六級英語聽力對話題答題原則分享

① 6級聽力解題技巧，求大神指教

英語六級聽力答題技巧如下：
1、小對話解題技巧之一：視聽反向原則、同義替換原則。
視聽反向原則是指，在小對話的題目中，看似明顯被讀到的選項反而更容易是錯的。但須注意，當小對話原文本身較長或生僻詞較多時，該原則可能會出現特例，如03年6月第8題。
同義替換是指，若某一選項中的單詞或短語是聽力原文中單詞或短語的同義形式，則該選項容易為正確。
例題：
2010年6月六級考試第11題
A) The man failed to keep his promise.
B) The woman has a poor memory.
C) The man borrowed the book from the library.
D) The woman does not need the book any more.
原文：
M： Oh， I』m so sorry I forgot to bring along the book you borrowed from the library.
W： What a terrible memory you have! Anyway， I won』t need it until Friday night. As long as I can get it by then， OK?
Q： What do we learn from this conversation?
解析：可以明顯看出，本題的答案為A.其中，另外三項的大部分單詞或短語都被讀到。
例題：
2010年6月六級考試第13題
A) The printing on her T-shirt has faded.
B) It is not in fashion to have a logo on a T-shirt.
C) She regrets having bought one of the T-shirts.
D) It is not a good idea to buy the T-shirt.
原文：
M： I think I』ll get one of those new T-shirts， you know， with the school』s logo on both the front and back.
W： You』ll regret it. They are expensive， and I』ve heard the printing fades easily when you wash them.
Q： What does the woman mean?
解析：准確答案D。其中A和C中都有若干單詞被讀中，聽到的慎選。
例題：
2010年6月六級考試第18題
A) The speakers will dress formally for the concert.
B) The man will return home before going to the concert.
C) It is the first time the speakers are attending a concert.
D) The woman is going to buy a new dress for the concert.
原文：
M： Honey， I』ll be going straight to the theatre from work this evening. Could you bring my suit and tie along?
W： Sure， it』s the first performance of the State Symphony Orchestra in our city， so suit and tie is a must.
Q： What do we learn from the conversation?
解析：准確答案A。容易錯選C，聽到的慎選。正確答案A 中，dress formally和suit and tie同義替換。
2、小對話解題技巧之二：動作題的處理方式。
選項均以動詞原形或to do形式開頭的題目為動作題。放音時，注意抓情態動詞(如could， should， would， may， can， have to， must等)和建議/請求句型(如Why not do…， Will you do…)，其中包含的主要動作即為該題答案。
例題：
2010年6月六級考試第15題
A) Leave Daisy alone for the time being.
B) Go see Daisy immediately.
C) Apologize to Daisy again by phone.
D) Buy Daisy a new notebook.
原文：
M： Daisy was furious yesterday because I lost her notebook. Should I go see her and apologize to again?
W： Well， if I were you， I』d let her cool off a few days before I approach her.
Q： What does the woman suggest the man do?
解析：准確答案A。這是一道動作題，原文中出現建議句型if I were you， I』d…所以答案即是…let her cool off a few days before I approach her的同義替換形式。此題另一難點在於A選項中短語for the time being意思是「目前暫時」。

② 明天英語六級考試。。請過來人講講答題技巧吧。比如聽力對話中是第一個人說的比較重要還是第二個人說的比

主要的還是水平。。那種規律其實不存在。我的經驗是遇到不會的題目不要過於糾纏，一定要把所有題目寫完。我考的時候太慢閱讀沒來及寫亂蒙的。

③ 英語六級考試聽力的答題技巧

只要注意聽，你一定能考好！

④ 英語六級長對話部分該怎麼做

英語六級長對話答題技巧一：邊聽邊標記，開頭結章節附註意看
拿到題目看選項，推斷問題，預測主題;邊聽邊標記，選項被大部分讀到、少部分替換即優選。開頭結章節附註意聽，可能為文章主線。
英語六級長對話答題技巧二：視聽一致原則
長對話聽力有一定的解題技巧：視聽基本一致原則，即若聽到的原文和看到的選項基本一致，則選項容易為正確。這一點和小對話的原則相反，小對話聽到什麼反而不選什麼;同義替換原則，是指答案與原文進行了同義替換，可能聽的時候並沒有聽到，但是要注意同樣意思的內容選項;特殊詞定位原則，即在原文中特殊詞(如序數詞;極端詞;邏輯連詞because、since、but、however;自問自答的回答部分或直接引語)後面很可能出現正確答案信息。

英語六級長對話答題技巧三：注意小細節
在長對話中，要注意一些小細節是需要著重去聽的：細節題均優先視聽基本一致加同義替換;注意but、so、however、because等邏輯詞;unfortunately、unexpectedly等情節提示詞;most、most important、only、just、all、absolutely、whole、entire等極端詞提示;留心語氣、語調、語速變化的語句;注意說到的建議和解決方法;設問之後的答案;抓最高級和比較關系;注意第一次正式對話的回答部分;注意表總結的話。
技巧終歸是技巧，只有技巧在考試中是遠遠不夠的。聽力確實是需要一定技巧的，還更需要去精聽練習，在練習中運用這些技巧，並不斷提高自己的聽力水平和能力。另外聽力場景和詞彙也是需要大家去了解和記憶的。
現在我們來看看真題解析，考試時拿到手裡的只有四個選項，因此第一步我們要學會通過選項去推測問題，這樣方便我們運用視聽基本一致原則且幫助定位;在聽的時候要注意標記，選項被大部分讀到、少部分替換即優選。接下來以2014年12月第二套試題中的長對話為例進行分析。
Questions 9 to 11 are based on the conversation you have just heard.
9. A) It is eating into its banks.
B) It winds its way to the sea.
C) It is wide and deep.
D) It is quickly rising.
瀏覽各個選項，是關於it的動作和形態，從AB選項中出現的bank/sea，可以聯想到it可能在說跟河流相關的，因此可以推測出問題可能是問到河流的動作或者形態。其中注意的單詞eat into是侵蝕的意思;wind是蜿蜒的意思。
答案：是男女兩個人的對話，在第三次出現man的時候，他說：The river is wide and deep.按照視聽一致的原則，聽到即選，很明顯答案為C，和原文是一樣的。問題是What do the speakers say about the river beyond the trees?問的是兩個人談到的河流是什麼樣的。
10. A) Try to speed up the operation by any means.
B) Take the equipment apart before being ferried.
C) Rece the transport cost as much as possible.
D) Get the trucks over to the other side of the river.
從選項來看，句首都是動詞，因此問題可能是問到和人相關的。在聽的時候還要注意原句的出現。其中的單詞有take apart拆開、分析的意思;ferry有名詞和動詞兩種詞性，是渡船的意思。
答案：在第四次出現man的時候，他說：Do we have to get the trucks over to the other side?雖然是以問句形式出現，但與答案D如出一轍，是完美的視聽一致。問題是What were the speakers told to do?如果僅僅按照問題尋找答案是很難的，最好用的辦法就是視聽一致。
11. A) Find as many boats as possible.
B) Cut trees and build rowing boats.
C) Halt the operation until further orders.
D) Ask the commander to send a helicopter.
這幾個選項的特點同10題，都是以動詞原形開頭，我們所能推測到的問題也可能是和人相關的。而且通過10題可以能聯想到可能是遇到了什麼情況，採取的各種措施。其中單詞rowing boats是劃艇的意思。
答案：出現在原文的倒數第二句，以建議的方式引出，Let』s find out anyhow.需要注意的是表建議的句型，比如let us......; shall we......; why not do......; suggest/advice等詞語出現的時候。問題是What did the speakers decide to do finally?最好的方法還是視聽一致。
綜上答案來看，最好的方法就是邊聽邊標記;最好用的解題方法是視聽一致。比起短對話，長對話不需要推理，只需要聽到什麼選什麼。

⑤ 英語六級聽力長對話和長篇獨白聽的時候有什麼技巧么

不是六級是以前考雅思的經驗，有題的話要聽前把各題中的關鍵詞圈出來，聽到這個詞就多注意，一題沒聽清別糾結跟著聽後面，千萬別落下。長篇聽力可以邊聽邊做點筆記，不用多寫就是個提示。希望幫到你

⑥ 英語六級聽力技巧

小對話：

六級小對話聽力場景里的故事情節總趨於不完美性——比如，訂票一般訂不到，課程一般比較難，作業一般不好做，等等。當然，這只是一條統計規律，具體問題具體分析。

另外的，一般情況下，小對話的第二句出現出題點的可能性大於第一句，也就是一般來講第二句比第一句重要，但也會有第一句出現出題點的可能。

長對話及短文聽力：

一般是順序出題原則，但當有問及全文主題等類題目出現時，有可能不按順序出題。

一般首句或首句群會出題。

六級聽力復合式聽寫答題方法點撥

1，審題。先看第一句，判斷出該篇的主題、感情基調及時態。再看單詞空格前後的單詞或短語，以此推知空格中所填單詞的詞性甚至詞義。此外還需注意句子空格前後是什麼單詞，以判斷句子的起止點。

2，速記。復合式聽寫在第一遍讀文章時，時間是比較不夠用的，所以如何鍛煉自己速記能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。對於寫字慢的同學，句子不一定完全照搬，可以記下重點詞，之後憑印象和邏輯連詞成句。

3，注意單詞拼寫。一般常考的單詞是名詞和動詞。名詞需要注意單復數，動詞需要注意時態。句子中如果遇到不會拼寫的單詞，可用同義詞替換。

例題：

2009年6月六級考試復合式聽寫第36題

English is the leading international language. In different countries around the globe, English is acquired as the mother (36) ________, in others it』s used as a second language。

答案：tongue

相信大部分同學只要看了這句話，就都可以猜出在空格里填入的單詞和前面mother構成的短語意思應該是「母語」，於是填入tongue。實際上這個空格是無需聽音即可填出的。

例題：

1999年6月六級考試復合式聽寫第S1題

President Clinton later today joins (S1) ________presidents Ford, Garter and Bush at 「the president』s summit for American』s future」 aimed at recruiting one million volunteer tutors…

答案： former

⑦ 英語六級聽力長對話有沒有比較好的解題方法。錯很多哎～

再好的解題方法也得要聽到一點呀。基礎很重要。

提前看選項，猜問題。內

重點聽轉折對比、提問回答容、原因解釋的地方。

然後答案通常就是原文中直接提到的某句。

基礎的練習還得精聽，反復聽。我用的這本書，覺得練習設計得挺好的，有提高。