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六級英語要求

發布時間: 2021-02-24 17:13:47

⑴ 大學英語六級報考條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。

(1)六級英語要求擴展閱讀

一、考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。

大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。

這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

二、作用

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。

而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。

因此,一些獨特的教學法開始產生,例如新東方六級培訓,分項授課,講解考試技巧和方法,普受好評。

3、 由於大學英語六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。

⑵ 英語六級考試報名有什麼要求呢

1、全日制普來通高校專科自、本科和研究生在校生。

2、各類全日製成人高校院校本科、專科在校生。

3、修完大學英語六級課程且大學英語四級考試達到一定分數(由於新報分體制尚未試行,具體分數待定)的學生才能報考大學六級考試。

4、考生一律在就讀學校報名、考試。

大學英語六級考試(又稱CET-6,全稱為「College English Test-6」)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。

⑶ 考研對英語六級有啥要求

CFA考試對於英語水平沒有做限制。CFA考試重點考察是的用戶閱讀、理解能力,不是強調考英語語法等。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試,在金融的所有的書籍中,存在最多的不是生僻詞,而是專業英語名詞。

這些專業名詞,都有獨特的翻譯,獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

建議閱讀英文原版資料,盡量不要依賴中文資料,會影響英語的閱讀能力。

可先掌握CFA核心詞彙,CFA核心詞彙是依照CFA協會頒布的最新考試大綱和指定教材編寫,包含最新的全球金融證券、投資、財務等方面的詞彙,內容涵蓋CFA考試三個級別全部知識體系,如果端正學習態度,給自己制定學習計劃,半年以上的刻苦學習,絕對足夠彌補英語的不足,在考場上得心應手。

認為自己基礎知識不好,打算做上兩三年的准備再投入考試的學員,在此高頓小編想建議這些小夥伴們,最多進行半年左右的前導基礎的務實准備,盡快投入考試。只有在CFA教材學習備考中,才能明確知道考試CFA的課程學習自己哪方面的知識缺乏,這些都是日常看書所體會不到的。不要怕第一次考試不能通過,相比之下,拖延時間和浪費機會才是更可怕的。

如果你是金融或經濟相關專業的且平時不是在打醬油且英文不錯且具有相對充裕的時間,不算難。一級整體偏簡單,只要你英語閱讀能力尚可,即使沒相關專業背景,花上兩三個月認真准備基本問題不大。一級重點一是Ethics,這玩意兒出題思路只詭異糾結讓初次接觸的人極為不適,小編建議考生們多做題和看例子以體會出題方的奇妙大腦構造;二是財務會計那部分,因為細節比較多。

雖說CFA是全英文考試,但是CFA考試對於英文的要求並不是很高,一般過了英語四級、六級的考生就都可以應付考試了,需要須能看懂平常的文章,尤其是將來CFA二級時能夠大篇幅的閱讀英文的文章。一級和二級都是選擇題。三級的時候還有主觀題,還要求用英文簡短回答問題。

⑷ 請問英語六級口語考試的要求條件

英語六級口語考試的要求條件是:

1,2016年12月以前已獲得大學英語四級證書的在校大學生。

2,大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分)的在校大學生。

3,大學英語四級網考成績達到425分以上(含425分)的在校大學生。

從2016年6月起,四六級成績單上會同步顯示口試成績,沒有考的同學口試這欄顯示為空。而從2018年2月開始,四六級官網聲明:自本次考試起,如考生的口試成績為D等,成績報告單上不再報道其口試成績(也就是說口試不及格等於沒考口試)。

(4)六級英語要求擴展閱讀:

口語的考試形式:

CET-SET 考試採用機考形式,每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:

CET-SET 考試分三部分:

1,考生和 CET 授權的主考進行交談,採用問答的形式,時間約 5 分鍾。

2,包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論,時間共約 10 分鍾。

3,由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力,時間約 5 分鍾。

由於改革,有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。

1,為簡單的自我介紹和問題回答,其中自我介紹20秒,問題回答為90秒。

2,為topic,及與你的partner進行有關此給出話題的討論,時間為4分30秒。

3,為總結式回答,包括兩個問題,其中一個與你的partner相同,另一個不同,時間均為90秒。

⑸ 報名英語六級等級考試有什麼要求

四級過了就能夠報考了,在你們學校就可以考,每年4月和19月報名,6月和12月考試,具體報名時間學校到時會通知你們的,祝你好運!

⑹ 考英語4 6級有什麼要求

ACCA又分為機考和筆試,現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考,戰略課專程(P階段)目前只能筆屬試,但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感,ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生,語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分,只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高,附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維,在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力,另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手,培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性,ACCA考題的規律性比較強,不會出偏題和怪題,重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容,找出考官的出題規律,針對這些重點反復練習,但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外,還要充分學習、利用熱點資訊,不斷擴大自己的知識面,了解時事信息和接受不同的觀點。

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⑺ 參加英語6級考試需要什麼條件

CFA對英語的抄考核並不難,基本英語四級襲水平就可以順利讀題,並且在CFA三級階段IPS投資報告的編寫即使語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分,主要是關鍵投資點的分析,如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等,掌握專業的基礎知識才是CFA的要求,其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試,但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒,因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試,在金融的所有的書籍中,存在最多的不是生僻詞,而是專業名詞。這些專業名詞,都有獨特的翻譯,獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。

⑻ 英語六級需要達到什麼水平

我當時就是買了歷年的考試題可一套模擬題,練練就過了

⑼ 英語六級要多少詞彙量

常常聽到有烤鴨質疑:我的詞彙量明明有5000+,為什麼在口語上這么吃力?

那麼想要到達雅思口語7分的水平,需要掌握多少詞彙量呢?

其實相比較聽力、閱讀和寫作來說,口語對詞彙量的要求是最低的。

通常來說,能夠使用英語進行日常表達的口語水平,詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。

那麼為什麼擁有5000+的詞彙量,雅思口語還是這么爛呢?

這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。

要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素,我們來看一看官方的評分標准:

根據官方的評分標准來看,考官按四項標准分別評等級分:

流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及准確性、發音 這四項來評分,作為最終決定你成績的因素,當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。

而當我們擁有這些詞彙量的之後,需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這里,就牽涉一個概念,叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。

我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區,例如一個詞彙你認識,但不一定會使用,因此我們把你可以看的懂,聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」,而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」,而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙,卻依舊在雅思口語上寸步難行的人,大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」,這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。

那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢?

根據口語學習的規律來說,一般都是先要學會說,然後才是寫,所以平時多開說說英語很重要,不要因為怕說錯而不說,這樣是永遠學不好口語的。

另外在學習單詞的時候,不僅要認識這個單詞,而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等,這樣才能為我所用,而不是單一的追求「量」。

而在考試當天,就放開膽子跟考官侃吧!千萬不能害羞。

考官如果問到你他本子上以外的題目,那恭喜你,八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候,就算你的內心極度慌張,也一定要裝著自信滿滿的樣子,告訴他你的答案。只要能自圓其說,都是好答案。

當然,這還要你的口語表達和組織能力夠強,如果你對這就的口語不是很自信的話,建議再繼續加強學習。

那麼如何學習,雅思口語成績才能有效提高呢?

關於雅思口語考試的詳情

不管是參加哪種考試,只有做到知己知彼,才能有針對性的提升,因此,了解考試的類型、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定,一共分為三個部分:

會面問候

這一部分相對簡單,因為考官問的問題也都比較容易回答,比如你的家鄉在哪裡、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短,也不宜過長,像回答你的家鄉是哪?這樣的問題,先給出答案,然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。在這個環節里,盡量讓自己放鬆下來,這樣會有一個比較好的開場效果。

根據話題發表觀點

在這一環節里,考官會給到你一張題卡,大概會給到你一分鍾的准備時間,然後用2分鍾左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這里有兩個難點,一是需要做到邏輯清晰,表達准確,二是對時間的控制,所以在平時練習的時候,要注意這兩點。

討論環節

這是雅思口語考試的最後一個部分,也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候,可以多用舉例子的方式來表達,這樣不僅更有邏輯,而且讓回答的內容更加豐富,但是切勿多次重復使用口頭語拖延時間。

如何做到揚長補短

對於多數考生來說,語言的組織能力是最大的短板,所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。

多做真題和模擬題訓練

在做真題和模擬題的過程中,可以用手機來錄音對比,不斷完善自己的表達,糾正自己的錯誤,讓自己每一次練習都要有進步。

注重表達的實用性

雅思口語考察的是語言的表達能力,這一點和寫作有很大的不同,不是使用的句式有多復雜,難度有多高,才給你高分的,而是注重現實的實用性,因此要多用簡單的短句,少用復雜的長句,這樣不僅降低自己練習的難度,而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。

結果先行的表達順序

簡單來說就是倒金字塔式的語言結構,先回答問題,然後就答案進行進一步的解釋,最後再添加一些外部的拓展,這樣比較能夠突出重點,條理也顯得更加清晰。

最後,希望大家能夠自己滿意的成績哦~

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