提高大學英語四六級聽力技巧
英語四級新聞聽力技巧滿分解題全攻略
今天望京ok英語要為大家分享的是英語四級新聞聽力技巧滿分解題全攻略，英語四級新聞聽力范圍覆蓋社會生活的方方面面，所以除了掌握一些必要的審題和蒙題技巧之外，平時正確的訓練方式也是很重要的，做的好了，你可以每天很輕松的學習，然後考個考成績。做的不好，可能平時非常累，最終的成績卻並不理想。下面小編從平時練習和臨場發揮兩個角度為大家講解一些提高英語四級新聞聽力成績的技巧。
提高新聞英語聽力理解能力，要從日常訓練人手。而在日常訓練中，要遵循一定的技巧與策略，養成習慣，持之以恆，並根據自己的特點和弱點，尋找並總結出適合自己的訓練策略。
1)要注意練習的量
每天要堅持收聽大量的新聞英語節目，即所謂的「泛聽」。泛聽可以使考生熟悉新聞結構，了解時事，獲取信息，積累涉及新聞事件的歷史、文化背景知識，熟悉不同播音員的語音、語調，熟悉連讀、重讀、弱讀、爆破、同化等的發音特點，增強語感，積累和擴充詞彙量，熟悉新聞報道中常用的專有名詞等。
2)要保證練習的質
在泛聽的基礎上要有一定量的「精聽」。所謂「精聽」就是抽取一些具有代表性的新聞，反復播放.多次收聽，並做筆記，以全面、細致地領會其內容。要從導語開始，熟悉每篇新聞主要的句型結構，抓住新聞的中心意思，再從what，who。where，when，why和how等角度入手，弄懂與其有關的所有問題，即所有的具體細節和補充成分。精聽時如果能堅持「聽」與「復述」相結合的方法，不但可以提高聽力水平，還可以一箭多雕，提高口語能力和寫作水平。
原文連接：http://www.wjokyy.com/1262.html
2. 英語六級的聽力如何有效提高
真正在做聽力題的時候，需要的英語知識只是一層外衣，有時內在邏輯能力更加重要。這一點和國外考試中的SAT和GRE中的句子填空題有點像，不同是，SAT和GRE的單詞，不會就是不會。然而，四、六級聽力中的單詞對於學生來說相對簡單，真正的難詞比例非常小，故而，其實邏輯和思維能力更加重要。
做題技巧：
現在，就怎樣提高英語六級聽力，建議大家嘗試按「5W」溝通基本原理，在四、六級考試中的應用加以運用，希望能夠對考生英語聽力測試成績的提高有所幫助。
英語六級聽力考試時，很多人沒有辦法聽懂或聽到所謂的關鍵詞，或者無法把聽到的內容連接成句子，怎麼辦?實際上，關鍵點在於，太過於關注「聽」而忽略了聽力考試的思維和傳播本質。
「聽力」作為一種能力講，本身是一個傳播的過程，信息的接收是一個重要的過程。遠在1948年，拉斯維爾於題為《傳播在社會中的結構與功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了構成傳播過程的五種基本要素，即著名的5W理論。這五個W分別是英語中五個疑問代詞的第一個字母，即：
Who (誰)
Says What (說了什麼)
In Which Channel (通過什麼渠道)
To Whom (向誰說)
With What Effect (有什麼效果)
聽力的過程也是傳播的過程，這就意味著，在聽的過程，我們也需要這樣的「思維經歷」。實際上，在聽的過程完全可以遵循這個脈絡，從who入手，說話人中，重要的說話信息一般在第二說話人中，他說了什麼，是我們做題的重點，即所謂的關鍵詞。通過的途徑一般有兩種，conversation與 paragraph，to whom 就是我們自己，而效果的考核就是我們題目。分析至此，可以發現，即使我們空缺中間say what 的過程，也可以得到至少四個過程，而最後一個過程效果分析，是可以通過四、六級考題出現的。
所以，我們的聽力考試實際上是逆向思維的過程，即了解了效果，通過效果推測原文，再將say what 過程補充出來。
例題1：CET-6,08年6月第14題：
A) The errors will be corrected soon.
B) The woman was mistaken herself.
C) The computing system is too complex
D) He has called the woman several times.
四個選項，分別告訴我們A：「這個錯誤很快會被糾正」;B：「這位女士自己錯了」;C：「計算機體系太復雜」;D：「他給這位女士打了好幾次電話」。顯而易見，最後一個選項是在敘述過程，只有前三個選項是結果，而這三個選項都透露了一個信息，就是原文一定提到了一個錯誤，B、C 在討論錯誤點，而A告訴了我們結果，我們的傾向選項應該是A。
下面再為大家專門講解一下六級聽力中單詞及片語聽寫的應對方法。
單詞及片語聽寫：
官方公告上明確指出，原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。
改革後的聽寫題型較像目前國內的兩大口譯考試的筆試部分，一是上海市中高口，二是人事部三口。這兩個考試含金量都不低，故四六級的改革初衷可見一斑。說它難度降低了，不是因為單詞短語比長句子聽起來簡單(貌似簡單，實易丟分)，主要是因為文章仍然讀三遍，再難的東西只要能聽三遍都不是什麼大事了，前提是單詞關過了。如果像口譯考試一樣只讀一遍，考生不僅要具備堅實的單詞和短語基礎，還要有扎實的短時記憶能力和速記能力。而四六級只需要有較為扎實的詞彙功底。這些能力主要體現在：單詞的掌握，不僅是看了認識的視覺詞彙，更包括聽後能迅速反應出來的聽覺詞彙能力以及快速記下並將所聽單詞拼寫正確的能力。否則，在考場上聽不出來或是下筆忘詞的感受恐怕很讓人心煩。
備考建議：
單詞是硬道理，用什麼記憶方法不是重點，關鍵是在短時間內快速的多次重復記憶，而且記憶單詞的時間也不宜過長，2-3月為宜。在四六級考試的大綱詞彙范圍內，重點記憶名詞、動詞、形容詞，以及大綱上與真題中反復出現的高頻詞和重點短語。記憶單詞和短語時要看、讀、聽三者結合，遇到長難單詞和真題中反復出現的常考詞彙和短語，更要習慣在紙上動筆寫一寫。最後詞彙的應用當然不能指望單詞書上的例句，而是真題。通過反復做真題，揣摩出題思路、體會詞語的實際用法，通過做題加深記憶印象。而聽的時候，同音詞、近音詞、單復數、過去分詞在聽的時候都會是一個不小的挑戰，因為這將涉及到
3. 大學英語四六級聽力水平怎麼才能提高
這種情況主要抄是增強自己的聽襲力水平，我建議你
1，首先拓寬自己的詞彙量，因為要想聽懂你必須看懂，認懂！
2，就是每天聽一些英語，狂聽！聽的時候要認真聽一篇，把聽到的每一句都聽懂為止，然後寫下來！這樣成效最快！當然聽一篇大概需要2.3個小時，這就要你的毅力了，呵呵
4. 到了大學，英語四級要求必過，你有什麼提高英語聽力的技巧嗎
英語四級在很多大學並沒有要求必須過，但是英語四級作為很多用人企業卡人的標准，四級的重要性可想而知。同樣可以看出四級並不是很難，因為全國卷沒有硬性要求聽力要計入總分，所以很多高中並沒有重視學生英語聽力的培養，以至於這個問題留在了四級解決。
除了精聽還有泛聽，泛聽是在精聽基礎上進行的，如果說精聽是在打基礎，泛聽就是題海戰術，通過保證泛聽的時長來給自己創造一個語言環境，提高對於英語讀音的敏感度。聽力所有的原文讀音一定要是准確的，建議聽BBC新聞或者VOA。最後就是單詞，一定要記單詞的發音。單詞都不認識，怎麼會聽得懂。好好准備，四級一定可以穩過。
5. 如何提高大學英語四級聽力成績技巧
1.對話題
對話題可以說是考生最易拿分的部分，建議考生在做這部分題目時，按以下三個步驟來完成。
第一步：預讀選項。聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提。考生通過分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點，從而減輕聽的負擔。
第二步：把握關鍵詞和關鍵句。在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關系的詞彙，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如「Why…?」「Why not…?」「Why don』t you/we…?」「It would be better to do...」「Wouldn』t it be better to do…?」根據對歷年四級聽力真題的分析，這類關鍵詞和關鍵句之後往往是考點所在，所以考生要加以重視。
第三步：判斷相關場景。考生要學會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力常考的場景有：學習場景、工作場景、天氣場景、醫院場景、租房場景、娛樂場景、餐館場景、選課場景等。判斷出相關的場景有利於考生在解題時有據可依，提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生，由於英語是一種模式化的語言，在固定的場景中，其詞彙和表達也相對比較固定，所以考生應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞彙和習慣表達，以提高聽力理解能力。
2. 短文理解
短文理解部分的文章信息量大、題材范圍廣。從歷年的考試題目來看，短文理解部分考查過社會、生活、政治、歷史、文化、藝術等多種題材。由於很多短文文章邏輯結構復雜，生詞難句較多，所以很多考生都覺得這一部分很難駕馭。其實，如果考生注意分析和總結，這部分還是有很多規律和方法可循，如下所示：
① 重兩頭輕中間。西方人說話時喜歡單刀直入、開門見山，所以往往一篇文章的開頭就是全文的主題句，即便不是主題句，也會包含很多信息，理解這些信息有利於考生把握整篇文章。而結尾部分通常又是文章的總結句，概括和歸納了全文的中心。所以考生在聽這部分的錄音時，一定要抓住文章的開頭和結尾。
② 注意標志性細節。聽力材料中出現的時間、數字、地點等信息以及表示原因和轉折關系的詞彙和句子經常是標志性的出題點所在。所以，考生在聽的時候要特別留意這些細節，做好筆記。
3. 復合式聽寫
從命題形式來看，復合式聽寫與前兩部分截然不同，它考查的是考生的單詞拼寫以及對信息的迅速反應能力。對於這一題型，也有一些相應的做題技巧。
聽寫前迅速瀏覽全文。在這部分的聽力錄音播放前，考生應快速瀏覽一下全文，掌握文章的大概內容。根據對歷年復合式聽寫文章的分析，筆者發現這部分的文章基本上是採用了「總—分」或「總—分—總」的結構。所以，考生在瀏覽全文時，要重點理解文章的首尾幾句。如果時間充裕，考生還可以快速觀察一下空格前後的一些語法信息，從中判斷空格處應填單詞的詞性、單復數、時態以及語態等信息。
6. 如何在短時間內提高英語4級聽力
對於基本的音標要認識並且能夠正確跟讀。建議可以跟惡魔奶爸的音標課程或者有內道精品課容的良綾羅老師，因為外國人平時說話並不是一個字一個字的蹦的，而是一個意群一個意群通過語音現象連接起來的。因此對各種語音現象要熟悉，其中包括連讀、失爆、弱讀等等。
拿到一套聽力，集中自己全身心的注意力聽完，對完答案後，先別急著做下一篇。把這篇文章的不同的詞彙摘抄下來，進行查閱，看讀音和意思，在進行反復跟讀。讓大腦對這些生詞形成記憶。聽到一個詞的反應時間和你對這個詞的熟悉程度有關，越熟悉反應時間越短。就像你聽到Hello能反映，聽到Debut不能知道其意思原理一樣。一定要讀准，否則也是下次你聽的時候也是聽不出來的。可以跟牛津詞典的讀音學習。
7. 怎樣提高四級英語聽力
學習方法：
1、每天40分鍾專攻聽力聽力。
能力的提高是個潛移默化的過程，「三分練，七分養」。因此，在准備四級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。
2、加強聽寫的鍛煉聽寫是提高聽力的有效途徑。
建議找一些標准英語的聽力材料，推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊，這套教材的聽力部分語速適中，發音清晰准確，語法嚴謹，非常適合用來提高聽力。請務必要精聽，保證每個詞都聽清楚，都可以寫出來。這樣堅持一段時間，效果是驚人的。
3、通過歷年真題練習聽力真題仍舊是最為重要的練習材料。
建議將歷年的真題反復聽，仔細聽，連續聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時反應出來的地方標出來反復聽，對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下，認真把短對話默寫一遍，如果能認真做，並把短對話能默寫出來，聽力水平已經上了很大一個台階。
4、加強聽力輔導課程的專項練習。
對於大多數考生來說，聽力部分都是短板，也是導致大家不能一次通關的「元兇「，建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。
由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
8. 如何提高英語四六級聽力的能力！
首先是要多練習，熟能抄生巧。
要善於做題，聽力有些題目不聽材料都能排除一兩個選項的。自己練習的時候放聽力之前，先把題目看一遍，看完以後心裡有個數，題目大概會考什麼，你需要聽什麼，聽力文件那麼長，不是所有的都要聽的，能get到關鍵信息就能得分了。
做完題目以後，對答案，根據聽力原文去找裡面的關鍵點，然後再聽一遍，看看自己能不能把它聽出來。
讀聽力原文，尤其是那些短文，朗讀出來。
堅持一段時間，你會看到自己明顯的改變。
9. 提高大學英語四級聽力四種方法
1、英語四級聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結論的能力以及運用背景知識的能力。詞彙主要涉及如何處理“生詞”的問題，即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。
2、總體來說英語四級聽力技巧包括聽前、聽中和聽後的准備，實施過程和相應的預測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發現一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內容的類型和結構甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。考生應搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。
3、英語四級聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語，這樣做一是浪費時間，二是影響理解，因為兩種語言的結構和思維不盡相同，不是所有的英語都有相對等的漢語。在短暫的15秒鍾內，既要聽，又要理解、翻譯，還要進行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會影響以後的聽力理解。
4、語言是人們進行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發展、一國的文化歷史傳統、生活方式、地理氣候環境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關學科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。
提高大學英語四級聽力四種方法的內容小編就說到這里了，更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
10. 距四六級考試還有十幾天，對提高聽力有什麼技巧呢
英語聽力的提高，貴在練習，這種練習時需要間斷的持續的，讓你的耳朵變得對英語敏感。
總之英語聽力的提高也是需要一定的詞彙為基礎的，但是在只有十幾天的情況下，想要讓詞彙有一個質的飛躍已然不可能，就只能從技巧方面入手，盡可能多的得分了。