經開區英語六級考試報名方式

1. 社會人士怎麼報名英語六級考試

社會人士不可以參加英語四六級考試。准確點說，目前情況是，非在校大學生是沒有資格參加大學英語四六級考試的（簡稱CET）。

在校學生可以報考英語四六級

社會人員考報四六級是不可以的，在為這是專門為學生們准備的考試方式，具體有：

1、在校的本科生；

2、具有同等文化程度的大專生或碩士研究生經得學校同意後也可在本學校進行報名參加考試；

3、具有同等程度的讀業余大學，比如夜大或函授生也可在學校的同意在學校進行報名考試。而且四六級考試只能是在自己所在的學校報名考試，不能跨校考的。

為此，作為對我國在校大學生英語能力是否達到《教學要求》的主要鑒定手段的大學英語四、六級考試也必須相應改革，以適應新的形勢，使考試更好地為貫徹《教學要求》服務。在教育部高教司的主持和領導下，大學英語四、六級考試改革組和考試委員會經過反復研討和論證，並廣泛聽取了大學英語第一線教師和學生的意見，制定了《全國大學英語四、六級考試改革方案（試行）》。

大學英語四、六級考試是一種為教學服務的標准化考試。因此，考試改革的方向是在保持考試的科學性、客觀性和公正性的同時，使考試最大限度地對大學英語教學產生正面的導向作用，即通過四、六級考試的改革，引導師生正確處理教學與考試的關系，更合理地使用四、六級考試，使考試更好地為教學服務。

2. 六級報名說學籍校區不開考是什麼意思

意思是你入學大學的所在地區沒有六級考試考點，但是這種情況基本不會發生。

一般英語六級考試不在四六級官網報名，而是在所屬學校的教務網報名的，不同地區的不同學校報名開始時間可能略有不同。你所出現的情況，應該是因為你們學校還沒開始進行六級考試的報名，可以多留意學校教務官網的通知。

全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。

符合大學英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。大學英語六級考試是一項大規模標准化考試，這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion－relatednorm－referencedtest），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。

3. 六級考試的報考條件

六級考試的報考條件：在校大學生。且通過四級考試（四級425分及以上）。

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4. 2019英語六級考試時間，謝謝~

英語六級的考試時間：

上半年，筆試時間：6月15日，口試時間：5月25號－26號；

下半年，筆試內時間：容12月14日，口試時間：11月23號－24號。

報考條件：

1、考試對象為普通高校四學年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

如何高效復習：

1利用好真題，真題多做，查生詞，反復聽聽力。

2結合真題背高頻詞彙，反復背最核心最核心最核心的單詞

3循序漸進，堅持每天都聽英語，不能間斷。

5. 四六級能一起報名嗎怎麼報名

四六級不能一起報名。

四級考試普通大學生可以報考，但只有四級考試合格的人才有資格參加六級考試，所以這四六級考試不能一起報名。

英語六級報名原則：

1、全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生。

2、該校已設六級考點，原則上不得跨校考試。

3、大學英語六級考試報名中，要求考生出示英語四級考試合格證，否則不能報考。

(5)經開區英語六級考試報名方式擴展閱讀：

英語四六級考試題型：

一、聽力

聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個。

短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

二、閱讀

閱讀理解共35個，包括快速閱讀，篇章詞彙或短句問答，篇章閱讀。快速閱讀共10題，每1題算1個，共10個;篇章詞彙每2個空算1個。

短句問答共5題或8題，每1題算1個或0.625個，共5個;篇章閱讀共10題，每1題算2個，共20個。

三、綜合

綜合測試共15個，包括完形或改錯，翻譯。完形共20題，每2題算1個，共10個;改錯共10題，每1題算1個，共10個;翻譯共5題，每1題算1個，共5個。

四、寫作

按照題目要求進行寫作，評卷老師按照表達思想，文筆連貫程度酌情給分。

6. 2019年下半年英語六級考試時間

1、筆試考試時間（12月14日）

大學英語四六級考試每年有兩次，下半年在12月份的第版三個周六。下圖是2019下半年四六權級的考試安排

2、口試考試時間：

英語四級口語考試（CET-SET4）考試時間為11月23日（F193次），英語六級口語考試（CET-SET6）考試時間為11月24日（S194次）。完成2019年下半年全國大學英語四級或六級筆試報考的考生即可報考對應級別的口語考試。

3、報名方式：

北京、天津、河北、山西、內蒙古、吉林、黑龍江、上海、江蘇、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、貴州、等29省份及地區考生請按所在學校規定時間登陸CET全國網上報名系統（http://cet-bm.neea.e.cn）完成資格審核、筆試報名繳費及口試報名繳費。

7. 怎麼報名英語口語考試

一、四六級口語考試時間

每年四六級考試有兩次，六月一次，十回二月一次，口語考試要在筆試答之前。本次2018年下半年大學英語四級口語考試（CET-SET4）考試時間為11月17日;大學英語六級口語考試（CET-SET6）考試時間為11月18日。

二、口語考試報名資格

凡參加本次筆試報名成功的考生均可參加本次相應級別口語考試報名，不再有筆試成績分數限制。但沒有報考本次筆試的考生不能報考相應級別的口語考試。

三、報名流程

1、考生登錄全國大學英語四、六級考試委員會官網（www.cet.e.cn）；

8. 2019年下半年的英語六級考試時間

2019年下半年英語六級考試時間為：12月14日下午15：00-17：25，考試時間為2個小時25分鍾。

擴展資內料：

英語六級筆試考試總分為710分，容試卷由寫作、聽力理解、閱讀理解和翻譯四個部分組成，每個部分所佔分值為總分的比值分別為：寫作15%（滿分106.5分），聽力35%（滿分248.5分），閱讀35%（滿分248.5分），翻譯15%（滿分106.5分）。

英語六級口語考試：考試總分為 15 分，分為 A 、 B 、 C 和 D 四個等級。C 等以上者將獲得由教育部高教司頒發的注有 CET Spoken English Test 成績等級的CET證書

A+ 14.5-15分

A 13.5-14.4分

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

B+ 12.5-13.4 分

B 11-12.4 分

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

C+ 9.5-10.9 分

C 8-9.4 分

能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D 7.9 分以下

尚不具有英語口頭交際能力。

9. 英語四六級報名在哪裡報名！網上能報考嗎

我們是學校發通知，告訴我們四六級可以報名了，然後我們自己去官網專上報，列印准考證也屬是自己。
「考生報名統一採用網上報名的方式。考生登錄省CET報名系統（http://shekao.hneao.cn/cet/）報名，認真閱讀CET考生守則和省全國大學英語四、六級考試考生誠信考試承諾書內容，簽署網上《考試誠信承諾書》、輸入本人身份信息後，經系統驗證學籍符合規定的，可以進行網上報名，按系統提示輸入相關信息。
學籍驗證錯誤的，將不能完成網上報名操作。」

10. 大學英語六級報考條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分)，才能報考大學英語六級考試。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。

(10)經開區英語六級考試報名方式擴展閱讀：

一、考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。

大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。

這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

二、作用

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。

而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。

因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。

3、 由於大學英語六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。