英語六級考試雲南美術出版社華文出版社

① 我想知道大學英語6級考試有什麼好的資料那個高手幫幫我啊

所有考試最好的資料都是真題
可以細做真題
把不會的詞查了背下來
錯題搞懂，回細看答案的講解答
十套就夠了
考試之前再計時做三套真題
真題上海交大的很不錯

詞彙星火的不錯

作文長喜英語的巔峰訓練上的模板很好，可以背下來
聽力考試之前幾天集中聽真題，精聽細聽

（四六級的品牌就只有「上海交大」「長喜英語」「星火英語」這幾種
新東方之類出的四六級書都不怎麼樣）

這種辦法對短時間迅速提高分數幫助很大
祝成功！！

② 考英語6級需要什麼書

《新概念英語3》新版 作者：亞歷山大（L.G.ALEXANDER）何其莘 著；出版社：外語教學與研究版出版社 本書的音頻可以在網上權下。
新概念系列（1、2、3、4）都很不錯，適合不同英語水平的學習者， 新概念3適合六級考試與研究生考試，推薦你去看看。

如果是想通過閱讀記單詞，我覺得去讀考過的真題閱讀，多讀幾遍，很有幫助。另外，雖然《新概念英語》系列大多都是故事類文章，但我個人認為只要你按照那本書的要求去做，對六級考試也會很有幫助。

③ 我今年考英語六級，想買本詞彙，請問哪個出版社的，哪個版本比較好比較權威

星火記憶的單詞比較好，據說已經被英國人在英國出版了。
我自己用的是新東方那個紅的，還有一本便攜本，很小也不貴，挺不錯。
其實隨便用什麼都可以。

④ 請問哪種英語六級 復習資料比較好、

星火注重的是詞彙，如果你想主攻詞彙就買星火的
王長喜主要攻克的是試題，試用版於考試前期權的模擬訓練
新東方注重的是能力，買一本可以用來平時考察，它的閱讀和聽力很新穎，內容也很全，很適於初學者
如果你馬上面臨考試 建議你買一本王長喜的試題，它的試題覆蓋面很廣，題型也不錯
《大學英語六級時文閱讀集萃》華文出版社出版的，專門針對閱讀這個模塊的，並且提供的閱讀很與時俱進，都非常新穎，包括也挺廣的：科技文，小說，體育篇，社會篇，環境篇。。。。。並且在文章後有單詞提示，也有針對文章的提問，很附合六級的難度。我剛買了一本，還不算貴才16元。
《2001-2008真題演練》也是必備的，因為六級是從2001年開始改革的，換了新題型，所以千萬不要買01年以前的真題。
有了這兩本就差不多了，再根據你的具體情況，選擇聽力教材也行

⑤ 新英語六級考試三套試卷聽力音頻內容一樣嗎

新英語六級考試三套試卷上的聽力內容都是一樣的，但是為了防止舞弊，相鄰考生的試版卷題目權的選項是不一樣的，即某一正確答案在你的卷子上是A在另外一位考生的試卷上卻是B。

英語六級聽力理解的題型分布：

1、聽力對話（15%）

（1）短對話（多項選擇）

（2）長對話（多項選擇）

2、聽力短文（20%）

（1）多項選擇

（2）復合式聽

(5)英語六級考試雲南美術出版社華文出版社擴展閱讀

大學英語四六級計分規則

自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試報道總分計算公式為：TotSco=（X-Mean）/SD*70+500。

式中X表示每個考生加權、等值處理後的原始分數，Mean表示常模均值，SD表示常模標准差。

四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。

⑥ 英語六級考試最好用什麼復習資料

很多資料都很好啊……比如聽力:"聽力特快"網站 用MP3下載慢速英語 用"逆向聽力法"進行 "putclub"也有不版錯的內容 這些權練習對新聽力很有幫助
星火 王長喜 丁小鍾的六級真題(一定要買) 上海交大卷(一定要買).基本上是交叉開做 一個星期5套試卷 星火的太簡單 可以用來先練手 王長喜六級閱讀有些出的太亂 不推薦做 上海交大的最好按考試時間整份從頭到尾做完
記得要好好感受出題人的邏輯
很強的！

⑦ 到哪裡可以找到英語六級的復習資料啊

資料是大學里的書店多一些
基礎還行的話,做10套真題就OK了,不過要把每一次的練習都當版作是考試權,六級是下午考,就選擇下午相應的時間做,我就是這么過的
另外,要多看一些原聲電影,英文雜志,英文版的網頁,雖然不是都看東卻能培養感覺

⑧ 英語語法填空100天，雲南美術出版社的，在哪可以買到

你在購物網站搜一下，只要有貨都能搜到的。現在書店基本上都開有網店。語法不太好，最好找專門的語法書來學，這樣才能從根本上解決問題。我們學校用的是《高中英語語法通霸》，感覺很實用，對做單選、語法填空、短文改錯和寫作幫助都很大。

有語言學家說過：「語言是語法化的詞彙。」也就是說，語言是按照語法規則組織起來的詞彙。一句話表達得是否正確，主要是看它是否符合語法規則；任何一個錯句，都能從語法上找到原因。因此，學好語法是學好一門語言的基礎。
在當前的英語教學中，上面倡導要淡化語法教學，要重視學生綜合應用能力的培養。實施這么多年來，老師們普遍感到學生准確應用英語的能力下降了很多，特別是「寫」的能力。大部分學生寫的英語作文「慘不忍睹」。這實際上是淡化語法教學所產生的嚴重後果。
學習母語不學語法只要「浸泡」得多就能學好，但在我國英語畢竟是一門外語，連第二語言都不是，只靠「浸泡」而不通過學習語法知識來幫助理清規律，至少對於相當多的學生是不適用的。一些沒有學好語法的學生去美國上學，他們整天「浸泡」在英語環境中，「聽」、「說」的能力提高了不少，但很多人「寫」的能力卻鮮有提高。
語法差的學生，總是感到自己的英語一塌糊塗。許多學生英語從「差」中逆轉過來，就是從學好語法開始的。只有學好了語法，才能寫出語法正確、句式靈活的句子來；只有學好了語法，才能讀懂文章中的長難句；只有學好了語法，才能快速提高自己的「聽」、「說」能力。語法是什麼？語法是幫助你解決「寫」、「讀」、「說」、「聽」中遇到的困難的知識的總稱，語法是指導你正確使用英語的精華知識。
但現在許多人都害怕英語語法。一方面是因為現在盛行的教學理論在作怪，學校教學過於淡化語法教學，過於強調語言的「習得」，導致學生的語法基礎較差。另一方面，是因為沒有合適的語法資料。教材上的語法講解，「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」，總是放不下架子，就是講一點，其深度比考試的難度要低得多，根本靠不住。書店裡的語法資料，一類是語法大家們編的，旨在解釋一些語法現象，本來就不是給高中學生看的，有些知識學生看了沒有用，有些知識學生根本看不懂。再一類就是一些名校編的資料，由於編寫有時間有限、稿酬是按編的頁數給的，這類資料大部分粗製濫造，總是先籠統地講解一下，再弄點題一湊就好了。結果是，考點沒講清，練習針對性又不強，學生前學後忘，印象不深。
本書由有二十多年教學經驗的一線教師所編，原是編者在平時教學備課中精細編寫的教學講義，經過多年修改完善，日臻系統、成熟。發到網上後，成為熱門資料，在熱心讀者的推薦下，獲得出版社的正式出版。在編排上，本書有以下特點：
一、針對性強。在編寫時，用的是「歸納」法。先下載近十幾年的高考真題，按考點逐題歸類，歸類時特別注意了學生學習過程中的難點和易混點。最後再在需要的地方加上必要的講解，因此重點、難點突出，詳略得當，針對性強。
二、選題經典。書中絕大部分練習題都是經過精挑細選的高考真題。在選擇練習題時，主要是從其典型性、思維容量和所含語言點是否豐富，寫作是否能用，裡面是否含有完形填空可能出的詞等多個方面考慮。因此也有相當多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。
三、題量科學。我們發現，針對每個考點的練習量如果過大的話，效果也不好。練習量少的話，譬如兩三個，我們就可以輕松自如地在腦中翻動、回味這些題，效果反而更好。因此，就忍痛刪去了許多來之不易的好題。
四、重視習題排序。有人說，像這樣把同類型的題編排在一起，學生容易猜到答案，而不去思考。於是我們就做了一個實驗，我們把不同類型的題混在一起，但再看時，發覺做後效果反而不好了，做後印象不深、規律在腦中不清晰。然後又把題按類型編排，同類型的題列在一起，再看一下，感覺真好！學知識同如向某個空間放東西一樣，有條理了就好放也好找，雜亂了就不好放，用時也不容易找到。科學家對大腦的研究也表明，信息在腦中存放、排列是有規律的。
五、考點目錄化。本書編了詳細的目錄，分為「章」、「講」和「考點」三個級別。老師想講解某個知識點或者學生想查看某個知識點的講解時，可以藉助目錄輕松找到。
六、練習題型多樣化，適用於多個題型的備考。本書每一節分為兩部分。「考點精講精練」先按考點進行簡明講解，然後以單選題的形式強化所學考點知識。「綜合技能提升」以單句改錯、語法填空、漢譯英三種形式對所學的重點語法知識再進一步鞏固。這部分的練習題，大部分來自高考真題，但又不拘泥於高考真題，可以從根本上來提高學生做短文改錯、語法填空、書面表達的能力。「長難句分析技巧」一章介紹的「七字秘訣」是破解長難句的鑰匙，有利於提高學生的閱讀能力。
本書的這種編排，適合全國各省考生的使用。學生一看就懂，一做就會，有效地解決了語法學習中費時低效的問題。老師利用這本資料，可以使語法課不再空洞乏味。學生利用這本書，可以使語法學習變得有趣高效，優生可以利用此書來鞏固自己的學科優勢，待優生可以利用此書來實現英語上的徹底逆轉。
本書使用方法：
與其看好多書，前看後忘，還不如反復把一本書看熟。因此，在心中要樹立「我要把這本書上所有的題都做熟」這個目標，要有「只要把這本書學好，我的語法就是最棒的」這種信念。本書的使用方法：認真做、反復看。
做：如果時間允許的話，可以從前到後按順序全做；如果時間不允許的話，可以挑自己不太懂的專題或重點專題有針對性地做。
查：在做別的資料上的練習遇到難題時，可以藉助本書前面的目錄方便地找到相應的考點，裡面有講解、有針對性的練習，從而有效地解決學生遇到的問題。
讀：還有同學花費大量時間來「讀」這本書，效果也非常好。「讀」並不是死記硬背，因為「讀」可以使「看題」的速度慢下來，從而可以使學生有更多的時間去思考、去理解掌握語法規律。本書所選習題大都語言點豐富，讀熟後對提高寫作能力和做完形能力的幫助也很大。
使用此書的注意事項：
速度要慢：要讀完每個選項，既要知道為什麼要選這個，也要知道為什麼不選那幾個。
標記難題：對做錯的題或一些好題，要做上標記，以便隨後復習。
及時復習：對標記過的題，還有用粉紅底紋標記出的概念及要點，都要及時復習，這樣才能提高學習效率；要反復復習，這樣才能確保學習效果。
要「有效」學習：一章完全學會弄熟後再學下一章，這樣才有成就感。學習最忌諱半生不熟，前學後忘。

⑨ 大學英語四、六級考試的輔導資料哪裡購買哪個出版的比較好

四六級的題是上海交大出的 推薦交大出版的
單詞推薦新東方 可以考慮下思思大王記單詞
外語教學與研究出版社的也很好
真題肯定是用王長喜的
一般新華書店 學校書店都有
加油 祝你好運