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英語四級六級需要備考多長時間

發布時間: 2021-02-21 08:00:13

⑴ 英語六級要准備多久

四級考得不錯!
我當時4級才504,大一下學期考的
大二上學期考的六級,上的新東方的班,然後566~
如果你要自己學,方法一定要掌握好!
六級應試技巧是很重要的!

⑵ 大學英語四六級水平備考雅思需要多久

達到英語四級抄水平的學生的雅思學習方法。這類學生具備了一定的英語基礎,聽說讀寫各方面都具備了一定的能力,大概半年時間基本上就可以完成雅思的學習和備考。
英語六級水平的學生的雅思學習方法。這些學生基本都已經具備了良好的英語能力,聽說讀寫方面的基礎都比較扎實,只需要三個月參加一些短期培訓就可以完成雅思學習和備考。

⑶ 我已過了英語四級,可是今天要考12月份的六級,需要留多長時間准備

看了你的分數,我感覺你應該專攻聽力寫作,其他保持原樣沒問題的。
加強聽力回是重點答啊~每天都要堅持聽,時間可以不長但一定要堅持!聽力好了,提高分數很快的~
然後在考前一個月多看幾篇範文,記幾個經典句子,到時候用進去,提高個十幾分。平時無事時,記下高頻詞,就萬無一失了~~~

⑷ 英語四級剛過,要考六級需要多久需要怎麼准備最快要多久

這取決於你如何考過的四級,是輕松還是強背單詞過的,不過其實一年到一年半就夠了(我指的是最久),准備的話主要是增大單詞量,寫文章和閱讀會簡單很多,記住寫作時多用高大上的非常見單詞,這樣拿分容易很多

⑸ 大學生英語六級要考過大概需要准備多少時間

不要往後拖,四級過了就趕緊考六級,趁熱打鐵,不然時間越長忘的越多。內我復習的時候經容常看英語的報紙和雜志,偶爾聽聽六級的聽力,模擬題做的不多,到要考試的時候開始做真題,大概做了8套。
六級我一共考了三次,第一次感覺難度挺大的,所以就是想試試手,沒認真復習,結果就差了三分。第二次完全就沒看,結果還不到400分,第三次認真復習了一下才過,不過分數也不高,上面說的就是我第三次復習時候的經驗。
總的來說建議你還是別把時間拉的太長,時間一長勁頭就沒了,而且可能會感覺煩,每年六級是6月和12月份考試,從開學時候開始復習,接近一個學期的時間差不多了。個人認為把閱讀時最常見的單詞背下來就行了,不用背整本六級詞彙字典。

⑹ 剛剛通過四級,備考六級大概需要多長時間呢應該怎樣學習

你要考的口語證是針對四六級的口語證吧。你要考口語的話四級需要達到550分才能考,如果你回四級答沒有達到550分,那就得六級考520分了。你其他課程比較多,又想要今年通過六級並拿到520分的話,建議你可以報一個培訓班。你四級要是考的不是很高的話就報一個基礎+強化的那種培訓班,這樣在短期內的高分的概率比較高一點。如果是自學的話,那自己就要刻苦點,專業課方面自己可以上課效率高點,爭取在課上把該弄明白的弄明白,這樣你在期末復習的時候在專業課的復習上就比較輕松。從現在開始,前兩個月你把重點放在詞彙上,在輔之以少量練習。11月的時候把重點放在真題上,要把歷年真題研究透,很多人之所以過四六級,就是真題研究了好幾遍的。平時早上早點起花點時間讀一讀英語,可以是一些比較好的作文模板啊之類的,有的時候背一背,積累下來,寫作這一塊就可以放心了。寫作是短期內醉意突破的。其實六級也不是很難。你現在可以拿一套真題自己做做,先看看自己的水平怎樣再制定計劃,這樣比較好。哪個模塊不好再重點突破,其他模塊可以少花點時間。

⑺ 英語四級考試多少時間

英語四級考試筆試時間為2小時20分鍾。2019年CET英語四級考試筆試時間是6月15日上午9:回00-11:20;英語四級口答語考試(CET-SET4)考試時間為5月25日。

大學英語四級考試,由四個題型組成:寫作、聽力理解、閱讀理解、翻譯;成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

(7)英語四級六級需要備考多長時間擴展閱讀:

全國大學英語四、六級考試(CET)系教育部主辦,CET筆試考試時間為每年6月和12月,CET口試考試時間為每年5月和11月。自2016年12月起,報考同一年度筆試的考生則具備報考同一級別口語考試資格。

報考CET筆試考生須具備以下資格:

(1)全日制普通高等院校本科、專科、研究生在校生;

(2)各類全日製成人高等院校本科、專科在校生;

(3)修完大學英語四級課程的學生才能報考CET4;

(4)修完大學英語六級課程且CET4達到425分的學生可報考CET6;

考生學籍所在省份及學校設置的其他資

⑻ 從零基礎准備英語四級考試大概需要多久呀


沒個兩年是不行的哦,英語考試光是詞彙就要掌握4500個。路漫漫其修遠回兮,零基礎的話答,建議來阿卡索學習,跟著外教一對一學四級技巧,三個月就能習成。

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⑼ 考六級需要准備多長時間

我的建議是,來你一定要懂得英語各種源句型,然後背單詞,然後報名參加強化復習訓練班,然後再自己復習倆月,然後考試,這樣效果比較好。新東方的輔導班是最好的,尤其是他們的作文輔導部分,非常經典。

還有就是考試技巧:閱讀分是最貴的,下定決心選擇哪個是要勇氣的,所以一定要提高閱讀速度和質量,再這多拿點分.
每天至少要聽兩個小時的聽力.最後十天還可以背背範文,說不定碰到差不多的呢,主要還是提高作文水平,不是說臨陣磨槍嘛,一定會有用的.

最後祝您好運!!

⑽ 大學英語四級考試的准備時間一般要多久

祝你考試過關,加油!

想學好英語,首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學說:「我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?」還有的同學說:「英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件,沒有扎實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功扎實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下「五到」:
一、「心到」。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。
二、「手到」。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、片語以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。
學英語,詞彙的記憶是必不可少的,詞彙是學好英語的基礎,沒有了詞彙,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二:
一是持之以恆:每天堅持記憶一定量的詞彙,過幾天再回頭復習一次,這樣周期循環,反復記憶,經常使用,就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是,一旦開始,就要堅持下來,千萬不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網。
二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學無定法,但學有良法。我認為,張思中的「集中識詞,分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總,分門別類,先過單詞關,然後再學教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種,同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類;根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記40-80個單詞,堅持不懈,多聯想,多思考,多使用,詞彙問題不就解決了嗎?在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配,牢記老師講過的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助於我們解題,而且在寫作時也會信手拈來,運用自如。
把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習慣用法,背會時態、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳,光學理論,不下水應用,不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術,但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習,如課後習題,單元同步練習,這些是針對課堂知識的鞏固性練習,不能好高騖遠,光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後,有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」,把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來,以備將來查漏補缺,這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言,不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了,關鍵在於使用語言,所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程,然後才是實踐過程。學習英語,無論如何,勤奮是不可少的,它是一個日積月累的漸進過程,是沒有任何捷徑可走的,也沒有所謂「速成」的靈丹妙方,急於求成,不做踏實工作,是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力,要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習,端正態度,認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕,可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗,冷靜分析,認真思考,只要對勝利充滿信心,善於總結經驗教訓,不斷努力,不斷追求,勝利一定是屬於你們的

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