2020年大學英語六級真題作文

㈠ 大學英語六級歷年作文真題範文

刀劍封魔錄127已發送，請您注意查收，找了好久，這懸賞分數嘛……呃……太低了……

㈡ 2020年7月英語六級真題

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㈢ 從哪裡可以找到2020年7月11日的英語六級真題

英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次．內
筆試時間一般容為每年6月和12月的第三個周六（請以教育部考試中心通知為准）。時間安排如下：
14：50－－15：00試音尋台時間
15：00－－15：10播放考場指令，發放作文考卷
15：10取下耳機，開始作文考試
15：35發放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）
15：40－－15：55做快速閱讀部分
15：55－－16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）
15：55－－16：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試
16：00開始聽力考試，電台開始放音
聽力結束後完成剩餘考項。
17：20全部考試結束

㈣ 大學英語六級考試作文題目寫不寫

六級作文不用寫題，直接開門見山答題就好了。
注意六級作文本質上是給定主題的話題寫作（response task），因此題目可不寫。

㈤ 2020年12月六級作文第一套難度解析

一.整體評述

寫作部分是英語六級考試中語言輸出的部分，分值佔比15%，考察學生的語言運用能力和邏輯思維能力。考生需要在寫作中力求語法多樣、詞彙多變。六級寫作考察議論文，近幾年命題，傾向於“個人素質/能力/品質”等話題，一定程度上也反映出命題組更加註重考生針對優秀品質的觀點表達，對考生的思考深度及品行修養有了更高要求。

本次考察傳統Essay類議論文，要求論述“原因”，深究會發現，與2019年12月考過的議論文“the importance of having a sense of...”，異曲同工。

二.試題難易程度

難度★★★☆☆

本次六級第一套作文考察議論文。話題為“Why students should be encouraged to develop creativity”——“為什麼應該鼓勵學生培養創造力”。試題本身無生單詞，話題內容易於理解。但是，考生寫作“創造力”相關詞彙和表達時容易出現陌生詞彙，導致寫作不能順利完成。

三.知識點特點

圍繞給定話題完成議論文寫作，是六級命題的一貫特點，近幾年考試話題圍繞“品質培養/素質教育/品格塑造”等話題，對於考生而言，理解話題本身難度不大。

首先，本套題中考察“為什麼應該鼓勵學生培養創造力”，考生寫作時，建議按照如下思路行文：(1)首段給出“創造力”的簡單定義，或者，具體表現，以及點明“創造力”的重要性(2)正文段，明確列舉三個原因，可以從個人學習、職業發展、及最終社會發展三個角度，由淺入深，分層論述;(3)重申創造力對以上三個方面的重要價值。

另外，本片作文的文章主時態應該圍繞：一般現在時及一般將來時;並且在行文中，可以適當舉例，使原本較為空泛的議題落到實處。

四.考生易錯點

本次英語六級考試給定了“creativity”“students”兩個大關鍵詞，針對這兩個關鍵詞，考生寫作時，可能會出現兩方面問題：(1)creativity，考生寫作時很容易不對creativity簡單定義，導致文章寫作過於空泛;另外，論述原因時，容易忽略原因陳述的邏輯性，只是簡單零散陳述，而不是從上述建議的三個方面，有邏輯有重點地加以論述(2)students，學生寫作時，容易忽視，寫作的對象是學生這一特定的群體，一旦忽略，就容易在正文論述中偏離主題。

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