大學英語六級巔峰閱讀附詳解
閱讀在大抄學英語四六級考試中襲佔得分值比較重，最好的復習方法就是做歷年真題，真題為王，歷年真題可以讓同學們了解閱讀類型，總結答題技巧，在備考四六級的路上更加得心應手，真題主要是看2015《大學英語四級考試真題精析與標准預測》以及2015《大學英語六級考試真題精析與標准預測》，包含最新的9套真題和3套標准預測卷，涵蓋諸如詞彙、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作等，適用於各種基礎的考生使用。
2. 大學英語六級閱讀理解
我覺得考試前做真題最重要，現在的話還能背個十來天的單詞，等到最後回25天左右就看真題，把以前答10套左右的真題完全弄懂，聽力反復聽，閱讀反復讀，要到熟練的程度，要注意掐時間，還有一點非常重要，關於作文很多人都不是很重視，就考前看看，背背常用句型，我建議還是寫個真題中的一到兩篇，要不到考場上本來就慌，想用以前背過的壓根想不起來，大學里又不常寫作，考試一開始就寫作文，時間不夠寫的不夠理想，都會導致下面的發揮失常，我當時就因為考前沒寫，考場上是那兩年的第一篇，吃虧了，網上都說作文的分其實是最好提高的。不要緊張，考試加油！
3. 求一道英語六級閱讀理解答案，最好附詳細解釋
1c 做完下面四題，再做這一題，便知道總篇是說 講座這一方式的教學沒什麼建設性作用。
2c 排除法 。排除A並沒有提到講座使得學生學習積極性減少。
B並沒有說老師在科目知識有限制，而是綜上一個老師的課，使得學生接受的東西受限制。
排除Dfew lectures rise above llness. 很少的講座能脫離無趣。
Critics believe that is
results in passive methods of learning which tend to be less effective than those which fully engage the learner. They also maintain that students have no opportunity to ask questions and must all receive the same content at the same pace,
3c 學生們不喜歡總是離題的。Students 。。。but dislike too numberous digressions(離題)
4b Medical and dental
students 。。。suggest that there
should be fewer lectures or that, at the least, more would be unpopular. 可看出是medical students不賞識講座。
5d 第一段開頭。Lecturing is 。。。under attack today from ecational psychologists 。 被攻擊。所以是負面的，選NEGATIVE
不知道答案對不對
4. 大學英語六級仔細閱讀有幾篇
三篇，一篇閱讀填空，兩篇傳統閱讀。...大學英語六級閱讀理解第三部分是仔細閱讀回，又稱為深度答閱讀，占據20%的分值，有兩篇450~500字的文章，每篇文章後面有5道題，考查考生對文章具體信息和主旨大意的能力以及根據所讀材料進行推理判斷的能力。該部分常考題型有四個：事實細節題、推理判斷題、主旨大意題和觀點態度題。
5. 怎麼復習英語六級的快速閱讀和閱讀理解
從星火英語網上找的，寫完對你有幫助
2010年大學英語六級閱讀理解題通關秘籍來源
一、六級快速閱讀概況與解題基本方略 首先，是時間的掌握。快速閱讀部分解題時間15分鍾，閱讀理解部分三篇文章共25分鍾，每篇文章平均不能超過8分鍾，占據過長的時間會影響後面題目的解答。 六級的快速閱讀和四級快速閱讀的形式、比例、分值、包括解題方法都
一、六級快速閱讀概況與解題基本方略
首先，是時間的掌握。快速閱讀部分解題時間15分鍾，閱讀理解部分三篇文章共25分鍾，每篇文章平均不能超過8分鍾，占據過長的時間會影響後面題目的解答。
六級的快速閱讀和四級快速閱讀的形式、比例、分值、包括解題方法都很像。一篇六級速讀全長約1000詞至1200詞左右，需要考生在15分鍾內完成，請記住，塗卡時間也是算在這15分鍾之內的。
做題時我們可以採取以下原則：
倒看原則：先看題目，再 「按圖索驥」回到原文中去；
標記原則：數據、年代、地名、人名、組織名、大寫名稱等等經常在題目和原文中互相照應；
注意標題：小標題會成為很多題目層次的分界線，今後的考試中要特別注意。來源：考試大
二、六級精讀解題技巧
六級閱讀包括：快讀閱讀（佔全卷10%），簡短回答（佔全卷5%），精讀（佔全卷20%）。六級精讀共包括兩篇文章，做題時間為20分鍾左右，最多不要超過25分鍾。六級精讀詞彙量大、句子結構復雜，因而准確解答關鍵在於兩點：定位和理解。通常採用的解題方法是：（1）閱讀題干，推斷文章主題；（2）確定題型，找出關鍵詞；（3）瀏覽文章，圈定關鍵詞；（4）理解區域，對比選項。
但為什麼整個文章基本意思都理解了，可是做起題目來還是拿不定選項？
正如我們在課上說的，六級考試閱讀理解部分和四級有一定的區別。雖然對於文章整體把握至關重要，但是在解題中有一點必須要牢記，就是六級閱讀理解的題目遵循兩個原則。一是依次而下的順序出題原則，二是各題專屬各自區域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則，考生必須根據題目的關鍵詞確定每個題目的出題區域，題目的答案要從該區域中尋找，這樣可以幫助排除干擾項。
三、閱讀時要明確到底什麼樣的出題形式是主旨題
主旨題的解題方式我們在課上都已講解，主要是參考文章開頭句和文章結尾段，這種情況有時會出現但是在新六級閱讀中很少。雖然答案從何處尋找很多同學都理解，但是對於它的出題形式並不能很好判斷。
主要分成三種出題形式：
1. 直白型：What』s the main idea (central idea)? / What』s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
2. 變相型：What』s the best title? / What』s the author』s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
3. 隱含型：The first paragraph talks in detail about… / This passage gives a general description of…
四、弄清六級真題最重要
對於新六級（2006.12 – 2009.6）四套真題，備考同學需要做到：
按照上課講的方法進行練習，從而使做題方法和技巧內化；
做題時間必須嚴格按照考試要求；
每個題目都需要深究，包括錯誤原因，生詞，以及文章相關背景知識；
回顧以往題目，挖掘相類似的文章，總結此類文章出題者的觀點、意圖和套路；
歸納總結真題中常出現的單詞和表達。
6. 大學英語六級閱讀技巧
閱讀靠理解，詞彙掌握，所以建議多多練習。而且一定要放好心態，不要做著做著就覺得煩，專很多童鞋都是這樣的屬。我以前的閱讀理解是按照我老師講的方法去做的。想不要急著讀全文，先讀文章標題，然後讀懂後面的題目，大概就能理解這是個什麼類型的文章了，文章類型有記敘文、說明文、議論文等。讀完題後再去讀文章，但也不要全文通讀，根據提的問題有選擇性的跳讀。具體我也不好怎麼說，你要多多用這種方法才會能很熟悉的運用。這種方法很有效、省事省時而且准確率高。對每個同學應該都很實用的！對於那些生詞，跳過就行，閱讀考試文章不會有太多生詞，大多生詞都只是由熟詞衍生來的，所以詞彙量很重要。而且針對各種題型也有技巧，這個你可以網路下，什麼猜測詞義題、推理判斷題--上學吧為你回答。答得好記得推薦喲，純手工打的，累喲
7. 大學英語六級閱讀理解速度特別慢，時間根本不夠用怎麼辦
不少考生沒有掌握閱讀的基本方法技巧，一遇到生詞，便停頓下來，這樣版一來，閱讀速度自權然就慢，同時也不容易在通篇理解的基礎上理解整句、整段或整篇的意思。另一方面，詞彙語法方面的薄弱會影響閱讀的理解，因此大大影響閱讀的速度。一場考試下來，很多考生感到考試中閱讀時間不夠用。有人甚至說，下來慢慢做，做對這些題幾乎都不成問題。這說明什麼問題？平時閱讀速度慢，考試只會更慢。相反，平日用得多，勤學苦練，考試中的速度自然而然也就上去了。因此建議，在平時復習准備的時候，應該以閱讀為中心，掌握必要的閱讀方法技巧，通過閱讀帶動完型填空和英譯漢。關於閱讀的技巧，可以去看新東方在線的閱讀課，老師對六級閱讀的技巧有專門詳細的講解。
8. 大學英語六級的快速閱讀，給的10題目到底選擇的是什麼，現在有點懵了
一般正確答案具有如下特點：
①同義表達 ②原意轉化 ③根據原文進行概括或歸納。
那我們需注意陳述判斷的不同轉換形式：比如rules and regulations——regulations這種相同詞性的同義替換;還有動詞和副詞的同義替換 ：speed up——quickly 及同義、文與數的替換：most of ——57 percentage。
錯誤答案常見的特點：
①題目與原文直接相反;②原文是多個條件並列，題目是其中一個條件(出現must or only);③原文是人們對某種事物的理論感覺，題目則強調是客觀事實或已被證明;④原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、程度的詞;
此外，對於一些Not Given的選項也要特別注意：
①題目中的某些內容在原文中沒有提及;②題目中的范圍小於原文的范圍，也就是更具體 (note：但是如果大於就是true了);③原文是可能性，題目是必然性;④題目有比較級，原文沒有比較。
解題技巧：
1.閱讀題目以預測文章內容
應該先讀題目，後看文章，同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容，以及所使用的詞彙量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。
諸如，大寫字母，時間，數字等用詞，這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。
2.重視小標題在文中的綱要性作用
在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。
如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。
3. 注意標點符號的使用
可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。
因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。
但同時，由於快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號後面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。
4. 注意邏輯關系的運用
邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關系有以下幾種：
(1) 因果關系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。
(2) 並列、遞進關系：and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 轉折關系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
9. 大學英語六級要求閱讀速度每分鍾多少詞
根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單版詞，六級考試的語權速達每分鍾160-180個單詞。閱讀理解主要有四篇短文，短文的長度平均為350詞左右，總閱讀量為1400詞左右，閱讀速度平均為70詞。
大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行2次。
大學英語六級考試報名條件的人員條件包括：全日制普通高校專科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設六級考點，原則上不得跨校考試。
英語四級考試要求大家至少掌握大概4000左右的詞彙量，但是六級的話就需要進一步擴大詞彙量，六級大綱要求的是5500左右的詞彙量。