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英語六級考試商務印書館北京大學出版社

發布時間: 2021-02-27 12:07:59

㈠ 北京中央級出版社有哪些

A級
本級為權威出版社,共9家。

1.高等教育出版社
2.科學出版社
3.人民出版社
4.人民文學出版社
5.三聯書店
6.商務印書館
7.中國科學技術出版社
8.中國社會科學出版社
9.中華書局

B級
本級為中央級出版社(部分)和優秀地方出版社,共169家。
一、中央級出版社(黑體字者為中宣部、新聞出版社署評出的優秀出版社)

1.北京大學出版社
2.北京大學醫學出版社
3.北京航空航天大學出版社
4.北京交通大學出版社
5.北京理工大學出版社
6.北京體育大學出版社
7.北京師范大學出版社
8.北京圖書館出版社
9.北京語言大學出版社
10.長安出版社
11.大連理工大學出版社
12.當代世界出版社
13.當代中國出版社
14.黨建讀物出版社
15.地震出版社
16.地質出版社
17.電子工業出版社
18.對外經濟貿易大學出版社
19.法律出版社
20.改革出版社
21.光明日報出版社
22.國防工業出版社
23.國學出版社
24.海洋出版社
25.航空工業出版社
26.紅旗出版社
27.華東師范大學出版社
28.華文出版社
29.華夏出版社
30.華藝出版社
31.華中科技大學出版社
32.化學工業出版社
33.環境科學出版社
34.黃河水利出版社
35.機械工業出版社
36.建築工業出版社
37.教育科學出版社
38.解放軍出版社
39.金城出版社
40.金盾出版社
41.經濟管理出版社
42.經濟科學出版社
43.經濟日報出版社
44.九州出版社
45.軍事科學出版社
46.軍事醫學科學出版社
47.軍事誼文出版社
48.開明出版社
49.科學技術文獻出版社
50.科學普及出版社(科學技術出版社)
51.民族出版社
52.農業出版社
53.清華大學出版社
54.群眾出版社
55.人民交通出版社
56.人民教育出版社
57.人民體育出版社
58.人民日報出版社
59.人民衛生出版社
60.人民音樂出版社
61.人民郵電出版社
62.人民體育出版社
63.時代傳播音像出版社
64.時事出版社
65.世界知識出版社
66.水電出版社
67.水利電力出版社
68.同濟大學出版社
69.團結出版社
70.外國文學出版社
71.外文出版社
72.外語教學與研究出版社
73.萬國學術出版社
74.文物出版社
75.西北工業大學出版社
76.西苑出版社
77.新華出版社
78.學習出版社
79.學苑出版社
80.學苑音像出版社
81.冶金工業出版社
82.語文出版社
83.原子能出版社
84.中共中央黨校出版社
85.中國標准出版社
86.中國財政經濟出版社
87.中國城市出版社
88.中國大網路全書出版社
89.中國大地出版社
90.中國檔案出版社
91.中國電力出版社
92.中國發展出版社
93.中國法制出版社
94.中國方正出版社
95.中國紡織出版社
96.中國婦女出版社
97.中國工人出版社
98.中國廣播電視出版社
99.中國國際廣播出版社
100.中國和平音像出版社
101.中國畫報出版社
102.中國環境科學出版社
103.中國計劃出版社
104.中國計量出版社
105.中國建材工業出版社
106.中國建築工業出版社
107.中國金融出版社
108.中國勞動出版社
109.中國勞動社會保障出版社
110.中國林業出版社
111.中國旅遊出版社
112.中國美術出版總社
113.中國民航出版社
114.中國農業出版社
115.中國農業大學出版社
116.中國農業科學技術出版社
117.中國農影音像出版社
118.中國青年出版社
119.中國青年教育音像出版社
120.中國輕工業出版社
121.中國人口出版社
122.中國人民大學出版社
123.中國人民公安大學出版社
124.中國三峽出版社
125.中國商務出版社
126.中國少年兒童出版社
127.中國社會出版社
128.中國審計出版社
129.中國市場出版社
130.中國水利水電出版社
131.中國文聯出版社
132.中國文學出版社
133.中國物資出版社
134.中國戲劇出版社
135.中國醫葯科技出版社
136.中國宇航出版社
137.中國致公出版社
138.中國中醫葯出版社
139.中華工商聯合出版社
140.中央編譯出版社
141.中央民族大學出版社
142.中央文獻出版社
143.中原農民出版社
144.宗教文化出版社
145.作家出版社
二、優秀地方出版社

1.百花文藝出版社
2. 大象出版社(河南)
3.廣東科技出版社
4.廣東教育出版社
5.海峽文藝出版社(福建)
6.河北教育出版社
7.湖北人民出版社
8.湖南教育出版社
9.接力出版社(廣西)
10.遼寧人民出版社
11.江蘇教育出版社
12.江蘇科技出版社
13.山東教育出版社
14.山東科學技術出版社
15.上海辭書出版社
16.上海科學技術出版社
17.上海人民出版社
18.上海譯文出版社
19.少年兒童出版社(上海)
20.天津人民美術出版社
21.浙江人民美術出版社
22.浙江少年兒童出版社
23.未來出版社(陝西)
24.武漢大學出版社

C級
A級、B級之外的其他出版社。

截止2005年,全國共有出版社573家(包括副牌社34家),其中中央級出版社220家(包括副牌14家),地方出版社353家(包括副牌20家)。

北京都有哪些,你看看吧

㈡ 急需《經濟管理專業英語》(第四版)戴賢遠主編北京大學出版社出版課文翻譯

120202企業管理 13
01工商管理研究 ①101政治 ②201英語 ③303數學三 ④912管理學
02國際管回理研究 ①101政治 ②201英語或203日語答 ③303數學三 ④912管理學
03人力資源開發與管理研究 ①101政治 ②201英語 ③303數學三 ④912管理學
04市場營銷研究 同上
05公司治理研究 同上
參考教材為《管理學》第四版(中譯本) 中國人民大學出版社2000年版 {美}斯蒂芬.羅賓斯著
管理學 《管理學--技能與應用》第11版(中譯本) 北京大學出版社2006年 {美}萊斯利.W.魯等著。
管理學 管理學原理 高等教育出版社,2001年版 劉松柏主編

㈢ 語言學博士考試科目 語言學理論 有哪些參考書目呢,知道的幫忙回答一下啊~~

考博主要看導師的情況,不在於華師還是上師,關鍵是你想報考的導師哪個更強。多和導師聯系,問問他招生的情況,向他請教一些問題。語言學理論的參考書,有些基本的書目是要看的,例如:
胡明揚、賀陽、沈陽、《語言學概論》(語音、詞彙)語文出版社
葉蜚聲、徐通鏘 《語言學綱要》,北京大學出版社
徐通鏘,《基礎語言學教程》,北京大學出版社
陳保亞,《20世紀中國語言學方法論》,山東教育出版社
徐通鏘,《歷史語言學》,商務印書館
呂叔湘:《漢語語法分析問題》,商務印書館。
馮勝利:《漢語的韻律、詞法與句法》,北京大學出版社
郭銳:《現代漢語詞類研究》,商務印書館
劉丹青(主編):《語言學前沿與漢語研究》,上海教育出版社
陸儉明:《八十年代中國語法研究》,商務印書館
陸儉明:《現代漢語語法研究教程》(第三版),北京大學出版社
馬真:《現代漢語虛詞研究方法論》,商務印書館。
沈家煊:《認知與漢語語法研究》,商務印書館。

除此以外,還要多看些漢語研究各個領域的書,漢語詞彙、語法、語音的研究都要了解。再有就是你報考的導師的著作,注意一下導師是哪裡畢業的,導師做過什麼研究,這也就了解了導師的傾向性,其實,雖然專業是語言學,但是考的卷子還大都是就漢語的研究出題,比如:結合語言的共性,談談漢語中詞的內部形式。這就需要你不僅了解基本的語言理論,更洞悉漢語本身的特點了。

㈣ 我是一名專科生,我學的大學語文是北京大學出版社的,請問大學語文會考什麼呀,會怎樣考呢。

大學英語考試內容都是課本上的,只要把課本就熟悉了就可以了。

㈤ 如果考研考北京第二外國語學院的日語有什麼要求

日語最起碼得一級水平,英語得六級水平,馬克思也得很好。
參考書目:
615基礎日語回:
《基答礎日語教程》(二、三、四冊)潘壽君等 旅遊教育出版社.
《日語高年級教程》(上下冊)謝為集等 北京大學出版社.
815綜合考試(日):
《漢日翻譯教程》 蘇琦 商務印書館.
《中日鄉土文化研究》 鐵軍等 中國傳媒大學出版社.
《日本概況》 江新興等 旅遊教育出版社.

而且還得找到近幾年的考研模擬題狂做,總之 ,怎麼努力都不過分

㈥ 哪位好人提供下(北京大學出版社)成人本科學士學位英語統考考試大綱與指南(官方指南)2011版下載嗎謝謝

您輸入的IMEI/MEID/序列號已經被蘋果更換,請聯系經銷商!012838007613937IMEI QR1302JX4AT序列號 誰幫我查查 怎麼回事

㈦ 英語六級沒過,畢業了工作需要,考什麼試能補起來、受承認

現在有個翻譯資格證也挺吃香的呀,只要你實力在那裡! 全國翻譯專業資格證,可以考這個。

翻譯有筆譯和口譯,全國翻譯專業資格(水平)考試分四個等級,即:資深翻譯;一級口譯、筆譯翻譯;二級口譯、筆譯翻譯;三級口譯、筆譯翻譯;兩大類別,即:筆譯、口譯,口譯又分交替傳譯和同聲傳譯兩個專業類別。你可以依據自己的水平定下目標,高級肯定比較難考,可以從初級考起。可以買一些筆譯和口譯的的書籍和聯系,也可以在網上找資料, 如果能找到翻譯類的試卷最好,比如歷屆專八的翻譯試題,考研英語中的翻譯試題,高翻學院復試筆試試題,等等。除了專四專八要求英語專業學生才能考,其他英語資格考試應該不受限制,只要你有這個能力,就可以考取!不過可以在網上查看一下該考試的通知,時間和要求,考試地點也是有規定城市的,所以還是按實際要求出發。

以下是推薦的英語翻譯實用書目:

《常用英語習語翻譯與應用》 李軍 韓曉玲 青島海洋大學出版社

《高級漢英、英漢口譯教程上、下冊》,王桂珍主編,華南理工大學出版社

《英漢漢英段落翻譯與實踐》 蔡基剛 復旦大學出版社

《路線圖——翻譯研究方法入門》,Jenny Williams & Andrew Chesterman

《中級英語筆譯模擬試題精解》 齊乃政 中國對外翻譯出版公司

《即席翻譯實用英語會話》 王怡 王寧主編,天津大學出版社

《英漢口譯教程》(上、下冊)仲偉合主編,高等教育出版社,2006年

《西方翻譯簡史》,譚載喜 著,北京:商務印書館,2004

《中國譯學理論史稿》(修訂本),陳福康 著,上海:外語教育出版社,2000

《中國翻譯》共六本 2007

《英語口譯實務》+《英語口譯綜合能力》,王立弟主編,外文出版社

《漢譯英口譯教程》 吳 冰 外語教學與研究出版社

《英美文化與英漢翻譯》 汪福祥 伏力 外文出版社

《英漢口譯實練》 馮建忠 譯林出版社

《英漢翻譯練習集(絕版)》 庄繹傳 中國對外翻譯出版公司

《教你如何掌握漢譯英技巧》 陳文伯 世界知識出版社

《漢英語篇翻譯強化訓練》 居祖純 清華大學出版社

《漢譯英實用技能訓練》 孫海晨 外文出版社

㈧ 北京英語翻譯資格證考試地點

我也是想考研的來,是想考源南大。我所看的書如下: 李賦寧主編:《歐洲文學史》4卷本,古希臘羅馬,西歐,俄國部分,商務印書館,1999年。 羅經國:《新編英國文學選讀》2卷本,北京大學出版社,1996年。 陳嘉:《英國文學作品選讀》2卷本,商務印書館,1982年。 李宜燮、常耀信主編:《美國文學選讀》2卷本,南開大學出版社,1991年 英國文學史及選讀 (一、二冊) 吳偉仁 主編 外語教學與研究出版社 美國文學史及選讀 (一、二冊) 吳偉仁 主編 外語教學與研究出版社 英美文化基礎教程 朱永濤 外語教學與研究出版社 歐洲文化入門 王佐良 外語教學與研究出版社 大學英語 IV、V 楊立民、劉新民 外語教學與研究出版社 簡明語言學教程 戴煒棟 上海外語教育出版社 話說英語 Robert Birchfield 外語教學與研究出版社 英語史 李賦寧 商務印書館 英語簡史 莫塞著,水天同譯 外語教學與研究出版社

㈨ 商務英語閱讀教程 翻譯 北京大學出版社

Business English Reading Course : Translation
Peking University press

㈩ 考北大日語語言文學研究生,需考政治,英語,綜合考試,日語語言文學。其中綜合考試和和日語語言文學到底

北京大學2007年日語研究生招生簡章和試題

2007年北京大學
五、關於碩士生材料
1、學科(專業)主要研究方向

序號


研究方向名稱

主要研究內容、特色與意義

研究生導師(博導註明)

1

日本
語言

1、日語語法研究(含詞法和句法);2、日語片語學研究;3、日語敬語研究;4、日語語用學研究;5、中日語言對比研究;6、類義語比較研究;7、日語助詞與助動詞研究;8、語言文化比較研究

彭廣陸教授(博導)
趙華敏教授(博導)
劉振泉副教授
郭勝華副教授
王彩琴副教授
潘 鈞副教授(博士)
李奇楠副教授(博士)
馬小兵副教授(博士)

2

日本
文學

1、日本文學史:掌握日本文學發展的歷史輪廓,了解不同時期文學發展的特點、傾向、藝術表現、美學觀念和外來文化的影響等。2、日本文學思潮與流派:了解日本近現代文學思潮及流派產生、發展和流變的歷史,探討各種思潮、流派的思想特徵和藝術特色。3、中日文學比較:運用比較文學的原理分析中日兩國文學創作的異同,探討日本文學的特點。4、日本作家與作品研究:通過對具體作品和典型批評文章的研讀,加深對日本近、現代文學的整體認識,掌握研究作家、分析作品的基本理論和方法。

於榮生教授(博導)
李 強副教授

3

日本
文化

日本文化史、日本社會思想、日本人的倫理道德、日本人的宗教與民俗、日本傳統文化與藝術、日本人的國民性、中日文化比較、日本傳統思想文化與社會經濟發展之關系等。研究重點在於日本人的精神文化、價值觀念和生活、思維、行為、情感方式以及傳統文化與現代的聯系。

劉金才教授(博導)
金勛副教授(博士)滕 軍副教授(博士)

2、培養目標:(專業標准)
在知識結構方面:要求學生在日本語言、文學、文化、中日比較文化領域掌握堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有較強的學問意識,能夠確切地把握專攻領域的學科前沿動向並且比較熟悉與相關學科的聯系。
在能力方面:具有從事本學科的研究能力。熟練掌握日語,英語達到「六級」。能對本學科的問題進行具有一定創新內容的研究。具有從事日本學研究、高等院校的教學以及國際文化交流等工作的能力。
3、對新生能力、水平的基本要求及入學考試科目設置
○對新生能力、水平的基本要求:
語言方向:
①比較熟練地掌握日語,具有較強的聽說能力及一定的寫作能力。
②對日語語言具有較廣泛的知識。
③英語相當於「四級」。
文學方向:
①本科修完《高等院校日語專業高年紀階段教學大綱》規定的《日本文學史》和《日本文學選讀》等課程,成績優異者。
②具有扎實的日語基本功和較強的日語聽、說、寫的實踐能力。英語相當於「四級」者。
③掌握扎實的中國文學和外國文學的基本知識。
文化方向:
要求新生扎實地掌握日本語語言文學基礎知識和能勝任實際工作的日語聽、說、讀、寫、譯技能,對日本的社會、歷史、文化、外交以及政治、經濟的現狀有較廣泛的了解,對中國和世界文化有比較廣博的知識,英語達到國家四級、具有較好的漢語水平和表達能力,具備獨立學習的能力、一定的分析能力和初步的研究能力。
○入學考試科目設置與錄取方式:
①政治
②英語(二外)
③日語語言文學
④綜合考試
「綜合考試」由外國語學院統一命題。有關綜合考試的內容請詳見「綜合考試說明」。

4、考試參考書
語言方向:
1) 加藤彰彥著:《日本語概說》,おうふう,1989年。
2) 古田冬朔:《新國語概說》,くろしお,1980年。
文學方向:
①松原新一等:《戰後日本文學史·年表》,講談社,1976年;羅傳開等譯,上海譯文出版社,1983年。
②大久保典夫等編:《現代日本文學史》笠間書院,1989年。
③市古貞次著:《日本文學史概說》,倪玉等譯,東北師大出版社,1997年。
④加藤周一:《日本文學史序說》,築摩書房,葉渭渠等譯,開明出版社,1995年。
⑤於榮勝:《日本現代文學選讀》,北京大學出版社,1997年。
⑥劉振瀛等編著:《日本近現代文學閱讀與鑒賞》,商務印書館,1993年。
⑦劉瑞芝、小林保治等編:《日本古典文學讀本》,浙江古籍出版社,2003年。
⑧秋山虔、桑名靖治等編:《日本古典讀本》,築摩書房出版,1997年。
文化方向:
1) 家永三郎:《日本文化史》,商務印書館,1998年。
2) 吳廷璆:《日本史》,南開大學出版社 ,1994年。
3) 露絲本尼迪克特:《菊花與刀》,浙江人民出版社,1987年。
5、「日語語言文學」考試題型(除翻譯外要求使用日語答題)(150分):
○日語能力(60分)
一、閱讀(包括詞彙、語法)(35分)
二、翻譯(包括日譯漢、漢譯日)(15分)
三、文言(10分)
○專業知識(有關日本語言、文學、文化的內容各佔三分之一)(90分)
一、填空(30×0.5=15分)
二、名詞解釋(10×2=20分)
三、簡述題(3×5=15分)
四、論述題(3×13.3=40分)
外國語學院關於設置「綜合考試」科目的說明(附樣題)

一、宗旨
設置「綜合考試」科目,旨在全面考察報考北京大學外國語學院碩士研究生本專業以外的知識結構和綜合能力。主要包括如下三個方面:
1、 從事外國語言文學研究應掌握的基礎知識和基本概念;
2、 作為北大文科碩士研究生候選人應具備的綜合人文素質;
3、 開展人文學科工作所需要的中文寫作能力和作品分析能力。

二、適用專業(詳見《北京大學2006年碩士研究生招生專業目錄》「外國語學院」條目)

三、參考書目(一般知識類,考察內容並不限於以下書目)
1、郭錫良:《古代漢語》(上、下)(修訂本),北京:商務印書館,1999年。
2、周建設主編:《現代漢語》,北京:人民教育出版社,2002年3月。
3、林庚:《中國文學簡史》,北京:北京大學,1995年。
4、袁行霈主編:《中國文學史》(四卷本),北京:高等教育出版社,2003年。
5、李明濱主編:《世界文學簡史》,北京:北京大學出版社,2002年。
6、《世界文學名著選讀》,北京:北京大學出版社,預計2006年出版。

附:外國語學院碩士研究生入學考試「綜合考試」樣題

考試科目:綜合考試 考試時間:
招生專業: 研究方向:
(綜合考試包括三部分,共150分)

第一部分 現代漢語、古代漢語 (50分)

一、選擇題:(5分)
( )1、語言系統中和社會發展聯系最緊密的是:______。
A、 語音 B、詞彙 C、語法
( )2、現代漢字主要是:______。
A、表意字系統 B、表音字系統C、形音字系統
( )3、「團結」和「勾結」是:______。
A、 一對同義詞 B、一對反義詞C、既不是同義詞也不是反義詞
( )4、我國第一部字典是是:______
A、《古漢語常用字典》 B、張玉書等編纂的《康熙字典》
C、許慎的《說文解字》
( )5、熟語在運用中的作用相當於:______。
A、 語素 B、詞 C、片語

二、解釋題:(選作3題,9分)
1、 賦、比、興
2、 語體
3、 象徵
4、 復雜片語
5、 誇張

三、語法題:(5分)
指出下列句子中哪個字屬於詞類活用中的現象(說明是使動、意動、還是名詞、名詞用作動詞)。
1、吾妻之美我者,私我也。
2、大將軍鄧騭奇其志,累召不應。
3、佗脈之曰;「府君胃中有蟲數升。」
4、女為說己者容。
5、漁人甚異之,復前行,欲窮其林。

四、標點下段古文,並譯成現代漢語。(15分)

臣聞地廣者粟多國大者人眾兵強則士勇是以太山不讓土壤故能成其大河流不擇細流故能就其深王者不卻眾庶故能明其意是以地無四方民無異國四時充美鬼神降富此五帝三王之所以無敵也今乃棄黔首以資敵國卻賓客以業諸侯使天下之士退而不敢西向裹足不入秦此所謂籍寇兵而賚盜糧者也(李斯:《諫逐客書》)

五、閱讀下文並作簡要評述(16分)

井底之蛙恐怕很難有獨立思考的能力。應聲蟲大概從沒有感到有獨立思考之必要,而日馳數百里的驛馬雖然見多識廣,也未必善於獨立思考。
人類的頭腦,本來是具有獨立思考的能力的。如果沒有,人類就不能從「蠢如鹿豕」進化到文明。但是人類的這個天賦,是在生活斗爭中不斷碰到矛盾而又不斷解決矛盾的過程中逐漸發達起來的。前人的經驗和獨立思考的成果,應當是後人所藉以進行獨立思考的資本,而不是窒息獨立思考的偶像。
兒童的知識初開,常常模仿大人。這時的模仿,就是吸收前一代的經驗和知識,為後來的獨立思考准備條件。做大人的,看見幼兒模仿自己,便一聲「聰明」,可是到後來看見漸臻成熟的少年不再滿足於模仿自己,卻又罵他「不肖」;這真是可笑的矛盾。
從前有些「詩禮之家」,有一套教養子女的規矩:自孩提以至成長,必使「非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言……」這是把兒童放在抽出了空氣的玻璃罩內的辦法。這樣培養出來的,如果不是書獃子,犬儒,便是精神上失去了平衡的畸形人,是經不起風霜的軟體人。當然也不會是具有獨立思考能力的人。
(茅盾:「談獨立思考」,《人民日報》1956年7月3日)

第二部分 中國文學(50分)

一、選擇題(11分)
( )1、《終南山》屬於王維的______。
A、政治詩 B、山水詩 C、邊塞詩 D、田園詩
( )2、新樂府運動中除了白居易以外創作成最高的兩位詩人是:______。
A、張籍和元稹 B、王建和李紳 C、元稹和李紳 D、張籍和王建
( )3、蘇洵和蘇轍都以( )見長。
A、政論文 B、山水游記 C、抒情散文 D、書札
( )4、始學江西詩派,轉學唐人,最後師法造化的南宋詩人是( )。
A、陳與義 B、曾幾 C、楊萬里 D、范成大
( )5、「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」是______的詩句。
A、陸游 B、文天祥C、元好問 D、汪元量
( )6、賀知章的《詠柳》詩是一首______。
A、五律 B、五絕 C、七律 D、七絕
( )7、《為奴隸的母親》是______的作品。
A、胡也頻 B、柔石 C、劉大白 D 冰心
( )8、葦弟和凌吉士是小說______中人物。
A、《月牙兒》 B、《春風成醉的晚上》 C、《莎菲女士的日記》 D《火》
( )9、「輕輕地我走了,
正如我輕輕地來,
我輕輕地招手,
作別西天的雲彩。」
這是詩人______的詩句。
A、汪靜之 B、徐志摩 C、馮至 D 胡適
( )10、______是臧克家的作品。
A、《老馬》 B、《北京人》 C、《財主的兒女們》 D《自由魂》
( )11、《雷雨》是______的作品。
A、老舍 B、丁玲 C、曹禺 D 巴金

二、解釋題(選作3題,共9分)

1、白話文學
2、擬話本
3、桐城派
4、公安三袁
5、詞(文體名)

三、賞析題(任選一題,10分)
1、范仲淹《蘇幕遮·懷舊》(選段,暫略)
2、郭沫若《女神》(選段,暫略)

四 論述題(任選一題,20分)
1、談談你對《西遊記》主題的理解。
2、簡論老舍的小說(或戲劇)創作特色。

第三部分 世界文學 (50分)
一、選擇題(6分)
( )1、《沙恭達羅》是迦梨陀娑的______代表作品。
A、戲劇 B、史詩 C、小說 D、隨筆
( )2、「悲劇之父」是:______。
A、莎士比亞 B、索因卡 C、索福克勒斯 D、埃斯庫羅斯
( )3、陀思妥耶夫斯基的作品以( )見長。
A、誇張 B、心理分析 C、抒情 D、冷嘲熱諷
( )4、魔幻現實主義代表作家有______。
A、馬爾克斯 B、 喬伊斯 C、普魯斯特 D、納博科夫
( )5、「啊,我的愛人像紅紅的玫瑰,六月里迎風初開;」是_____的詩句。
A、雨果 B、 雪萊 C、歌德 D、彭斯
( )6、長篇小說《鼠疫》是法國存在主義作家______的作品。
A、加謬 B、薩特C 雨果 D 喬伊斯

二、解釋題 (任選3題,共9分)
1、物語文學
2、荒誕派戲劇
3、《拉奧孔》
4、寓言
5、《一千零一夜》

四、賞析題 (任選2題,20分)
1、《萬葉集》(選段,暫略)
2、《魯拜集》(選段,暫略)
3、《神曲》(「地獄篇」片斷)
4、《變形記》(選段,暫略)

四、論述題 (任選1題,15分)
1、舉出兩則不同國家(包括中國)的創世神話,並簡析其文化蘊涵的異同。
2、談談你對歐洲文藝復興時期文學的認識。
3、結合具體作家作品,談談你對「越是民族的,就越是世界的」一句話的理解。

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