大學四、六級英語考試報考人數已達600萬人,成為名副其實的僅次於高考的全國第二大考試(2004年度高考參考人數為700萬人)。
三 英語是個工具,也就是說是必修課,而等級只是表示你過了這門必修課
四 未來生活的要求
中國人學英語的熱情還是膨脹萬分,專家分析出的原因有三:一是開放的國策讓英語成為一種必要的交流工具;二是政府的推動也加速了全民學英語的進程;三是由於市場經濟對英語的認同,掌握英語的水平也成為個人競爭力的象徵,英語正逐漸被視為職場上的一種基本素質,而隨著中國加入WTO,全面對外開放。英語學習已經不僅僅是一個尋求回報的投入,而成為享受新生活的工具。
五 …………
Ⅵ 英語4級考試要口試嗎
英語四級考試要口語考試
但分專業需求參加,可以不參加,只參加筆試,也是有成績單的。
語言相關專業、涉外專業(包括但不限於國際貿易、旅遊管理等),以後從事外事接待、解說等專業,財經類院校等,對口語有一定要求(而又沒有達到非常專業的要求),則有考口語的必要。
四六級考試規定:
考生在報考英語四級口語和筆試的時候,必須是在同一級次內,不然無法報考。也就是說,如果你已經考過了英語四級筆試,那麼在報考六級筆試的時候,想要考口語的話只能選擇六級口語,而不能報名參加四級口語考試。
換句話說,如果英語四級筆試通過,想要再報名四級口語,那是不可能的了,只能報六級口語。
(6)大學英語四六級是否必考辯論擴展閱讀:
英語四六級考試形式 :
四六級英語考試口語考試的的每場考試都由兩名主考官主持、三名考生參加,時間為20分鍾。
考試由三部分組成:
第一部分
主要是「熱身練習」,先由考生作自我介紹,目的是使考生進入一個良好的應考狀態,以充分發揮出自己的英語口語水平;然後主考官向每一個考生提問,所提問題由口語考試所決定的話題而決定。每位考生回答一個問題。時間約5分鍾。
第二部分:
主要考核考生用英語進行連貫的英語口語口頭表達能力,以及傳達信息、發表意見、參與討論和進行辯論等口頭交際能力。
主考官先向每位考生提供文字或圖片等形式的提示信息,考生可准備一分鍾。然後要求考生就所得材料與信息做90秒的發言。考官要求考生根據其發言內容,就規定話題進行小組討論,盡量取得一致結論,時間共約10分鍾。
第三部分:
由考官再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間為5分鍾。根據四六級考試改革進程,大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面實行的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將考慮計算機化口語測試,推動大學英語口語教學。
Ⅶ 大學生辯論賽題目 大學生英語四六級跟學士學位證書是否有關
不應該有很必然的聯系
現在四級正在逐步與學位證書脫鉤,本身就是一個證明
熱點透視:英語四級與學位脫鉤,利耶?弊耶?
http://cache..com/c?word=%CB%C4%BC%B6%2C%D1%A7%CE%BB&url=http%3A//www%2Ejyb%2Ecom%2Ecn/ks/yyks/slj/kssx/t20061010%5F41342%2Ehtm&p=&user=
炮轟大學英語考試制度:四級與學位掛鉤的傷痛
http://cache..com/c?word=%CB%C4%BC%B6%2C%D1%A7%CE%BB&url=http%3A//www%2Echina%2Eorg%2Ecn/chinese/EDU%2Dc/458244%2Ehtm&p=&user=
四級與學位掛鉤 必要嗎?
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大學英語四級考試只為學位證?
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為取消四級與學位掛鉤而歡呼
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Ⅷ 英語辯論賽,辯論賽一辯,就是發表陳詞,主題是是否應該取消四六級考試,反方,應該取消四六級考試
你好來,很高興幫你解決問題。
我認為自應該取消四六級考試,理由如下。
大學期間考英語四級很無聊,也很枯燥。我上大學時,流傳著一句話,「大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。」當時不明白,現在知道了也晚了。我們可以把時間放在更重要的事情上去。
大學期間考英語四級很浪費時間。很多學生都在各處找兼職一類的東西,大學里可以做很多兼職,酒店服務員、傳單、小時工、快遞分揀等等,但是大部分都是毫無技術性的體力活,這些小工,在剛進入大學時若想鍛煉自己的生存能力可以去嘗試嘗試,但是奉勸各位做一段時間就好,做久了不會有多少提升自己的機會。
最最要的一點,如果沒有英語四級,參加托福,雅思等考試,含金量更大。
Ⅸ 關於四六級英語考試是否應該取消的辯論賽
有觀點認為四、六級考試已成為我國大學英語教學發展的絆腳石,要堅決取消;也有人認為四、六級考試准確地衡量了考生的英語能力,需要堅決保留。而部分老師和專家如上海知名SAT和托福培訓機構-上海美盟SAT國際教育則建議將此考試變成如雅思、托福一樣的社會化考試。為什麼主張取消四六考試?有以下幾點。
1.四,六級考試不能真正幫助學生提高英語水平;
2.是不是什麼學生都要學習英語?英語學習因為四、六級考試的存在有片面擴大化趨勢;
3.四、六級與大學學位掛鉤不科學;
5.每年考試都有大量的作弊現象;
6.四、六級考試收費問題;等等。
另外
英語四六級考試廣受詬病:不能學以致用
英語四六級考試是中國大多數非英語專業的高校學生都要面臨的考試,分別始於1987年9月和1989年1月。報考人數從當時的10萬多發展到2012年的938萬,2004年的報考人數曾達到1100多萬。然而,這樣一項涉及全中國高校學生的考試制度卻廣受指責。
從上個世紀90年代後期開始,社會范圍內就出現了對英語四六級考試制度的批評。英語作為一種語言工具,價值在於學以致用。而英語四六級採用的是標准化考試,內容依然是閱讀、完形、寫作、翻譯等內容,透露出的更多是應試教育的味道。
清華大學外語系退休教授孫復初在2005年2月接受《南方周末》記者采訪時說,英語四六級考試從根本上違背了語言的學習規律,不僅不能提高學生的英語應用能力,反而約束學生的思維能力、表達能力和創造能力。中國大學中那些標准化英語考試分數很高的學生有不少人卻不具備真正的英語聽說和讀寫能力。那些通過了四六級考試的學生,英文文獻讀不了,英文論文寫不了,連外國人的電話也不敢接。
許多學生都承認,盡管通過了英語四六級考試,可是自己其實並不具備運用英語的能力,仍然是「英語聾子、英語啞巴」。
英語四六級考試正在沖擊著正常學習
對於很多中國高校學生來說,英語四六級考試就像壓在身上的一座大山,因為考試通過與否直接關繫到是否能拿到學位證書:四級不通過不能拿學士學位;六級不通過,不能拿雙學位,也不能拿碩士學位。
許多學生就明確地說,他們學習英語的目的就是考四六級。同學們瘋狂地背單詞、做模擬題,通過題海掌握了一些考試技巧,只求考試過關,考完就忘記。實際上培養了一種考試能力,對提高英語能力毫無幫助。標准化考試沖擊著正常學習,使學業水平下降。
很多教師也在說,現在的大學生簡直都是活在四六級考試的陰影里,它也阻礙了很多同學的個性和能力發展。
中國青年報2005年進行的一項調查顯示,有54.48%的學生坦承,經常利用其他課程的時間准備四六級考試。而央視進行的一項調查發現,有29.7%的非英語專業的大學生,將在校期間的大部份時間甚至幾乎全部時間都花在了英語學習上。
人民大學一位國內知名法學家就在一些非正式場合,頗有點自嘲地說:「他們現在都學英語去了,沒有時間來學我的法律」。
陝西省西安市一所大學的大二學生小趙說:「大學里已經開設了英語課程,為什麼還要再讓學生考英語四六級呢?我覺得負擔很重。」從大二開始,小趙增加了相關會計學的學習,打算以後考研,但是由於學校要求至少過四級,並且把評優加分和英語四六級掛鉤,原本一心想學會計的他,不得不疲於應付四級考試,「我心裡一點都不喜歡,我們需要自主學習。」
從以上來看,我認為,四六級英語考試應該取消!
Ⅹ 大學英語四六級是否有用的辯論題
請問您是正方還是反方。正方:可以督促學生學習英語。反方:英語考試分數不能代表英語能力,可能只是啞巴英語,只會做題不會運用