20天如何拿下英語四六級
1. 20天復習,通過英語六級可能嗎
四級如果你考到520分,那六級基本來說,不復習也能過了!
如果你只有20天的復習時間,那就著重看看你的弱項,聽力就不用考慮了,短時間是提升不來的!那分點其實是閱讀理解,做的時候一定要掌握方法,先看問題,後針對問題在文中找答案!這樣才能提高速率,因為六級考試時間很緊迫的,呵呵。完形填空一定要留到最後做!
祝你好運啦~
2. 如何在二十天內提高英語六級成績
閣下各方面都需要提高,尤其是聽力和閱讀,畢竟兩者加起來都近500分了(過與不過,分數高與不高的關鍵所在)!綜合比例較小,對整體影響不大,而寫作是一個靈活性很大的題目,只要你短期積累了一定量的高級詞彙和文章,還是很有希望沖高分的!(註:本人六級作文115分,根本沒有背神馬新東方模板,都是靠自己積累的高級詞彙搞定的!!方法下述)
復習資料就是真題,滬江英語網上歷年真題應有盡有,去那裡下載,然後好好做幾遍並且要時時總結,加油吧!還有就是方法的問題:
大學六級要求是高了一點,但只要你有一定的語法基礎和一定量的詞彙,再輔以一定量系統的練習,那就好說,在這里就跟你介紹下我的學習方法和具體的實施計劃吧!
首先把六級大綱上的詞彙過幾遍,在這個過程中,你要記住的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍。此外,我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely,表示專家用specialist,表示擅長用be expert at,表示缺少用be in great deficiency of……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。而這些高級詞彙就是在你做題,記單詞時候積累的(我原來也不知道有這些高級詞彙的)。還有就是你要善於聯系,將孤立的單詞串成一條線,比如efficient,你聯繫到effective,根據efficient後面的詞根ent,你聯繫到sufficient,diffident,confident, deficient……也就是說,你要善於找到單詞之間的聯系(有衍生聯系如efficient與effective,近反義聯系如sufficient,形似聯系sufficient,efficient與deficient,……)
其次,把近十年的真題下載下來,然後將之列印出來(滬江英語網上有歷年真題),然後把真題多做幾遍,並不斷總結經驗,對於聽力,也是練習真題,為了保證一定的強度,你還可以把真題聽力的mp3放進手機里,不論走路,還是吃飯,或者是逛商場……你都可以隨時聽,在復習的最後階段,尤其是到了考前那十幾天那更是重要,因為聽力很注重語感,所以到了那時候,你能天天聽,時時聽,那更是重要!
再次,對於作文,去網上下載新東方的一些寫作高級詞彙短語,還有就是優秀短文,好好背背,並且要經常拿筆寫寫(切記啊),這對寫作是大有裨益的,要不然,到那個時候,任憑你搜腸刮肚,抓耳撓腮都是無濟於事的。還有就是寫作時候用前面所提到的高級詞彙(就看你自己積累沒有)
最後,翻過聽力這座大山之後,就是閱讀了,我覺得,我那時候閱讀就是做真題,什麼新東方啊,什麼星火啊,根本用不著(勞神傷財,費時費力,收效不大,猶如大海撈針一般),做完真題,我還會好好思考為什麼對為什麼錯,那些出試題的爺爺奶奶是怎麼挖坑讓我和諸多可憐巴巴的考生跳進去的……把這些工作都做好了,到上考場的時候錯誤自然會減少很多啦!
這就是我過四六級的經驗,這里毛遂自薦,希望對你有幫助,我四級565,六級541,總不枉我連續奮戰兩個月!
3. 如何20天內搞定英語四級
呵呵,冰凍三尺非一日之寒。不可能一口氣吃成胖子的。我覺的20天還是基礎的東西更重要些,還有可以在聽力上下點工夫,說不定有意外的收獲。
4. 20天如何准備英語六級
最後20天,一定要做真題~~~
方法和四級差不多,只是,六級必須背單詞。
補充一點,六級的改錯其實是很有規律的,建議大家在做完10套真題之後總結一下,可以看到,每年至少要出現一個詞意相反的錯誤,搭配的錯誤等等,當時我總結之後,在考試中有針對性的找錯誤,結果改錯對了8個,呵呵,要知道,平常我一般只能對2個的。
注意,四級的做題時間最好安排在上午,六級最好在下午,原因嘛,當然盡量和真正的考試同步,早適應早好嘛。
六級高分學員經驗分享
作者:趙英吉 來源:新東方
趙英吉,北京新東方學校六級班學員,英語六級96.5分,北京新東方學校2005年高分頒獎大會六級一等獎獲得者。
一年一度的大學英語四、六級考試又要來臨了,距離考過四、六級已經有兩年的時間,我是2003年暑假參加新東方大學英語六級考試的培訓班,2003年8月15日在新東方學習期間獲知自己英語四級考試的成績是95.5分,這一年的年底,我參加了大學英語六級考試,成績是96.5分,在這里我願意把自己在新東方的學習經歷和過級體會和大家分享,希望對即將參加四、六級考試的同學有所幫助。
我不否認,學習英語是枯燥的,尤其是在缺乏必要的語言環境的條件下,沒有什麼捷徑可走。我覺得學習英語首先要強化英語學習的重要性,為了在大學期間努力學好英語,我給自己找了以下幾條理由:第一,畢業要努力考研,英語上不去,要功虧一簣;第二,努力爭取拿到獎學金,師兄師姐說大一大二很多人拿不到獎學金就是因為英語成績不過關;第三,英語四六級證書在某種程度上也成為了就業的「敲門磚」。現在想來,當時的想法的確幫助我一直堅持學習英語,但是也真夠功利性了,這里我建議大家聽一下新東方教育在線古典老師的課程「古典新法」,古老師在課程開始對於我們為什麼要學習英語有個詳盡的講解,我覺得對學習英語卻又對動機認識不夠的同學很有幫助。
我學習英語六級的地方是新東方在西山農場的一個校區,離市區很遠,我記得一個天津的同學說從天津走高速公路到北京一個多小時,從新東方總部到西山農場要兩個小時。西山農場的環境是很好的,可能是因為小時候在部隊長大的關系,我覺得西山農場的氣息就像小時候生活過的部隊大院。雖然六個人同居一室真有點擠,但是新東方老師的精彩絕對值得擠這十二天。
一.詞彙
言歸正傳,詞彙算是我在四六級考試中的強項了,因為我認真地學習了浙江大學版《新編大學英語》,所以詞彙的底子挺強,我覺得這本教材認真對待真是受益無窮,我在學習者本教材時重點記憶了其中的四六級詞彙和重點句型。我堅持詞彙的學習應該是用眼睛學加用耳朵學。所以選擇詞彙書的時候,第一是看對於一個單詞的釋義是否窮盡;第二是看例句的質量好壞,有無對真題考點的剖析;第三,是有沒有配套的磁帶,聽背結合提高記憶的效率。當時我選擇的詞彙書是新東方學校的《大學英語六級考試速聽速記》,這本書在大學生中有良好的口碑,它配有5盤磁帶(四級是6盤),是極少數將單詞例句也朗讀出來的詞彙書,書中選錄的句子很有實用性,不少在作文中用的到。
背單詞的時候,第一輪我先把這本詞彙書瀏覽了一遍,把其中的單詞話分為黑、白和灰三個等級。白色單詞是已經熟練掌握了的,一些初級的簡單的詞彙,這些詞彙已經不需要過多的花費時間。黑色詞彙是生詞,是許要花費大精力記憶的詞彙,可以採用讀、寫、拼、變形、拆分等等方法強化記憶,為了避免學習的枯燥可以選擇一些激活記憶的有效方法,比如:bias (by us 在我們這邊,「偏愛」的意思);assess (區分ass 和ess 還真是個難事,需要好好的「評估」) ;dilemma(想抵賴嗎?真是「進退維谷」)。注意記憶的時候一定要窮盡所有的釋義,免得為日後的學習埋下「地雷」。所謂的「地雷」就是我要說的灰色單詞了。這些但此乍看很簡單,可是對它們的掌握經常讓我們掉以輕心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思,可是一般不知道跳躍、彈簧的意思;Start除了開始,還有吃驚的意思;lean除了依靠,還有瘦豬肉的意思。這些小詞往往是考試中的陷阱。有些詞彙還不能憑想像猜測其意思,要勤動手。比如初中我第一次遇到headline(頭版頭條)我認為一定是腦電波的意思,green eyes(嫉妒)曾經被我翻譯成「青光眼」。
第二輪,我把單詞進行了系統的歸類。1進行了同義詞的匯總。比如:表示笑得單詞(giggle grin mock ),表示看得單詞(sheer stare peek glance glimpse)2一些特定場所使用的單詞(圖書館,會議,婚禮等等)3歸納衍生詞 chill-chilly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等。
第三輪是訓練階段,我非常贊同新東方的真題訓練法,金威老師的詞彙講解的非常細致,我覺得他在詞彙上的擴充給了我很大幫助,一些小詞比如get make have平時不太注意,片語多,意思接近,他都用形象的例句幫助我們記憶,對於考試重點單詞的解釋也十分到位,起到了很好的強化作用。值得一提的是,最近我看到了俞敏洪老師編著的《大學英語六級詞彙詞根+連想記憶法》這本書,它與俞老師那本著名的GRE紅寶書編排方法類似,運用詞根詞綴的辦法記憶單詞,我相信會對詞彙的記憶有很大幫助。
二.聽力
聽力一直是我的薄弱環節,不過在六級考試中,我的聽力拿了滿分。我很感謝新東方的趙海燕老師,她的講解真的很系統,使我不再茫然的做聽力模擬題,只重結果,不重分析。老師首先分析了我們在聽力過程中遇到的障礙(語音 詞彙 片語句型 思維方式和一些小詞短語)她當時舉了beat這個單詞的短語beat around the bush(拐彎抹角),我的記憶十分深刻。
課堂上,她總結了一些有用的做題方法(主句做題法,用限定詞定位,舉例和隱語處出題等),四種聽力題的基本意識(信號詞、語法、語氣語調、文化常識),小對話題型,passage題型,compound dictation題型的應對,最後總結了各種場景碰到的常用詞彙(這個為我在詞彙學習中總結的詞彙做了有力的擴充)和 習語。可以說,聽力這部分,我的筆記記得最詳細,吸取的的知識最多,在這里很難一一列舉,如果說詞彙的學習我有自己的一套,我的六級聽力復習是一步一步按著新東方的方法走過來的,事實證明我的選擇是正確的。
三.閱讀
無論哪種考試,閱讀都是重中之重。在有了語法和詞彙的良好基礎之後,閱讀並不是難以解決的難題。六級閱讀的要求是35分鍾,四篇文章。我首先選擇了某兩年的真題作了個實驗:1把時間控制在35分鍾之內,不考慮結果,將題做完為主2不計時間,給自己充分琢磨題意的空間,以考慮清楚為主。實驗表明如果前者正確率與後者沒有顯著差別,那麼時間基本不是障礙。如果反之,那麼應該強化自己的做題速度,做題技巧,詞彙語法的熟練程度。做閱讀理解的時候,要有良好的心理一不要急躁,二不要自責和抱怨。張國帥老師講解了不少解答閱讀理解題的方法,比如抓中心思想,上下文猜測生詞等等,熟練掌握,多加練習,熟能生巧的確行之有效,這里不再一一贅述,閱讀能力的培養是一個相對長期的過程,不能急於求成、半途而廢,持之以恆才會取得最後的成功。
四.寫作
我覺得四六級考試的寫作部分,是能體現出「突擊」的效果的,很多同學都發現背誦一寫句型,用到作文里,拿個及格分不成問題。可是,如果作文想拿高分,為其他部分減輕一點壓力就非易事了。我平時准備了一個本子,專門記下閱讀到的文章中的好的單詞、片語和句型,自己取一些標題如:單詞記事本,習語集錦,句型集中營等等,分門別類,查閱方便。市面上的很多寫作參考書將四六級作文劃分類型進行分析,我認為單純的拿書背誦還不夠。我在圖書館里找到這方面的寫作書,把每種作文類型好的句子集中在一塊兒(類似句型只保留兩句,減輕記憶負擔),然後挑選一個題目進行模擬練習,在練習中有意識的用到自己總結的句子,會發現,對句子的掌握會深刻很多,也不會出現,背了不少卻用不上得情況。
5. 在不到二十天內怎樣做才能攻克英語四級考試,並且取得高分
暈,你早幹嘛去了。不過現在也不晚,把往年的真題做一下,找出錯誤,認真分內析,把上容面的範文背幾篇,主要是背作文的格式,把作文裡面好的詞彙記下來。還有完形填空裡面的單詞都要記下來,還是要把單詞作為重點。可以沒事睡覺前聽聽真題聽力,很有幫助。我一次就過了,祝你好運哈。
6. 英語四級20天內如何通過
單詞:
四六級的考察重點有較強的重復性,所以最有針對性的詞彙復習方法,就是從歷年題目中積累,而通過做閱讀題來學習詞彙就是很好的方法。
單純地背單詞既浪費時間和精力,效果也很差;而單純地在閱讀中記憶,則會漏掉一些重要的詞彙。所以建議瀏覽下詞彙書,在腦子里有個大致的印象,然後在閱讀中不斷地加深記憶。
閱讀:
重點!每天完成3~4篇,一定要精讀,即理解文章中的每個單詞,每句話,把一篇文章完完全全讀懂。這樣才能從根本上提高英語的閱讀寫作等核心能力。
聽力:
每天至少堅持1個小時精聽一篇真題聽力,邊聽邊寫,聽到什麼就寫什麼。如果聽不清就倒回去多聽幾次,直到把每句話中的每個單詞,還有每段話的意群都寫下來,包括升調、降調、連讀、略讀這些地方也標出來,然後跟讀模仿錄音,盡自己最大的努力學得像一些,這樣對培養語感有很大的幫助!
寫作:
每3天寫1篇。多看範文,研究模板中的寫作/翻譯思路:
每一段寫什麼內容,每一段的行文結構(總-分or總-分-總),每一句之間怎麼銜接,主旨句怎麼寫,每種句式結構是什麼樣。同時可以背一些比較好的句子,練習寫作的時候用到自己的作文裡面。
翻譯:
最好能每天練習一篇。除了練習要多看範文,研究每個核心關鍵詞怎麼翻譯更規范,主動語態和被動語態怎麼轉換,一個復雜句型怎麼拆分成多個簡單句型等等。對於模板範文中出現的一些比較fancy的單詞或者短語,也可以順手記在筆記本上。
(6)20天如何拿下英語四六級擴展閱讀:
英語四級考試的注意事項:
1、把握時間,准備好自己的工具,考證和身份證,准時進入考場。
2、充分休息,保證充足的睡眠。
3、不可空腹,飢餓容易分散人的注意力。
4、考試前復習做過的真題,加深印象。
4、寫完後反復檢查,防止出錯。
5、保持良好的心態,要自信,不可緊張。
6、填寫好准考證號,不可填錯。
7、聽力結束之前不可翻閱其他部分試題。
8、考試結束鈴響後,應立刻停止答題。
7. 怎樣能在30天拿下英語四級!
多做真題,尤其是真題里的閱讀和聽力,閱讀是重中之重,因為傳統閱讀的分數最好拿,以閱讀高分為保障,給其他項目減少壓力,考前三天突擊作文,背模版,自己寫的句子注意不要出現語法錯誤即可。
8. 還有20天 怎麼備考英語六級
系統的看看語法,給自己打打氣哈~每天聽那麼半個小時的聽力,要認真聽啊。另外就是背一些作文模板了,到時候一定幫上你大忙,英語作文100來分是很容易的事情。
希望以下這些對你有幫助。 你可以列印出來。
寫作模板——提綱式作文
1. 對立觀點式
A.有人認為X 是好事,贊成X, 為什麼?
B. 有人認為X 是壞事, 反對X,為什麼?
C.我的看法。
Some people are in favor of the idea of doing X. They point out the fact that 支持X 的第一個原因。They also argue that 支持X 的另一個原因。
However, other people stand on a different ground. They consider it harmful to do X. They firmly point out that 反對X 的第一個理由。 An example can give the details of this argument: 一個例子。
There is some truth in both arguments. But I think the advantages of X overweigh the disadvantages. In addition to the above-mentioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。
2. 批駁觀點式
A.一個錯誤觀點。
B. 我不同意。
Many people argue that 錯誤觀點。By saying that, they mean 對這個觀點的進一步解釋。An example they have presented is that 一個例子。(According to a survey performed by X on a group of Y, almost 80% of them 贊成這個錯誤觀點或者受到這個錯誤觀點的影響)。
There might be some element of truth in these people』s belief. But if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。There are a number of reasons behind my belief. (以下參照辯論文的議論文寫法)。
3. 社會問題(現象)式