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英語六級快速閱讀技巧

發布時間: 2021-02-23 03:22:56

⑴ 請問英語六級快速閱讀怎樣做比較能提高正確率

做閱讀的時候首先要看下面的問題和答案,答案略看下即可,然後再看全文,從文章中帶著問題找答案,遇到不會的單詞可聯繫上下文即可解決。

⑵ 六級快速閱讀方法!!急求!

首先是拋棄你的以前的學習習慣,就是先閱讀然後在讀題。你首先是先讀題然後閱讀文章,一般是這樣的,題目當中有和原文一樣的詞語,那麼這個詞語所在的那一段要好好地讀,不求甚解,但求找到答案,一般不會變得太厲害。六級的快速閱讀題目和文章的順序是一樣的,如果你找不到答案,就找下面一題,如果找到,那麼上面一題的文章對應也就找到了。
尋找的技巧:
尋找的技巧在於找到人名,一般這都是標志,不用太擔心他後面有變,答案都比較直接的。
關鍵還多練習,開始的時候不要太在意時間,主要是把閱讀的方式改過來,快的話,以後後面的閱讀也可以這樣做。
練習一段時間以後可以注意時間的把握,不要超時,本人就是每次考試的時候太緊張總是在某一題目上找不到就一直找結果時間不夠。所以一定要注意時間和技巧。
我推薦你淘金高階的巔峰閱讀160篇,你可以去看看,他將考試的技巧講得很好。聽力也是哦。(這不是推銷)
最後單詞的問題,不要怕你看不懂單詞,看不懂也可以找到答案,這裡面有技巧,你考過四級了,單詞有一定的基礎,再好好地背背一定可以的!祝你成功啊!

⑶ 英語六級快速閱讀要怎麼做

由於整個大學英語六級快速閱讀部分總體時間為15分鍾,如果不進行合理的規劃,這樣的時間是絕對不夠用的。很多考生朋友會問到底應該以一種什麼樣的順序來做題?我們先來了解一下在考試大綱中的說法:「要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力,閱讀速度約為每分鍾120詞。查讀考核學生利用各種提示,如數字、大字單詞、段首或句首詞等,快速查找特定信息的能力。」 從考綱中我們發現,這里有三個重點信息:略讀、查讀、速度為120詞/分鍾。從這三點上我們基本上可以確實整體的步驟了,那就是選定信息+回到 文章查找信息+對比解題。而且我們應該是看一題,做一題。這就是所謂的略讀、查讀。其實這正是我們平時所使用的從題干中找關鍵詞,迴文章定位的辦法。快速閱讀其實就是考定位。而另外一個信息,閱讀速度問題,表面上看到這個120詞/分鍾,很考生都望而卻步,這絕對是一個無法企及的速度,但筆者提醒大家看它前面的文字,這樣讀的目的是為了獲取文章主旨大意,而不是精細分析,於是結合大家以往所掌握的英語閱讀知識應該知道,在英語中主旨的位置往往是相對固定的,想要把 握1200個單詞的文章的主旨根本不需要全文閱讀,只需要看幾個位置就可以了,如標題、首段、小標題。所以說這里的閱讀速度應該更確切的講是平均速度。

⑷ 大學英語六級的快速閱讀,給的10題目到底選擇的是什麼,現在有點懵了

一般正確答案具有如下特點:

①同義表達 ②原意轉化 ③根據原文進行概括或歸納。

那我們需注意陳述判斷的不同轉換形式:比如rules and regulations——regulations這種相同詞性的同義替換;還有動詞和副詞的同義替換 :speed up——quickly 及同義、文與數的替換:most of ——57 percentage。

錯誤答案常見的特點:

①題目與原文直接相反;②原文是多個條件並列,題目是其中一個條件(出現must or only);③原文是人們對某種事物的理論感覺,題目則強調是客觀事實或已被證明;④原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、程度的詞;

此外,對於一些Not Given的選項也要特別注意:

①題目中的某些內容在原文中沒有提及;②題目中的范圍小於原文的范圍,也就是更具體 (note:但是如果大於就是true了);③原文是可能性,題目是必然性;④題目有比較級,原文沒有比較。

解題技巧:

1.閱讀題目以預測文章內容

應該先讀題目,後看文章,同時根據題目設想一下文章可能涉及的內容,以及所使用的詞彙量的類型與范圍,乃至題目涉及到的關鍵性的詞彙。

諸如,大寫字母,時間,數字等用詞,這些詞彙都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。

2.重視小標題在文中的綱要性作用

在篇幅相對比較短的閱讀理解考試當中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章中是否有小標題。

如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同字典前面的目錄,可以幫助考生宏觀的把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。

3. 注意標點符號的使用

可以運用標點符號(破折號、小括弧、冒號)了解抽象的和不認識的詞彙或句子的含義。

因為這些標點符號的出現就是為了更進一步地解釋其前面的信息。

但同時,由於快速閱讀用詞相對比較簡單,很容易理解和把握標點前的被解釋信息,所以,可以將這些標點符號後面的信息刪除,從而更加快速地把握文章主旨,提高閱讀速度及效率。

4. 注意邏輯關系的運用

邏輯關系分布在文章的句子內部、句與句之間、以及段落之間,最基本的邏輯關系有以下幾種:

(1) 因果關系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, e to, hence, 等等。

(2) 並列、遞進關系:and, or, then, what』s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。

(3) 轉折關系:however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

⑸ 怎樣高效快速地做英語6級快速閱讀(段落匹配)

英語快速閱讀的方法和技巧
進行快速閱讀的必要條件
進行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識、語言基礎、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識為先決條件,以具備一定的詞彙和基本語法為基礎,還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎,閱讀材料通篇都是生詞,語法難點很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎知識,而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對材料的內容缺乏基本常識,即使語言基礎好,並具備閱讀技能,也不可能「快讀」,只能「慢讀」。
基本知識主要是指的是所涉及英語的專業知識,沒有一定的專業知識,要想把內容理解透是有相當大的難度的。
語言基礎知識主要指詞彙量和句型結構。要有一定的詞彙量。這包括兩部分,一是公共部分,二是專業部分。我認為公共英語部分至少要達到4,000個單詞量,而專業部分最好要有1,500個詞彙量。要有一定的句型分析能力。英語文章最大的語法難點是句型,句型中的難點是定語從句。一個句子很長,往往是由於定語從句連環套在作怪,定語中套著定語。這樣的連環從句表達專業概念非常嚴謹,卻給我們閱讀帶來困難。因此,我們要能夠進行層次分析,准確把握各從句之間的關系,才能提高閱讀速度。同時,要了解詞性的變化,名詞的動用和動詞的名用。至於時態等其它的語法現象對我們具備一定語法知識的參試人員來說,基本上構不成多大障礙。
快速閱讀的方法
1.推測(prediction)
閱讀正文前,就標題(如果有標題的話)來合理推測資料的大概內容,也可在讀了二、三段之後預測下段內容。這對快速理解和整體把握文章內容以及推測出生詞的詞義范圍有積極的意義。因為英語單詞一詞多義現象太普遍了,一個單詞在不同的專業領域往往含有不同的意思,甚至有的單詞在同一專業領域在其意義的具體把握上也有細微的差別。
2.關鍵詞句(keywordandtopicsentences)
在對文章的整體內容有了基本認識的基礎上,我們學會抓主要的詞句,找出段落中的主題句,從而正確領會文章的主要內容,並注意到是否對自己有利用價值。
3.略讀或瀏覽或跳讀(Skimming)
Skim有掠過的意思,又有從牛奶等液體上撇去的意思,轉意為「快速掠過,從中提取最容易取得的精華」。用於閱讀,或譯為略讀,或譯為泛讀,似乎都未把其細微的意思譯出。而這種讀法卻包含有原詞的所有意思——快速讀過去,取出讀物中關鍵性的東西。因此,我們可以把這種讀法理解為快速瀏覽課文,領會文章大意。一般而言,通過標題可知道文章的主題。對文章的首段和末段要多加註意,以便發現作者的觀點。
4.查閱(Scanning)
Scaning的意思是掃讀或查閱,是快讀或速讀的一種。Scan就是通常所說的「掃描」。其特點是快,但又要全部掃及。Scan這個詞的詞義似乎矛盾,它既可以理解為「仔細地審視」,也可以理解為「粗略地瀏覽」。這種情況倒成了掃讀的絕好證明。從形式上看,掃讀是粗粗地一掃而過,一目十行,但從讀者的注意方面來看,卻又是高度的集中,在快速閱讀中仔細挑出重要的信息。因此,查閱可以理解為迅速找出文章中的有關事實細節或某一具體信息;有時要找出某一個單詞或片語,如人名、地名、日期、價格等;有時要找出文中所述的某一特殊事件,而這一事件可能是由一個詞或短語交代的。若不具備一定的能力,這樣的細節恐不易發現。
5.速度變換(Readingrate)
我們要意識到閱讀的速度是不均勻的。也就是說,即使同一個人閱讀同一份材料,但由於閱讀是一種有相當心理負荷的腦力勞動,因此在開始、中途和結束時的速度不可能一樣。讀物的體裁和難度不一樣,閱讀的速度也不同。我們不要過分焦慮自己的閱讀速度,以免造成不必要的心理壓力。隨著速度的提高,理解的程度都有所降低,所以我們應認識到閱讀文章時的速度是可以調節的,只有合適的速度才可能獲得快速准確的閱讀效率。
6.閱讀習慣(ReadingHabit)
從主觀上要能克服注意力容易分散即所謂「思想開小差」的毛病,高度集中自己的注意力;從客觀上克服各種無意中形成或由來以久的壞習慣,如搖頭晃腦,抖動雙腿,玩弄紙筆,念念有詞等。這些「小動作」,也會分散注意力、影響思考,降低閱讀速度。

⑹ 英語六級考試快速閱讀做題的方法有哪些呢——北外網課

英語六級考試中快速閱讀的答題技巧如下,希望在做題時能對大家有所幫助。
快速閱讀,就是在有限的時間內找到所需要的信息——既強調速度(Speed)又強調准確度(Accuracy)。根據大綱要求,快速閱讀主要考察的技巧是查讀(Scanning)和略讀(Skimming)。
1) 略讀步驟
略讀,能夠讓你以最快的速度閱讀,選擇性地遺漏某些細節內容,目的是獲得文章的主旨大意。在回答主旨題目的時候,略讀就能派上用場。不僅如此,進行略讀有助於我們了解文章的大意、作者的觀點,這樣對我們做推論題也大有裨益。
在略讀時,可以遵循以下步驟:
a。快速閱讀文章第一、二段,抓住文章大意、背景和作者風格,因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;
b。快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實,抓住一兩個關鍵詞,如果文中段落大意沒有用一句話總結,就自己歸納出大意,在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀;
c。注意轉折詞和序列詞,有助於我們了解文章的脈絡;
d。省略不必要的細節內容,從而追求最快的略讀速度。
2) 查讀步驟
查讀是以某個細節的關鍵詞為目標,目光很快地掃過文章,直到發現與問題有關的文字,迅速鎖定答案。在回答細節題目的時候(也就是我們通常所說的五個「W」和一個「H",即What,Who,When,Where,Why,How),查讀的效率之高就突顯出來了。
在查讀時,遵循以下步驟:
a。首先,確定自己要找的信息:在閱讀文章之前,目光快速掃描一遍後面的題目;
b。其次,了解文章的信息分布:可查讀各章節小標題進行定位,確定可能含有所需信息的部分;
c。最後,找出所需的具體信息:在已經定位的區域,快速閱讀直至鎖定答案。
3) 綜合步驟
快速閱讀題不僅需要我們通過查讀方法來回答細節題,同時也需要我們運用略讀方法回答主旨題和推論題。因此,我們必須將略讀和查讀步驟統一起來,綜合使用。歸納起來,應有以下步驟:
a。略讀文章前一、二段和各小標題,歸納出文章的主旨;(原略讀第一步)
b。目光快速掃描一遍文後題目,回答主旨題,確定其他題目關鍵詞;(原查讀第一步)
c。根據關鍵詞,查讀各章節小標題,定位可能含有所需細節信息的部分;(綜合原查讀和略讀第二步)
d。快速通讀已經定位的段落,找出與題目相關的句子確定答案;(原查讀第三步)
e。對蘊含全文觀點的段落進行細讀,判斷作者態度並進行邏輯推理,完成推論題。

⑺ 英語六級閱讀理解最快速最准確的解題技巧

你好,我是一名英語老師,關於英語的學習方法,要抓住兩個個重點。

1、詞彙方面:詞彙是英語學習的基礎。

很多學生反映,在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟,可卻不知道是什麼意思,所以整篇文章理解起來記憶不知所雲,造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話,在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。

2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌:
(1)閱讀時不要逐字逐句的翻譯,這樣會導致閱讀速度的降低,要快速閱讀整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》,超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶,而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後,抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。

如果是正在考試或者正在忙著備考的學生,我建議學習一下精英特,能夠提高記憶力和學習效率,精.英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步!

⑻ 英語六級閱讀如何提高

現在剩下的時間不多了,情況跟我當時差不多,我那時計劃的就是給自己一個星期的時間來復習,而且通過了,並不是我的英語有多好,是我掌握了一定的方法和技巧。給你講講我的經驗吧。

首先,閱讀理解我們要看歷年真題的,因為6級的詞彙量都是在真題中體現的,大概20~30篇的樣子,可以涵蓋6級詞彙量,單純的背單詞本是沒有意義的,要在閱讀中加以理解記憶。我當時看了13篇,花了5天時間,每天大概能看3、4篇樣子。每一篇一定要吃透,要做筆記,要懂正確的發音,要分析比較相近/相反/衍生詞彙,還有要掌握其在句型中的用法,真題中的句子有的也是很巧妙的,你也要學習。看閱讀是非常重要,因為你掌握了詞彙量,學會了句型,有利於你了解文章的大意,提高做題的准確性;然後,同樣是反應在寫作和翻譯中,因為你有了詞彙和句型的積累,寫作和翻譯的時候用起來就會得心應手,不會有什麼想要說的卻不知道怎麼表達。然後,搞懂詞彙的發音也是很重要的,這有助於你的聽力。

像其他的快速閱讀是不需要你認認真真的看懂每一個單詞每一句話的,快速閱讀出題是根據文章的順序的,你只要按照順序找答案就ok了。

最後,建議你考試前多上點點英語網或者滬江英語網多看看,學學答題技巧,以及看看專家的預測!

希望你可以順利通過6級,雖然我嚴重鄙視CET,但是找工作的時候還是蠻好用的,別人不會問你考了多少分,只問你過沒過,所以你不必太追求高分,反而應該鍛煉好口語。平時多看看原聲電影也是很重要的!

⑼ 大學英語六級閱讀技巧

閱讀靠理解,詞彙掌握,所以建議多多練習。而且一定要放好心態,不要做著做著就覺得煩,專很多童鞋都是這樣的屬。我以前的閱讀理解是按照我老師講的方法去做的。想不要急著讀全文,先讀文章標題,然後讀懂後面的題目,大概就能理解這是個什麼類型的文章了,文章類型有記敘文、說明文、議論文等。讀完題後再去讀文章,但也不要全文通讀,根據提的問題有選擇性的跳讀。具體我也不好怎麼說,你要多多用這種方法才會能很熟悉的運用。這種方法很有效、省事省時而且准確率高。對每個同學應該都很實用的!對於那些生詞,跳過就行,閱讀考試文章不會有太多生詞,大多生詞都只是由熟詞衍生來的,所以詞彙量很重要。而且針對各種題型也有技巧,這個你可以網路下,什麼猜測詞義題、推理判斷題--上學吧為你回答。答得好記得推薦喲,純手工打的,累喲

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