英語口語六級如何備考
① 英語六級口語怎麼復習
六級口試對於考生的考驗不僅僅是知識上的，更是心理素質和學習方法的考驗，學校里很少考口語，也很少會教學生如何提高口語練習方法，我們老師為大家總結了一些十分有實用性的口語練習技巧，希望可以幫助大家更好地提高口語能力。
尋找學習伴侶，創造口語環境
英語口語的學習離不開對話練習，口語是從日常生活的對話中來，所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語，從日常生活的各個方面培養口語習慣，模擬實練，這樣可以大大提高自己的反應速度和能力，如果找不到學習同伴，那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境，比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境，考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人，生活中各種場景都不得不用英語來交流，這樣時間長了口語自然而然就提升了。
選擇英漢對照讀物，由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語，並且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材，根據漢語部分，逐句直介面譯成英文，完成一小段後，與書上的英文內容相比對，自己的錯誤和不足就一目瞭然，考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物，由簡入難，不要太過於心急，老師提醒大家，可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
速讀繞口令，准確練習發音
口語練習最基本的就是自己的發音和流利程度，無論你的語句中有沒有語法錯誤，首先你要讓考試的老師覺得你的發音很標准，那麼針對發音，考生在平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度，這樣來強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，並且讓自己的舌頭更靈敏，使我們的口語相當流利准確。
② 四六級口語考試怎麼准備呢
建議參考一下雅思口語書，不論哪一本都行，把裡面實用的句型結構了解一下嗎，這段時間練習一下。
沒問題，相信自己。
1. 心理准備
四六級是個綜合測試，並不說明你英語學習中的每一部分都盡善盡美了，而口語尤有可能與其拉開距離。
所以要表現的超脫一點，瀟灑一點，哪怕作不到榮辱不驚，至少也得是泰然自若。
2. 熱身
對他們針對話題可能作出的反應最好心中有點數。
因為最後一個部分有可能是你平時考慮不到的問題，或者准備時沒有預演過的，但你不能表現的吃驚，更不能對別人的論點表示吃驚。所以你對他們的了解就很重要了。
3. 主考老師
由兩名老師主考，老師們以女的居多，你的兩位主考老師有可能都是女的。
如果實在緊張，乾脆不要把他們當作老師好了，他們與你的接觸僅僅是這幾分鍾而已，之後你們就是完全的陌路人，把他們當作英語角的幾個陌生朋友，當作路上向你問路的老外，大膽的隨機應付吧！
4. 自我介紹
最好有特色一點，生動一點，因為這關繫到第一印象的問題，你在第一時間內所展現出來的個性特徵很可能在主考老師的心裡持續到最後一分鍾。
5. 專心
其實專心應該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每一個partner的發言，所謂有備無患，免得突然叫到你了，你卻手足無措。
6. 回答問題
要學會對問題進行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。不要在一些簡單問題上顯得那麼幼稚和無知。
7. 一致意見
要懂得如何配合。懂得如何通過合作達到成事的目的。最後一個部分主要是考察這個能力。討論的時候不要對對手錶示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良個性。
8. 攝像機
攝像機也不是什麼新鮮事物，一個黑色的小玩意而已，不要被他嚇倒。
無論是本次四六級考試達到考試要求，還是以前的，都可以報名，因為我考試當年是不知道有口語考試這一說的，後來才去報名考試。
③ 請問英語六級口語怎麼准備
六級口試對於考生的考驗不僅僅是知識上的，更是心理素質和學習方法的考驗，如何備考英語六級口語考試？
首先，熟悉題型。
第一部分 Quick Response 10%
(1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應答不對題，有些考生聽到近座考生怎麼回答就怎麼回答。其實，在考試時，每位考生所聽到的題目並不完全一樣，跟著他人回答是 絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內容便說,「Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn』t quite catch you,could you repeat it?」等，現在已經不能被判為正確的回答，理由是，類似的回答可適用於任何一個問題。所以，考生要避免此類回答。來源：考試大
(2)歷年曾經出現「相互介紹」一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請考生千萬不要將自己的大名報出，屆時，考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如： —Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is Jewette/Haya/David/…Nice to meet you,too.(考生)
第二部分Question Raising 20%
(1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分數，如果句子出現語法錯誤就不能得分，損失可想而知！
(2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內容和要求後再作應答。不能避免在今年的考試中會要求考生提出兩個特殊疑問句，考生務必細聽而後說。
第三部分Reading 10%
(1)本題中，考生失分最多的地方是語音、語調，相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急於完成朗讀而忽視了語音語調。其實，在評分時，教師並不是將重點放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質上。考生可以不慌不忙地讀，注意文章的停頓，讀出調子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。盡管不能完成整篇的朗讀，考生也不會失分。當然，這並不意味著考生可以以「驚人的」慢速度朗讀。
(2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現，否則會出現讀破句的現象。試看下面例句： ①He told me/②that/③an American doctor/④went to visit him/⑤last night. 本句按意群分割成五小塊。第一塊Hetoldme中就有失爆，即told中的d猶如唱歌中出現的「休止符」，不發音但有簡短的停頓，第四、第五塊都存在類似的讀法。第四塊中的visithim則既有弱讀又有連讀。him弱讀成/im/，於前面visit中的t連讀成/tim/。同樣，an American doctor和went to中的an 和to都相對弱讀，American和doctor之間存在鼻音/n/的同化。當然，類似的朗讀技巧需要通過正確的指導和不斷的操練方能練就，功夫不負有心人，只要考生不斷操練，一定會有不菲的收獲。
第四部分Topic Talking30%
(1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內容有關，所以在准備朗讀時，考生要做個有心人，將文章的主題概括出來，充實本話題。
(2)如果本話題與朗讀的內容無關，則需要學生充分發揮自己的想像力和運用所學的知識對話題展開評論。要做到這一點，還靠學生平時素材的積累，最好的捷徑就是從所學的課文中，從所閱讀的文章中和所做的練習中收集素材，這既復習了舊知識，為筆試做准備，又操練了口語，一舉兩得，不亦樂乎？
第五部分Picture Describing 30%
(1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。 圖片展現在考生眼前時，應認真看一看，明白其大意後再根據圖片下方所給的開頭語敘述圖片。有些考生急於求成，開頭語不看就敘述起來，這樣很有可能出錯。所以，考生一定要「三看而敘」。
(2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調，過於簡單，這樣也會酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。
(3)再者，常有些考生出現時態、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意，沒有形成最基本的語感。其實，平時經常注意就不會出現類似問題，考生不妨試試。
其次：多說多練，尋找學習伴侶，創造口語環境。
英語口語的學習離不開對話練習，口語是從日常生活的對話中來，所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語，從日常生活的各個方面培養口語習慣，模擬實練，這樣可以大大提高自己的反應速度和能力，如果找不到學習同伴，那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境，比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境，考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人，生活中各種場景都不得不用英語來交流，這樣時間長了口語自然而然就提升了。
最後：練習好發音.口語練習最基本的就是自己的發音和流利程度，無論你的語句中有沒有語法錯誤，首先你要讓考試的老師覺得你的發音很標准，那麼針對發音，考生在平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度，這樣來強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發音，並且讓自己的舌頭更靈敏，使我們的口語相當流利准確。
④ 英語六級口語考試技巧
技巧一、仔細聽題、快速反應
不少考生備考英語六級口語考試時，忽略了加強聽力練習，殊不知，口語交流的前提是聽懂問題。如果因聽力不足而交流不暢，就很有可能無法做到快速反應。
建議大家找一個可以用英語交流的朋友，以一問一答的形式來模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場景，也可以鍛煉聽力和反應能力。
技巧二、先總括、後展開
由於受時間所限，考生在表達自己的觀點時往往很難恰當地把握好發言的長度。有時因時間把握不當，考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上會影響考生的情緒。 如果採用先總括，後展開的陳述方法來表達自己的觀點，將有助於保證觀點表達的完整性。如下例：
Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other procts. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…. Therefore human beings depend so much on trees.
從此例可以看出，考生無論在何處被中斷發言，其內容都能保持相對的完整性。
技巧三、犯錯不慌
很多考生語法意識太強，擔心自己的答案會出現語法錯誤，結果在答題過程中出現了大量停頓和糾錯現象，使語言表達的流利度大打折扣。其實，考生大可不必為答題中出現的語法錯誤過度擔心。
一旦犯錯，如果意識到了，可及時改正，沒有改正也無傷大雅。關鍵在於是否能夠流暢表達，對方能否理解。當然，這並不意味著考生可不顧語法，任意犯錯。考生在復習時可將自己說的內容錄音，然後自查錯誤。
英語六級口語考試技巧小編就說到這里了，更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，英語六級成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能認真備考，順利通過考試。
⑤ 英語六級口語備考指南
1、自信朗讀每個英文單詞
內容：看見單詞，能即刻默寫出它的音標;看到音標，能猜出單詞
操作：每天挑選30個長單詞，先謄寫音標，然後默寫單詞音標。
2、清晰地說標准英語
說明：雙母音飽滿，長音足夠長，讀准咬舌音、唇齒音，吐字清晰
操作：每天讀一段必須帶有音標的文章，速度越慢越好，發音務必准確。
3、模仿訓練
內容：模仿經典英文，美化英語語調，模仿外國人說英語
操作：模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典台詞(功夫熊貓)。
4、學習趣味英語
內容：通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化
操作:英文簡稱：family;TCL;BMW;英文諺語: give me a five。
5、裝老外說英文和中文
內容：用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。
6、用英語體現感情
內容：富有情感地說英語，記住，交流情感
操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey!
7、時時處處說英語
內容：英語六級口語是一門語言，語言是用來交流的，說出來的英語才是真英語:
操作：和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。
8、練就“假嗓子”功夫
說明：說英語時，聲音渾厚，富有磁性，聽起來像外國人
操作：每天跑步10分鍾，一邊跑步一邊有節奏地喊1234，堅持10天見效果哦。
9、增強舌頭的柔韌度
說明：改掉一個一個單詞說英語的習慣，流利說出順暢英語。
操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數。
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⑥ 六級口語考試怎麼准備
六級口試有2個來task都涉及問答環節源：
在自我介紹之後，考官會問每個考生5個問題，每個問題作答時間是25s。這5個問題分別跟兩位考生接下來討論的話題緊密相關。考試最後一個部分是2分鍾的問答時間，由考官進一步提問。
不論是開頭還是結尾，問題無一不與六級討論的主題緊密相關。也就是說，六級口試從頭到尾都圍繞一個話題深度討論。
問題分兩種：5W1H類型；以why或how（問原因和方式）開頭的開放性問題（要答很多的問題）。自我介紹後的問答這兩種問題都有；而最後一部分的深度問答每次只問1個問題，多問原因。
備考Tips：
自我介紹後的問答回答的思路：一句話回答+拓展
1、用一句話回答第一個問題5W1H的問題，一般回答具體信息；以do開頭的一般疑問句通常用yes或no回答，記得後面加上完整句子。
2、以Why或how提出的開放性問題，進行拓展回答。答句不超過3-4句。
六級最後一部分的問答建議回答模板：
回答原因（論點）--- 說明解釋（1-2句話） --- 舉例說明（1-2句話）。同樣地，根據考場上的時間來控制內容。如果時間不夠了，例子就別講了。
⑦ 大學英語六級口語考試怎麼考試怎麼准備
開始是一個簡單的自我介紹，一般要求每人30秒的樣子。這個最好不要千篇一律，能說一點自己的特色東西，來吸引人。
2.然後是老師提問，根據自我介紹，這個一般不緊張，也好回答，不求語速，說清楚為好
3.話題，這個之前應該多看看各種話題，以免臨時慌張，並且有話可說。最好說的有條理。
4.討論。這是不要不說話，也不要搶著說，和別人看上去像隨意的探討比較好
5.最後還回答一個問題准備方法：
1.尋找學習伴侶，創造口語環境
英語口語的學習離不開對話練習，口語是從日常生活的對話中來，所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語，從日常生活的各個方面培養口語習慣，模擬實練，這樣可以大大提高自己的反應速度和能力，如果找不到學習同伴，那麼考生就需要通過自己與自己的英語對話來創造英語環境，比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情。總之口語的練習一定要有英語環境，考生盡管把自己想像成一位只會說英語的人，生活中各種場景都不得不用英語來交流，這樣時間長了口語自然而然就提升了。
2.選擇英漢對照讀物，由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經常包含著很多我們不常見的地道口語，並且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習口語可以選擇這些內容作為自己的練習素材，根據漢語部分，逐句直介面譯成英文，完成一小段後，與書上的英文內容相比對，自己的錯誤和不足就一目瞭然，考生在練習時可以根據自己的口語水平選擇適合自己的讀物，由簡入難，不要太過於心急，老師提醒大家，可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
⑧ 英語四六級口語考試怎麼准備
馬上就要四級考試了，掌握全部的四級單詞可能稍有困難，建議買一本高中詞彙書，新東方的回也好，答星火的也罷，whatever，趁這一段時間背一遍，不會很難。四級考試只是在高考英語上的一個延伸。高中知識沒問題，四級完全能拿下。另外，背誦5篇四級作文，了解一下作文模式和機構就差不多，如果成績已經比較好，可以買真題看，不要求做，把聽力原文每天早上熟讀， 這個模式完成了，雖然不能確保你能刷高分，相信四級450分以上是可以做得到的。 祝福你！
（現在才看清...口語啊？？）---建議參考一下雅思口語書，不論哪一本都行，把裡面實用的句型結構了解一下嗎，這段時間練習一下。沒問題，相信自己。
⑨ 英語四六級口語考試怎麼准備
其實也沒有什麼速成的方法
1
多模仿，不管是什麼英文都去模仿，比如說英文歌曲，專還有英文電視，等等你屬學他們怎麼說話。
2
反復練習，一句話你多說幾遍，說到你能順口溜了為止。
3
大膽運用，你見到有人說英語你就上去和他交談，在中國除了老外之外說英語的都是在學習的吧，正好有個機會，不管是說都不放過
英語是一門語言，平時訓練的時候著重放在說上，學會表達自己不會表達的話那就是進步，同時輔以聽讀寫，這些都可以很大程度上提高英語交流的能力。這些是我平時的做法和看法，還有以下的可以幫助到你。
⑩ 英語六級口語該怎麼備考
六級和四級的口語是一樣的。
據我所知。考口語，只要正常發揮，不需要准備。
說話清楚就可以了。
過的概率很大