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英語六級考試知識產權出版社0折

發布時間: 2021-02-27 06:13:04

❶ 如何在時間不充足的情況下復習英語六級考試

我建議放棄完形填空,聽力閱讀立即才是王道,這只是在時間不多的情況下,採取的措施,如果時間充足,應盡可能地做完

❷ 快考英語六級了,幫幫忙啊

單詞最重要。
既然你高頻詞背了,那麼再買本詞彙整個通一遍。
如果可以,做幾套歷年真題。

祝你成功!

❸ 研究生英語六級沒過但找人進了工商銀行,有個假證,談們會查真假嗎

會查的吧。不管怎麼說辦假證都是不對的,做人要誠實,該怎樣就怎樣,不要存在僥幸心理,萬一哪天真查出來了,別人對你的印象就很差了。

❹ 英語六級各個部分的滿分是多少

英語六級各來個部分的滿分為自:聽力:248.5;閱讀:248.5;翻譯:106.5;寫作:106.5,四部分共計710分。

對英語六級考試沒把握的學生來說,一對一培訓班是最快突破六級的捷徑了。拿阿卡索來說,兩三個月的功夫就能拿到六級英語證書了,而且學費還不貴,外教的發音也比較標准,還能教大家地道的口語,這里分享外教試聽課給大家:【價值388元免費外教試聽課】

阿卡索六級培訓有哪些優勢呢?

1.上課時間方便,約課服務到位,外教很會調動學員的積極性,有親和力。

2.教學方式是在線外教一對一教學,指導性比較強。

3.收費價格不高,平均下才20多塊一節課,挺劃算的。

4.還可以提供中外教結合,照顧不同英語水平的學員,量身定製,讓每一個學員都可以學好英語。

如果各位學員還想了解更多關於英語六級培訓班的問題,可以網路搜索「vivi老師」咨詢交流。

❺ 馬上要英語六級考試了~可是英語還是很爛,最後一次機會了,我該怎麼復習才能考過

多做歷年真題就沒來什麼大源問題了 不需要買很多書 歷年真題的書籍一定要買交通大學出版社的書哦 因為英語四六級是他們總負責的 他們出的書最具有權威性的 只要買一本就行了
想要通過考試只要抓住聽力和閱讀的分數就可以了 畢竟這兩部分的比率加起來就70%了
聽力就是多練習多聽 最好就是把聽到的每字每句都聽寫下來 這個要比你單純做聽力題目進步更快哦 不要求數量上達到多少 但至少質量上一定要過關 聽力沒什麼捷徑 只能考自己練習 天天練習哦
閱讀的話是有規律的哦 六級的閱讀答案基本就在文章里而且是按照順序下來的 很容易找到 你可以先拿篇閱讀看完答案然後去文章找相關語句 就會發現這個規律了哦 考試的時候要先看題目再去文章中找答案 不然時間來不及的哦
如果有多餘時間就多背些高頻率單詞和有用的句型 對作文和翻譯有好處 不過如果沒有時間的話 建議把大學英語上課的書中的單詞看下 混個眼熟哦

❻ 關於大學英語六級的評分問題

http://wenku..com/view/bbe157d97f1922791688e8fe.html
這個是新46級的計算器 你可以用這個算一下 我六級考試的時候用這個算的基本一專樣,差幾分就。屬 真正考試的時候有答題卡填塗的問題 有時機器不能正確讀取。
祝樓主學習更上一層樓

❼ 急!!!!各位通過英語六級考試的,說一說經驗啊!

一定要認真做歷年的真題,至少10套以上,而且要認真做,把你常見的卻不會的,逐一記下來,背住了,一段時間後,你會發現自己有提高了,聽力的練習當然真題的幫助也是最大的,一定要經常聽,經常練,每年的考試其實都很有相關性的,奧秘就在於你的發掘了,認真做真題吧,相信你會成功的!

我認為聽力最好的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦
提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,主要練習集中注意力``
閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的.
要說真題哪個好,我基本上把所有出版社的模擬題都做了,(4,6級加起來),主要看講解吧,4級真題我記不清用的哪個了,6級的是王長喜的,還可以~閱讀那的生詞都有講解呢.但是好象沒配聽力原帶,一般學校的老師那有,你最好復制真題實考聽力來聽哦~
寫作方面呢,其實老師閱卷的速度是很快的,通常都是把卷子掃到電腦屏幕上來閱,所以練好你的字是一個關鍵.其實不需要你有華麗的詞語,用最簡單的話把你的觀點陳述出來你就成功一半了,再次,寫作里很多詞的,比較常用的那些轉折的,你可以看看範文,多背一些關鍵詞,老師看見也會加分的.
拿出時間來學,只要你想過,哪怕是1個月,我覺得也是很有希望的,加油吧!

❽ 英語六級考試各個題目的分值分別是多少

英語六級總分:710分

一、英語六級聽力占整套試卷的35%,共248.5分。

1、短篇新聞共7小題,每小題7.1分。

2、長對話共8個題目,每小題7.1分。

3、聽力篇章共10個小題,每小題14.2分。

二、英語六級閱讀理解占整套試卷的35%,共248.5分。

1、選詞填空共10個題,每小題3.55分。

2、長篇閱讀共10個題,每小題7.1分。

3、仔細閱讀共10個題,共2篇,一篇5個題,每小題14.2分。

三、英語六級翻譯漢譯英佔整套試卷的15%,共106.5分。

四、英語六級寫作占整套試卷的15%,共106.5分。

(8)英語六級考試知識產權出版社0折擴展閱讀:

機考改革

1、聽力比重加大

和傳統筆試重閱讀有很大不同的是,機考更注重聽力,聽力比重佔70%。

作文部分也融入了聽力要求,首先要看一段視頻,看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容,並闡發自己的觀點。「如果沒有聽懂視頻,作文就根本無從下手。」

2、增加跟讀環節

在聽力部分後面增加了跟讀的環節,需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話,以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前,考生們需要調試計算機的麥克風音量。

3、機考試題的變化

純粹聽力的題目仍然和新四級紙筆考試一樣,占據35%的比重,而跟讀題可以劃入聽力口語的范圍,其他除純粹閱讀以外的題型都是或以聽力材料或以閱讀材料作為話題引入或答題基礎的,並不能完全並入聽力板塊。

純粹閱讀的題目從新四級紙筆考試的35%降至30%,但仍有其他題目可能與閱讀有關。整體來看,閱讀不能小視,聽力更是如此。

上機考試的新四級是以聽和讀全面帶動說與寫,這也從語言學的角度更好的印證了輸入與輸出的關系。

❾ 還有一個月就英語六級考試了,什麼復習方法能夠過六級

一、真題!還是真題!
六級考試大綱要求詞彙量5500,較之四級高出1300。這1300個詞與四級階段單詞不可同日而語——層次高了許多,使用頻率低了許多,所以若不經刻意背記,很難熟練掌握——憑中學積累之老本順利過關的念頭當休矣!然則眼下距考試不足一周,加之各科期末考試接踵而至,此時再把所有單詞按字母表順序深刻印於腦海無異痴人說夢,當列為下策,誠不足取。好在六級考試是所有標准化考試中詞彙考察重復頻率最高的一門,於是我們有了中策——現下坊間流行的四六級分頻詞彙書俯拾皆是,均以電腦統計考試中單詞出現次數,按照高頻、常用、次常用分列,考生可選前兩者有的放矢,重點突破,可覆蓋考試中九成以上單詞(若時間實在不夠,單選高頻亦會大有助益,此部分單詞量不過幾百而已)。

我們還有上策——精做2000年來歷年考題中的詞彙部分,除正確選項外其他迷惑項也要牢記含義,如能達到這種境界,你會發現在考試當中很多試題會似曾相識的感覺,那種感覺——酷斃了!

如果真題還沒有做到爛熟,那麼應拋棄模擬題,因為模擬題永遠是「仿」而不「真」,對應考的作用及其有限。考生往往存在一種誤解,以為出過的題目不會再出,實際上恰恰相反,六級考試在詞彙題上的考察體現出了一種馬太效應——使富者愈富,貧者愈貧——好多詞越是考過越喜歡再考,越是沒考過越喜歡繼續打入冷宮。如comply(與with搭配)考過7次,5次成為主考選項;conform(與to搭配)考過6次,4次成為主考選項;其他obscure,trivial等等,不勝枚舉。還有一些詞則比較「郁悶」,如persist,算上其各種形式(形容詞、副詞、名詞)共考察了9次,其中成為正確選項的次數是0;constrain的命運也是一樣,所以如果考場上遇到實在不會做的題目,有這樣的概念也可提高懵對的概率。

二、命題趨勢及應對策略
1.語法在所有英語考試當中都呈淡出趨勢,六級也不例外——97年後只考詞彙不考語法。詞彙題分三種考察形式:難詞辨析、近義詞辨析和形近詞辨析。都說詞彙題無技巧,其實形近詞辨析還是有技巧可循的:「長」得最像的選項當中容易產生正確答案。如98年6月50題:
Some people think that a translation, or word-for-word translation, is easier than a free translation.
A) literal C) liberal
B) literary D) linear

該題目無須看題干也能判知答案極可能在a和b中出現,因為它們前六個字母完全一樣,屬於「押頭韻」的情況,正確答案果然就是a——這是必然的,既然考形近詞辨析,當然長得越像越具迷惑性,如果沒有正確答案在其中,干嗎要迷惑你呢?J考生應能由此推知「壓尾韻」的選項同樣具有提示作用。難詞辨析也有技巧:一旦出現構成反義詞的選項,則極有可能產生答案。如99年6月44題:
I am afraid that you have to alter your views in light of the tragic news that has just arrived.
A) pessimistic C) distressing
B) indifferent D) optimistic
a和d構成嚴格反義詞,答案是d。

2.近年來詞彙考察偏難。97年以前的六級考試中反復考察的很多四級單詞,如convey,在四級新題中倒是時有出現,而在六級中已然銷聲匿跡。當然六級詞彙題中四級詞彙還是佔到了考點的近40%,在此只是提醒大家在沒有把握的情況下不要貿然選擇過於簡單的詞,如drive這樣的中學詞彙成為正確選項的概率是極低的。強調一下:此處的所謂技巧,是在正常方式無法索解的情況下的last resort而絕非first choice。如果能夠直接判定答案,即使不符合1、2中所述原則,也應相信自己,go ahead!

3.近年來片語和搭配的考察明顯減少。97年1月考了8道這方面的題目,而從02年1月到03年9月的5次最新題中一共只出現了5題,平均每次一題,所以大家在沖刺階段可以義無返顧地放棄掉這一部分,因為六級考到的往往都是相對較難、使用頻率較低的片語(如02年6月考到了draw up表起草、擬定義),復習起來漫天撒網,廣種薄收,性價比極低,為了0.5分,實在不劃算。聰明的人懂得如何解決問題,更加聰明的人懂得如何迴避問題。片語的掌握對於英語學習當然重要,但是此時宜從權變。

4.重復率居高不下。前面已經提到,在此不再贅述。03年6月出現了5道原封不動或者稍加改頭換面的老題即是明證。

5.語義邏輯關系的推斷凸顯重要性。六級考試是標准化考試,標准化考試當然要保證答案的唯一性。對於詞彙部分而言,就是要在題干中蘊涵空格所填詞的含義,這種蘊涵常常通過同義或反義關系得到體現,也就是說,把題干中的某個詞的同義詞或反義詞填入空格。把握這種分析技巧,可以有助於我們提高解題速度和准確率,何樂而不為呢?另外詞與詞之間的關聯性也值得注意,有時面對長句難句,不需要看懂它(在考場上有時也根本看不懂)也可以獲解。解六級詞彙題如與高手過招——須內外兼修方不致剎羽而歸。內功是詞彙量,招式則為語義邏輯關系的分析。沒有內功,所有招式都成為無本之木;而深湛內功輔以變化繁復之招式,則必將生出摧枯拉朽、碎金裂石之功效。(這就是為什麼六級久已告別語法卻仍將第三部分命名為vocabulary&structure的原因,分析句子結構的重要性可見一斑。)下面舉幾個例子說明。

02年6月51題
Some ecators try to put students of similar abilities into the same class because they believe this kind of grouping is advisable.
A) homogeneous C) spontaneous
B) instantaneous D) anonymous
此題存在because引導的原因狀語從句,前面具體說明grouping的方式,如能看出從句中對grouping的重述則可得該句之關鍵詞similar,此處構成同義的只有a選項(表由相同性質的部分組成的)。

03年1月41題
Others viewed the findings with , noting that a cause-effect relationship between passive smoking and cancers remains to be shown.
A) caution C) optimism
B) passion D) deliberation
此題好多同學不知cause-effect relationship為何物,於是束手無策,其實注意到現在分詞結構當中賓語從句的謂語remains to be shown即可索解,既然是一種有待證明的關系,當然要以謹慎態度(caution)對待咯!(閱讀中遇到長句難句,破解方式之一也是找謂語,這點一定要引起大家重視。)

03年1月55題
In order to prevent stress from being set up in the metal, expansion joints are fitted which
the stress by allowing the pipe to expand or contract freely.
A) reclaim C) rectify
B) reconcile D) relieve
無數同學在這道題折戟沉沙,因為題干所述內容太過專業,看過後根本不知所雲,但是如能注意到其中in order to引導的目的狀語問題就解決了一半——目的既然是prevent stress,手段當然應該與之一致,而手段是在which引導的定語從句中由空格加stress表示的,於是找prevent的同義詞,此處只有d選項(減輕、緩解)可以勝任。

最後我們再看一個用關聯性解決的經典難題:
The of a cultural phenomenon is usually a logical consequence of some physical aspect in the life style of the people.
A)implementation C)demonstration
B)expedition D)manifestation
此題即使翻譯過來也會使很多同學望而卻步:一種文化現象的_______通常是人們生活方式當中某些物質層面的邏輯結果。看來理解全句的企圖是徒勞的,好在我們可以抓住小連接——四個選項均由動詞變來,我們看看哪個動詞可以與文化現象構成最好的搭配呢?
a(實現、執行)和b(遠征)顯然不行,c選項含義較多,最具迷惑性的是「表達」,但是這和d選項「表現」比起來顯然也並不合適。所以正確答案就是d了——看看,根本不需要理解全句!

由於篇幅所限,在此只為大家簡單介紹一下語義邏輯關系的把握:對於小連接,我們應該注意rather than(兩端成反關系), and(兩端成正關系), or(引導同位語則為正關系,前面有either或whether則為反關系), not……but……(反關系);

對於大連接,我們應該注意因果關系(since, because, for, therefore, 兩端成正關系)、轉折關系(although, though, but, even, while, 兩端成反關系)、並列關系(and, 分號,逗號,句號, 兩端成正關系)、解釋及補充說明(從句,非謂語動詞,成正關系)等關系。

三、結語
洋洋灑灑數千言,但盼能為大家帶來稍許收獲,我願足矣。如果實在沒有時間復習,也不要勉強自己,畢竟應對英語考試,重在平時積累,臨陣磨槍提高終究有限,所以最重要的是考前吃好睡好,以良好的精神狀態走進考場,(如果實在沒有睡好,也不要認為自己狀態一定會受到影響,未戰先怯乃兵家大忌:年輕就是我們的資本,此時應有種強橫的心態——縱使熬個通宵,我何懼之有!)不要被小事搞壞心情,即使路上看到一隻烏鴉,也要告訴自己:那是一隻喜鵲!!!

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