大學英語六級聽力短文備考技巧
1. 逐題聽一遍後做題，對答案，把錯題標注出來。
2. 針對錯題，再挺一遍內，看是否能發現自己的錯誤容。
3. 參照聽力原文聽，在原文中勾畫出當時聽模糊的、沒有聽到導致做錯的。
單詞、短語、句子轉折的摘抄到專門的本子中，以便之後隨時拿出來復習。
4. 看著聽力原文，暫停逐句跟讀。模仿語音語調。
⑵ 大學英語六級聽力難，如何復習
(1)先計時完整聽一遍，把沒聽懂的內容大致標記一下，如果沒聽懂的實專在太多，就反過來，屬標記已經聽懂的內容。
(2)對照大學英語六級文本，找出自己沒有聽懂的一些內容。研究一下沒積累過的單詞、短語、俚語，或是發音中的連讀失爆，或是沒有聽明白的倒裝句等語法點，學會找英語發音的規律。
(3)合上文本，再去聽音頻。在聽的過程中，剛開始不要看原文，你可以先隨手拿筆把聽懂的詞一個一個按順序寫下來，沒有聽懂的詞先空著，然後反復多聽幾遍。等到這些聽寫得差不多了，你再對照原文來檢查自己的聽寫記錄是不是都正確，有哪些漏掉的地方，而且這個時候一定要弄清楚每個句子由幾個詞構成，以及這個句子的結構是什麼樣的。
(4)打開文本，邊播放錄音邊跟讀。可以一開始一句句跟，最後再全篇跟讀，有利於熟悉英語發音及語速。大學英語六級剛開始可以每天利用零碎的時間練習，慢慢地，聽力水平能提上來之後就以周為單位，每周增加30分鍾左右的聽力訓練就可以了。
大學英語六級聽力就是這樣了，剛開始的時候可能會覺得沒有什麼效果，只要你堅持時間久一點效果就出來了。
更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
⑶ 大學英語六級聽力、閱讀有哪些答題技巧
一、大學英語六級考試聽力答題技巧
在做題目之前，你要了解的是選項，通過選項就會發現這道題的重點在什麼地方。你需要關注的是選項的不同點，而且看選項的時候，要千萬記住：橫著看選項永遠沒有豎著看選項快!而且千萬不要強迫自己去翻譯選項的漢語意思。
我們都有要把這個選項翻譯出來的想法，這時候你會發現，翻譯完一道題目後，就把所有的看試卷的時間全部用光了。這種情況怎麼辦?
要注意，看一個選項或一個題目的時候，豎著看，首先是主語，然後關注它的謂語就可以了。很多選項的不同點就是從謂語差別開始的。看完整道題後，你就會知道這道題大概在說什麼，於是就會有的放矢一些。
第一句話基本可以放過去，第二句話是重點。而第二句話當中，比如說表現態度的，表示轉折的，表示最高級的，表示語言變化點的，就是語調變化點的，就是我們的重點。
二、大學英語六級考試閱讀答題技巧
在將大學英語六級考試題目和文章比對的同時，要善於學會精讀重點信息。比如，文中舉例處，引語及多個名詞並列而不是完整句子的內容，均可略讀。此外，要多關注文中的邏輯關系詞，對於這些詞的把握，有助於我們精確把握重要信息。
要學會運用特殊的標點符號，比如冒號，破折號，小括弧。這些標點符號的出現就是對前面的內容作進一步的說明。所以，在閱讀文章時，可以跳讀這些標點符號後面的信息，從而幫助我們節省更多寶貴的時間並且更加快速地把握文章的主旨。
快速閱讀除了選擇題之外，還會有兩到三個填空題。對於填空題，我們所要做的是首先確定所缺內容是句子的什麼成分，然後根據具體定位信息回到原文去確定所缺內容。要學會去照抄原文或者對原文內容進行概括總結，以確保所填內容信息的完整性和准確性。
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⑷ 英語六級聽力技巧
小對話：
六級小對話聽力場景里的故事情節總趨於不完美性——比如，訂票一般訂不到，課程一般比較難，作業一般不好做，等等。當然，這只是一條統計規律，具體問題具體分析。
另外的，一般情況下，小對話的第二句出現出題點的可能性大於第一句，也就是一般來講第二句比第一句重要，但也會有第一句出現出題點的可能。
長對話及短文聽力：
一般是順序出題原則，但當有問及全文主題等類題目出現時，有可能不按順序出題。
一般首句或首句群會出題。
六級聽力復合式聽寫答題方法點撥
1，審題。先看第一句，判斷出該篇的主題、感情基調及時態。再看單詞空格前後的單詞或短語，以此推知空格中所填單詞的詞性甚至詞義。此外還需注意句子空格前後是什麼單詞，以判斷句子的起止點。
2，速記。復合式聽寫在第一遍讀文章時，時間是比較不夠用的，所以如何鍛煉自己速記能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。對於寫字慢的同學，句子不一定完全照搬，可以記下重點詞，之後憑印象和邏輯連詞成句。
3，注意單詞拼寫。一般常考的單詞是名詞和動詞。名詞需要注意單復數，動詞需要注意時態。句子中如果遇到不會拼寫的單詞，可用同義詞替換。
例題：
2009年6月六級考試復合式聽寫第36題
English is the leading international language. In different countries around the globe, English is acquired as the mother (36) ________, in others it』s used as a second language。
答案：tongue
相信大部分同學只要看了這句話，就都可以猜出在空格里填入的單詞和前面mother構成的短語意思應該是「母語」，於是填入tongue。實際上這個空格是無需聽音即可填出的。
例題：
1999年6月六級考試復合式聽寫第S1題
President Clinton later today joins (S1) ________presidents Ford, Garter and Bush at 「the president』s summit for American』s future」 aimed at recruiting one million volunteer tutors…
答案： former
⑸ 英語六級考試的聽力有什麼技巧嗎我的聽力很差，怎麼備考ne
特整理2016年12月大學英語六級聽力技巧供你參考：
一、聽音之前的准備
要有效利用題目選項進行預判斷，包括推測題目內容和考查內容。在看選項時，要做到以下三點。
一是豎看，確定相同之處。
二是橫看，確定不同之處。
三是找出重復性高的詞，這些詞一般是與主題相關的詞，具有路標的功能。
例如：
A)They might be stolen goods
B)They might be fake procts
C)They might be faulty procts
D)They might be smuggled good
在這四個選項中，豎看相同點為they might be, 橫看不同點為stolen goods, fake procts, faulty procts, smuggled goods. 重復性高的詞語為goods,procts(產品)。可以推斷這道題是關於產品的。在聽的時候就需要注意產品是怎麼樣的。
二、聽音時的規律
我們在聽的時候要注意一下幾個規律：
1.順序規律：注意題目和文章的考點有先後順序對應的關系。所以我們可以邊聽邊看選項，注意在相關選項後面作上筆記以供參考。
2. 注意表示邏輯關系的小詞規律：
表示轉折和對比的邏輯詞：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
表示因果的邏輯詞：
as a result; since，e to; because of; therefore, thus, so
3.強調規律：
(1)含義強調
specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解釋規律：
which is，that is，which means, that is to say,
(3)舉例強調：
for example，for instance，such as，illustrate
(4)結論強調
above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重復強調
短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
4.開頭規律：開頭往往會引出話題，或是交代文章要論述的內容，這些句子需要仔細聽並聯系我們平時已有的相關話題信息進行推測文章發生的場景或是文章接下來要談論的要點，這樣有利於提高我們對下面聽力文章吸收和理解的效度。此外，開頭容易設考點，詢問文章主題。
5.結尾規律： 在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要，使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾也容易設置考點，詢問事情的最終結果。
6.人名規律： 無論是不是名人，都要關注人物的身份以及地位、貢獻。
7.時間規律：如果選項中出現時間，那麼聽力過程中出現時間時需要做好相關具體信息的記錄。
三、聽音後的決斷
放音結束之後要迅速做出判斷，選定答案。如果不確定也不要太過糾結，應該放下這道題把精力轉移到下一道題的解答上。重要的事情說三遍：快。快。快。
⑹ 六級的英語聽力應該怎樣備考，才能通過六級呢
一定要用心做題用心分析，功到自然成。首先你得有自信，還有就是貴在堅持版，一般權來說聽力是很多人的弱項，想要提高就必須得不斷的練習，堅持每天聽一定時間的真題聽力，聽透，這樣就可以培養語感，聽力也就變的簡單了，注意聽聽力時盡量不要看原文翻譯，如果實在某句話或者某個詞聽不懂的再看。再就是多讀英文，聽力不好根本原因在於自己讀的就不對，自己讀不對當然就很難聽懂，所以堅持每天朗讀也是很有必要的，並且在讀的同時要注意糾正自己的發音。你也可以下載一些VOA聽，效果不錯。記住，一定要持之以恆！祝你好運！
⑺ 懇求英語六級考試備考建議（聽力，閱讀理解和作文）
聽力部分還是要聽真題的，而且要經常聽，當聽歌，以適應他的語速，而且對培養語感有那麼一點點影響。因為六級的聽力語速快，尾音比較模糊，而且讀真題那二位幹了多年，對哪裡是題眼很了解，有時他們會故意弱讀，所以只有聽真題聽的多了，才能准確的找出題眼。
閱讀理解部分有很多技巧，比如六級比四級要難一些，在題乾的設置方面會故意進行同義詞轉換，讓你沒法一下子就從原文中揪出答案。從六級輔導班的角度來看，確實那些技巧很有用很省時間。但事實上，當你坐在考場上時，時間緊迫，根本顧不得再運用技巧，這時只有在實在不會時才用技巧來蒙一個答案。學習英語這么多年，閱讀是最好做的，為什麼？因為只要你平時多讀了，尤其是真題，模擬題的效果永遠比不上真題的，你就能找出出題的規律，這么多年的六級閱讀其實出題的角度多差不多的，一個是在語法，一個是在細節理解方面，再就是通篇的理解。如果詞彙量不夠的話，讀起來會有些吃力，而且在哪個詞是什麼意思這種題目上會完全不知所措。所以我的建議就是做真題，尤其是近兩年的真題，一遍一遍的做，高頻詞彙和出題思路都是類似的，語感培養出來了，單詞什麼的都不成問題。
作文方面是沒法一下子提高的，尤其是詞彙量不夠的情況下，若想取得比較高的分數，背一個模板是很有用處的。我用過一個模板，是在開頭，說：Franklin once said:Two things are real in the world,一個是正義，一個是什麼來著不記得了。然後就說But for one thing or another,he must have forgot another thing as real as the above two:你這篇文章的主旨，比如我那年冒號後跟的是數字變更。
因為那年閱讀做的不好我考了424分，第二年我把這個模板忘光了，結果分數和第一年用了模板的差了20分，很恐怖，還好我每天都做一套閱讀，把分掙回來了，要不過不了了，呵呵。
總之，就是做真題，詞彙，語感都能從真題里學到。祝你成功，還有疑問再跟我說哦。
⑻ 大學【英語六級聽力】做短文獨白部分有哪些技巧
聽力抄開始前一小段時間很多人襲會用來看前面的段對話，其實那樣就浪費了時間，來不及看後面的長對話，到時候你聽sectionB的時候就一團霧了 你可以利用卷子發下來，聽力正式開始前的一小段時間看sectionB的內容，大致了解一下它講的什麼內容，到時候聽的時候就會有目標一點 希望會對你有幫助