四六級英語為什麼有兩套聽力

① 英語四六級考試為什麼要帶收音機

如果是監考老師自帶的收音機的話，大家聽到的音質沒有自己用個人的收音機聽到專的好，而且你的收音機是你自屬己的，有問題的話老師沒責任，但如果只有一個公放的收音機，出了問題那可就是一大幫學生要投訴了。

要參加四、六級考試，你需要使用調頻收音機和耳機，以避免周圍太多噪音的干擾。有些測試室沒有播放器。此外，如果使用學校測試室中的播放器，則可能存在信號接收故障。

在播放聽力的過程中，一些考生可能會咳嗽、移動桌椅、尋找文具等噪音，這可能導致一些學生聽不清。

如果我們使用自己的錄音機和耳機，我們可以減少干擾，更清楚地聽到聽力問題。一般學校會送收音機，如果不送，自己買也不貴。

② 英語六級聽力為什麼兩套

這個是每個考點的規劃，安排在不同考點或者不同的樓上是一套試卷，這樣就可以區分開了。也有防止臨近的考生作弊而出多套題目的目的。

大學英語六級考試又稱CET-6，是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

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英語六級考試意義：

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求。

能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。因此，一些獨特的教學法開始產生，例如新東方六級培訓，分項授課，講解考試技巧和方法，普受好評。

3、 由於大學英語六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

③ 請問英語四級試卷為什麼有3套，網上歷年真題又怎麼有3份聽力，到底是怎麼考的

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④ 從2012英語四級聽力是不是也是多套卷子，為什麼買的真題2013年六月的兩套卷子聽力都不同呢求高手解答~

命題人出卷子的時候出了三套聽力，最後在考試卷子上只會選擇其中之一印出來，所以在外面買的參考書之類的會有三套聽力而當年聽力的錄音只有一個

⑤ 大學英語六級考兩套聽力，那怎麼樣才使不同座位的人接受到不一樣的聽力

1、使用無來線耳機，兩套題源在不同頻段播放

2、分階段播放聽力考試內容

3、六級聽力考試內容都是一樣的，題號也一樣，只是選項順序不同，為了防止作弊

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聽力差主要有幾方面的原因：

第一、詞彙量不夠

第二、語音不過關

第三、泛聽多、精聽少

第四、不適應聽力的語境

第五、對文化背景和常用短語不熟悉，英文口語中有很多口語化的詞彙是英語課本中沒見過的，但是在聽力中經常出現。

⑥ 新四六級英語的聽力，閱讀，寫作與翻譯。各自多少分總分多少

四六級抄分值一樣，聽力和寫作這兩襲部分佔總分的35%=248.5分，聽力和作文這兩部分各占總分的15% =106.5分，總分是710分。

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⑦ 四六級考試在一個考場三套不同的卷聽力,聽力錄音設在同一頻率段上,怎麼實現不同卷對應不同的聽力

四六級考試三套卷的聽力內容是相同的，只是ABCD選項的順序變化了而已。

多卷多版題：

從2012年權12月起，很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。公開發表聲明的省份包括：山東省、江蘇省、遼寧省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和廣州市。此舉的目的在於希望使考試更加公平，更加合理。

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考試流程：

8：50---9：00試音時間

9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷

9：10取下耳機，開始作文考試

9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試

9：40開始聽力考試，電台開始放音

9：40---10：05聽力考試

10：05---10:10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一(即作文和聽力)

10：10---11：25繼續考試，完成剩餘考試

11：25全部考試結束。

⑧ 大學英語四級怎麼會有幾套試卷啊為什麼哪些地方考哪套

大學英語四有三套題隨機發放，是為了避免拿到相同考題的學員作弊或者鄰座傳回答答案。考場上聽力是一樣的，就是選項順序不一樣，其他題目幾乎不同，但是難度相近，考題是隨機頒發的。

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⑨ 英語四六級有線聽力和調頻有什麼不一樣，需要准備什麼嗎

首先單詞內容不一樣，很重要哦，四六級考試實際是考你的單詞量，對於聽力即使你聽力回不怎麼樣，有了方法一樣可答以選擇全對。我今年同樣考完六級，平時聽力一般，但是考試前兩個月我把基本上所有單詞都搞定了，考試時雖然選擇又沒聽懂的，但是結果是一個沒錯。這就是第二重點，邏輯，你可以把新東方小傅講的聽力課從網上找來聽下，基本上就明白了。第三，語速，這個可以在考試前一個月做，每天至少4篇聽力，習慣以後就好多了~~祝你考試順利~~~

⑩ 英語四六級聽力有什麼不同，

雅思考試中，語法與詞彙是相輔相成的兩大基石，對雅思一無所知的新烤鴨，一定會問：我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢？

接下來，我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。

詞 匯 量

大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右，六級是 6300 左右；雅思考試詞彙量沒有特別規定，但通常是需 8000 左右。

無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架，歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法，名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。

單純從詞彙量上而言，四級寫作要求100個單詞，六級寫作也就是120的樣子，雅思大作文則要求250字，幾乎是兩者的相加。這就決定了，在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級，要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息，不僅是對作者詞彙的一大考驗，更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。

難 易 度

四級和六級的差異為聽力的語速難度增加，並且單詞量也有明顯增大，閱讀量也加大。

而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙，考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等，雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。

二者還有一個最大的差異就是，四六級考試為國內考試，增加了對句子和詞彙困難度的膜拜，導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗，句子爆長；而在雅思考試中，如此情況極容易得低分。

雅思考試詞彙都是較接地氣的，需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試，考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子，只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可，雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。

詞 匯 范 疇

四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞，較熱門的范疇有文化藝術，社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技；尤其對翻譯題，同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙，多累日常用語。

雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景，其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景；寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙，並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。