大學英語四六級作文部分如何備考

❶ 英語四六級作文怎麼准備啊，別復制網上的模板說自己的經驗

其實四六級作文差不多是一個模式的，一般是給你一個什麼現象，對內這個現象一些人贊成容一些人反對，最後就是你的看法。
所以，作文一般就是四段，你可以看看歷年的真題的作文範文。第一段，闡述現象，句子盡量多用從句或者特殊句式。第二段第三段你可以找一點表述「一些人認為。。然而另一些人認為」的短語，不要千篇一律地用some people think 之類的。最後那段「我認為。。」也要去找找看華麗一點的表述- - 然後中間部分敘述清楚就OK了，不要犯語法錯誤拼寫錯誤。
額。。算是我的經驗吧。。

❷ 英語四六級應如何復習

大學四六級英語考試主要就是讀、寫、聽幾方面，有不少工作崗位對此都有一版定的要求。權
主要還是在於平時的學習與積累，考試前的復習只是對所學的知識進行鞏固，一味寄希望於臨時抱佛腳是不現實的。平時可以聽聽英文歌曲或者看一些原配音的國外影視作品，這些都有利於提高英文水平。

❸ 英語四六級作文怎麼准備別復制網上的模板說自己的經驗

其實吧 我覺得作文真的是套路
我真的是記了一個常用的模板 也就那麼幾句專話 考試的時候是真的屬有用的
還有就是記得使用較高級點得句式 但是也不要通篇
然後就是注意不要有單詞的拼寫錯誤 語法之類的錯誤也盡量不要出現
嗯 大致這樣子吧 我就是這樣的 每次作文都有100多分...

❹ 快考試了，大學英語四六級作文怎麼准備

看看歷年作文，另外再看看權威的預測作文範文。我這里有兩篇，你讀讀看。里邊的很多東西可以模仿。

My View on Double BA Degree
1. 現在大學生讀雙學位的現象很常見
2. 我對這一現象的看法

【範文】
Recently it has become a common phenomenon for college students to have two majors at the same time. In this way, they can get double BA degrees when they graate from the university several years later.
Although it may bring unfavorable consequences, we can be sure to conclude that this practice is favorable on the whole. To begin with, most students will become more hardworking and efficient in order to finish the learning tasks satisfactorily. Moreover, with two degrees at hand after graation, they will stand a better chance in the job market full of fierce competition. In the third place, as for today's university students, tuition and fees are becoming more and more expensive. If they can make achievements in study at school and find a satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.
Weighing the pros and cons of such a new trend, we can naturally arrive at the conclusion that it is beneficial and rewarding. This system not only compels students to work hard, but also prepares them for the coming competition.

預測作文（二）
Opening Psychological Courses
1. 許多人建議大學開設心理課程
2. 我對這一問題的看法

【範文】
Recently more and more ecator and common citizens suggest that universities colleges open more courses which are helpful for students' psychological health. Personally, I fully agree with their proposal for the following reasons.
On the one hand, the ever-increasing pressure of study at the moment and job-hunting in the future may lead to many psychological problems such as anxiety, depression and even despair, and the psychological courses open a door for communication and relaxation. On the other hand, such courses can teach students how to regulate feelings and emotions under different situations, which is a good preparation for the future life in the complex social network. Finally, these courses also introce good habits which are concive to mental and psychological health. To be mature and qualified citizens in the society, students have to do more than study hard.
In a word, I warmly welcome the establishment of psychological courses in universities. In my mind, they are good for students' psychological development.

❺ 大學生備考四六級英語，需要做好哪些准備

對於大學生來說，英語四六級考試，那是一道橫亘在面前的一道道大檻，令人頭疼，又非過不可。備考英語四六級，需要做好心理准備和知識儲備，方能順利通過。兩者缺少了一樣，結果很有可能落敗，鎩羽而歸，竹籃打水一場空。

沒有什麼成功是隨隨便便取得的，備考英語四六級，要做好心理准備和戰略戰術准備以及知識儲備。打有準備之仗，這樣才能手到擒來，將考試順利拿下。只要長期堅持學習，能力自然會一步步提升，多做練習，多找感覺，成績自然會提升。考試只是成果的一個檢驗，存在很大的確定性，是平時努力和實力的顯現，不需驚慌，沉著冷靜，埋頭學習，踏實努力，勝利自然終會到來。

❻ 大學英語四，六級作文如何謀篇布局

如果按照以往的評判標準的話，英語四級達550分以上，英語六級達520以上者就可版以報考全國大學生口權語等級考試了！口語等級考試內容如下： 大學英語四、六級考試口語考試每年舉行兩次，分別在5月和11月舉行。目前在全國28個省市設有考點

❼ 四六級英語作文如何去准備，如何練習。。

1、基本正確
四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單，而是嚴重錯誤太多。基礎一般的同學即使使用小學或中學詞彙和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分數。考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標點。最常犯的語法錯誤包括：時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等。
2、豐富多變
基礎較好的同學，要想取得四、六級寫作高分，應做到豐富多變。豐富多變體現在詞彙和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好 不要重復出現，應盡量使用同、近義詞替換（無法替換的關鍵詞除外）。例如：think可以替換為reckon, assume, argue等詞。如果想不到同、近義詞，可以使用上義詞進行替換。此外，句型也應富於變化，不要拘泥於主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短 語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。
四級作文如果量化成句數，只需寫10句左右；六級只需12句左右。全文應以短句為主，長短句相結合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應有一定數量的長句，一般15~20詞即可，太長則易冗贅。有的同學以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調； 復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。
高分真經
（一）背誦
背誦是提高英語(論壇)綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞彙；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經典範文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內容。
語言學習有兩個關鍵詞——輸入（INPUT）和輸出（OUTPUT）。聽力和閱讀屬於輸入，考生處於被動狀態，只需在考場上將聽到和看到的東西 弄懂。應對這種題目的技巧很多，容易在短期內提高。但口語和寫作屬於輸出，考生必須變被動為主動，這很難在短期內突破。沒有大量的輸入，很難進行自由輸出。
四、六級寫作需要在30分鍾內完成一篇短文，共計120或150餘字，很多同學叫苦不迭。但若將其改為中文作文，大家就會覺得易如反掌。原因何在？俗話說：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟。」同學們從小到大背誦了大量中文佳作，可以隨意組合，自由輸出。然而，在英語學習中，多數同學只沉溺於背單詞、摳語法、做閱讀，很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入，寫作才始終處於「擠牙膏」狀態，想一句說一句，說一句翻譯一句。
提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務，是積累輸入的關鍵。考生應大量積累經典英文句型、表達和範文，平時勤於背誦。
有的同學問我，說自己背過很多英文文章，但上了考場還是大腦一片空白，什麼都想不起來。這種情況很常見，主要有兩個原因：一是沒有進行造句的工作，只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。學習任何東西都講究先求質，再求量。大家英語學了很多年，文章看了很多，為什麼寫作還是學不好？關鍵是量鋪開了，但質沒有上去。一篇文章應背到脫口而出的程度，如果還需要過腦子，就證明背得不夠熟練。一知半解，背得再多也是徒勞。
（二）默寫
背完經典範文後，進行默寫。然後對照原文糾錯，搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：「Writing makes an exact man.」（寫作使人精確。）只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
（三）中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完後，你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照範文，看看原作者是怎麼寫的，思考為什麼這么寫。同樣的一句中文，範文中使用了哪些詞彙和句型？你使用了哪些詞彙和句型？學 習範文使用不同的詞彙和句型。通過不斷練習，你的寫作水平不知不覺就提高了。
（四）寫作
模仿範文寫作新的文章，套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。
上述的高分策略是提高四、六級英語寫作水平最有效的方法。在練習寫作的初始階段, 可勤查語法書和字典等工具書, 背記常用詞和短語，以擴大詞彙量，拓展知識面。背單詞時要深刻理解所背詞語的內在含義，並了解其使用環境。備考時，熟記一些過渡詞、句型和範文，並進行仿寫。考試時，使用學習過的、熟悉而有把握的詞彙和句型，沒有把握的句子，盡量採取「迴避政策」，切忌自編自造漢語式的英語片語和句型。

❽ 大學英語六級各項內容如何復習

翻譯：對照譯法效果好

要在英語六級翻譯題上得高分，就一定要注意理解原文的意思，這樣即使遇到不認識的單詞，也可以通過自己的理解以及根據上下文判斷出來。而在現在這個階段，要提高翻譯題的得分，最重要還是多做真題，對照譯文找差異，然後再把譯文譯回原文，最後對照原文找差異，這種對照譯法的效果非常明顯。

寫作：至少每周兩篇作文

小編認為應先從練習真題的作文開始。大概框架要定好，分論點要寫好，闡述過程。練習的具體步驟是：第一，讀完真題寫作的題目，先不要著急動筆寫，而是在草稿紙上列出提綱。第二，開始寫作文，並進行檢查。第三步，查看範文，把自己所寫的文章與範文進行對照。第四步，重新寫作並背誦範文。

詞彙：每天堅持背誦是王道

雖然此時離考試時間很近了，但是單詞的背誦還是應該每天都堅持。每個人的記憶方法都不盡相同，但正確的記憶方法一定不是死記硬背，最重要的是不但要會背詞彙，而且要懂得靈活運用。比如背誦文章、例句記單詞的效果遠比背單詞好得多。小編認為，在理解的基礎上背誦，效果是最好的。

聽力：多做真題可助快速提高

聽力，是可以通過訓練快速提高的項目。由於平時大家聽英語的時間有限，所以剛開始做聽力題可能會覺得有些陌生，但是英語聽力就是一個熟悉的過程，考生不要有懼怕心理，考前利用閑暇時間多聽一些英語聽力的測試題，對照真題的聽力部分做一些練習即可。

閱讀理解：多閱讀強化理解力

英語六級閱讀理解可以說是考卷上一個拿分的大項目。小編認為，在此沖刺階段，考生一定要多閱讀，盡可能地提高閱讀考試能力。考生可通過做題找到最適合自己的閱讀方式，並提高做題的技巧，比如閱讀時著重注意轉折、遞進等句式，培養做題的感覺。

大學英語六級各項內容如何復習?小編就說到這里了，更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。

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❾ 英語六級作文該怎麼復習

閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：
1、基本正確
四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單,而是嚴重錯誤太多.基礎一般的同學即使使用小學或中學詞彙和句型,只要使用得基本正確,也可以得到及格分數.考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標點.最常犯的語法錯誤包括：時態、冠詞、主謂一致、名詞單復數等.
2、豐富多變
基礎較好的同學,要想取得四、六級寫作高分,應做到豐富多變.豐富多變體現在詞彙和句型兩方面.同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好 不要重復出現,應盡量使用同、近義詞替換（無法替換的關鍵詞除外）.例如：think可以替換為reckon,assume,argue等詞.如果想不到同、近義詞,可以使用上義詞進行替換.此外,句型也應富於變化,不要拘泥於主謂賓句型,可以使用主系表、過去分詞和現在分詞短 語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型.
四級作文如果量化成句數,只需寫10句左右；六級只需12句左右.全文應以短句為主,長短句相結合.所謂短句是指10個詞左右的句子,不能全篇都是5、6個詞的短句.同時,全文應有一定數量的長句,一般15~20詞即可,太長則易冗贅.有的同學以為只寫長句不寫短句,就能取得高分,實際上老師看長句會覺得很累,以為你不會寫短句,通常不會給高分.如果一篇中文作文每句都30多個字,定然晦澀難懂,英文也不例外.精煉的短句可以放在段首表示強調； 復雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述.
高分真經
（一）背誦
背誦是提高英語(論壇)(論壇)綜合能力的法寶,可分為以下5個層次：（1）精彩詞彙；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經典範文.注意句子和句型不一樣,精彩句子應作為單詞來記憶.背誦前,確保自己已充分理解所有內容.
語言學習有兩個關鍵詞--輸入（INPUT）和輸出（OUTPUT）.聽力和閱讀屬於輸入,考生處於被動狀態,只需在考場上將聽到和看到的東西 弄懂.應對這種題目的技巧很多,容易在短期內提高.但口語和寫作屬於輸出,考生必須變被動為主動,這很難在短期內突破.沒有大量的輸入,很難進行自由輸出.
四、六級寫作需要在30分鍾內完成一篇短文,共計120或150餘字,很多同學叫苦不迭.但若將其改

❿ 怎麼備考英語四級作文

1、寫長句。可以在任何句子之間加and, 但最好是前後的句子又先後關系或者並列關系。比如說： I enjor music and he is fond of playing guitar. 如果是二者並列的，我們可以用一個超級句式： Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短語可以用： besides, furthermore, likewise, moreover .

2、轉折。很多時候我們的語言習慣會先說一些原因，然後將重點放在後面，也就是「but」後面才是我們要講的重點。比如說「he coat was thin, but it was warm.」 「but」的同義轉化： despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding .

3、因果。講道理的時候我們「so」，或者「because」，其也就是表示的是一個先後或因果關系! 比如說「The snow began to fall, so we went home.」更多同義轉化：then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that .

4、排比(排山倒海句)，當然這是寫作中比較高級的句式了，一個個的不定式，一個個地詞，一個個的短語的表達將會使文章很有氣勢和「level」的有沒有！