英語四級和六級哪個更有分量

① 英語四級和六級的區別

四級和六抄級到底有哪襲些區別呢？首先需要意識到的一點是六級一定是比四級難的，而且不僅僅是詞彙方面

詞彙方面：

四級要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千左右的詞彙量，注意是至少五千。

聽力方面：

六級聽力考試的時候聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級

閱讀方面：

因為詞彙量提升的緣故，導致閱讀材料的長度也會相對加長，這樣難度也會相應的提高，但由於時間規定沒有太大的變化，因此六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升

寫作，翻譯方面：

基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章；翻譯則需要注意語境和理解

② 全國英語四級與大學英語四級、六級哪級水平一樣哪個好過哪個更有用

一個是基礎英語，一個是專業英語，你要是不是英語專業的只能考全國的

③ 大學英語六級比起英語四級難度大多少

六級比四級詞彙量多點，六級肯定是比四級難度大些，但是只需要精心准備就可以了，你版做題的時候會發現六級試卷權中有很多生詞，所以背單詞是必須的，不僅僅是六級本身的詞彙，平時注意擴大詞彙量，多讀點英語原文章，最重要的是整合知識，聽力是重點，平時要多加練習，四級過了，再精心准備兩個月左右應該是沒問題的。

(3)英語四級和六級哪個更有分量擴展閱讀

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

④ 請問英語四級考試和六級考試 哪個成績重要

很多企業招聘，尤其是知名大企業招聘，都對四六級成績有硬性的要求，是證明求職者英語水平最常見的手段。在公務員考試中，很多職位要求六級證書，作為一個最基本的報考條件。在很多學校，六級不過線是無法保研的。所以，六級更加重要。

英語四級與六級的具體區別：

一、詞彙量不同：

四級有4000左右的詞彙就可以，六級詞彙至少需要5500左右的詞彙量。

詞彙的記憶方法多種多樣，適合自己的就是最好。

1，在真題中背詞

優勢：以題目為背景，更能夠知道單詞的使用情況和准確含義，能夠對單詞的使用更加熟悉；

劣勢：不成體系，較為零散。

2，用詞彙書背詞

優勢：系統，易於復習和查找。

劣勢：書本太厚，不易堅持，容易產生挫敗感，單詞記憶印象不深。

二、題型和結構上的區別：

英語四、六級考試的題型基本相同，但是在具體形式上也存在一些差異。

三、難度區別

在題型形式和詞彙量等方面的變化的結果就是六級考試的難度明顯高於四級，這也是為什麼很多考生不用怎麼花力氣，憑藉以前的積累也能通過四級的及格線，而在六級考試中則感到相當吃力。因為詞彙的積累是基礎，詞彙量的大量增加必然會要求提高詞彙記憶的難度，否則在聽力和閱讀過程中就會困難重重。

聽力和閱讀是四、六級考試中分值比例最高的兩部分，六級的難度增加也主要體現在這兩個方面：

1、聽力：六級聽力材料的語速要略快於四級考試，四級的很多是直線思維，一步到位的找到正確答案，而六級考試時常要求你多繞幾個彎，這對反應力和速度的要求多提高了。同時，聽寫部分的3個句子的長度，六級長於四級。

2、閱讀：前面已經提高詞彙量和閱讀材料篇幅的增加必然導致閱讀難度的增加，因為時間並未變化，相比於四級，要求考生在相同的時間里閱讀更多。由選擇題變為填空題和短句問答，要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意，還要能注意細節，能迅速回到原文找到相對應的句子，還可以用自己的語言表達出來。難度明顯大於四級的選擇題型。

⑤ 英語四級和六級有什麼明顯的區別呢

難點吧
就作文來說就要長點。四級是三段式就可以，六級就壓細說哈願意解釋的話要三點，所以一共要五六段的

⑥ 大學英語4級和6級有什麼區別

大學英語4、6級就是俗稱的公共4、6級。
大學英語6級就想當於專業英語的4級
非英語專業的最基本就是公共4級
反之就是專業英語4級

⑦ 英語四級和六級哪個更有分量，更值得去再考一次

六級啊，四級過了就行，6級才是最終目標，我的六級分就比四級高。四級就當練兵版了。不過現在過四六級很權普遍，考過了6級，如果以後不常用，很快英語也變得生疏。就看學英語為了6級證還是以後能熟練的應用了。如果單純的比較4、6級，過了就行，哪個都沒必要再考一次。

⑧ 英語四級考到多少分才有競爭力啊，和六級比哪個更重要

關於2006年6月全國大學英語六級考試（CET-6）和2006年5月全國大學英語四、六級考試專口語考試（CET-SET）報名資格的屬通知: 2005年12月全國大學英語四、六級考試成績現已公布，全國大學英語四、六級考試委員會根據本次考試的結果，確定: 2006年6月全國大學英語六級考試（CET-6）的報名資格為： 2005年6月或2005年12月英語四級考試425分以上（含425分）並修完大學英語六級課程; 2005年6月以前已獲得四級證書的在校學生，憑四級證書報考六級。 2006年5月全國大學英語四、六級考試口語考試（CET-SET）的報名資格為： 英語四級考試550分以上（含550分）或英語六級考試520分以上（含520分）； 2005年6月以前已獲得四、六級證書的在校學生，報考口語考試的資格線仍為四級80分以上（含80分）或六級75分以上（含75分）。 全國大學英語四、六級考試委員會 2006年2月28日

⑨ 大學英語六級與專業四級哪個更有用

那要看你搞什麼 如果是專業對口是英語翻譯或者是做老師 那麼你應該弄那個專業四專級 六級證蠻有分量 基本上屬是全部的大學 好像除了英語專業的都不能考專四專八 我們學校滿變態的要是四六級都考到600以上才讓考專四的

⑩ 英語4級和6級兩者中哪一級比較高

六級比較高
四六級的區別
一、詞彙量不同
四級有4000左右的詞彙就可以，六級詞彙至少需要5500左右的詞彙量。
詞彙的記憶方法多種多樣，適合自己的就是最好。
1) 在真題中背詞
優勢：以題目為背景，更能夠知道單詞的使用情況和准確含義，能夠對單詞的使用更加熟悉；
劣勢：不成體系，較為零散。
2) 用詞彙書背詞
優勢：系統，易於復習和查找。
劣勢：書本太厚，不易堅持，容易產生挫敗感，單詞記憶印象不深。
兩者若能夠結合，則善莫大焉。
二、題型和結構上的區別
英語四、六級考試的題型基本相同，但是在具體形式上也存在一些差異，主要在體現在快速閱讀、 仔細閱讀A部分、 文章篇幅 、作文部分。
三、難度區別
在題型形式和詞彙量等方面的變化的結果就是六級考試的難度明顯高於四級，這也是為什麼很多考生不用怎麼花力氣，憑藉以前的積累也能通過四級的及格線，而在六級考試中則感到相當吃力。因為詞彙的積累是基礎，詞彙量的大量增加必然會要求提高詞彙記憶的難度，否則在聽力和閱讀過程中就會困難重重。
聽力和閱讀是四、六級考試中分值比例最高的兩部分，六級的難度增加也主要體現在這兩個方面：
1、聽力：六級聽力材料的語速要略快於四級考試，四級的很多是直線思維，一步到位的找到正確答案，而六級考試時常要求你多繞幾個彎，這對反應力和速度的要求多提高了。同時，聽寫部分的3個句子的長度，六級長於四級。
2、閱讀：前面已經提高詞彙量和閱讀材料篇幅的增加必然導致閱讀難度的增加，因為時間並未變化，相比於四級，要求考生在相同的時間里閱讀更多。由選擇題變為填空題和短句問答，要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意，還要能注意細節，能迅速回到原文找到相對應的句子，還可以用自己的語言表達出來。難度明顯大於四級的選擇題型。
更重要的一點是，六級考試，加大了主觀性試題的測試，偏重聽說讀寫實際應用能力的考查，這一點務必請六級考生注意。