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英語六級考試石油工業出版社世紀高教

發布時間: 2021-03-02 13:07:49

『壹』 大學英語六級世紀高教為什麼贈送重復的題呢

想讓你反復強化練習嘛

『貳』 天津大學12月份大學英語四級考試

機考,筆試時代結束了。

下面是機考詳情:

每個省市採用的都不同,以下是年英語四級機考在1000所學校試點:

1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院

2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學(上外/高教)
宜春學院
中國地質大學(北京)
南開大學(上外/清華)
中國農業大學
天津工業大學(上外/清華)
中山大學
西南科技大學(上外/清華)
北京建築工程學院
第四軍醫大學(上外/外研)
大連輕工業學院
西南交通大學(上外/外研)
河南財經學院
中南大學(上外/外研)
石油大學(上外/外研)
首都經濟貿易大學(上外/外研)
西安理工大學(上外/外研)

3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單
北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學(外研/上外)

4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學(高教/清華)
延邊大學
重慶大學(高教/清華)
北京聯合大學
北京廣播學院(高教/外研)
長春工程學院
哈爾濱工程大學(高教/外研)(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學(高教/外研)
華南理工大學
貴州大學
海南大學

詳細查看育龍網英語四級:http://yy.china-b.com/yysj/

『叄』 英語四六級考試究竟有哪幾所試點學校

05年12月參加新CET試點院校的名單
2005-10-20 12:05:57

1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單

北京航空航天大學 清華大學
北京化工大學 武漢大學
大連醫科大學 武漢理工大學
東北農業大學 西安電子科技大學
福州大學 雲南大學
合肥工業大學 中國地質大學(武漢)
湖南大學 中國海洋大學
湖南師范大學 中國人民大學
吉林大學 北京第二外國語學院
暨南大學 北京工商大學
江南大學 北京交通大學
蘭州大學 東莞理工學院
南京理工大學 桂林醫學院
沈陽建築工程學院 河北師范大學
西安建築科技大學 湖北工學院
西安郵電學院 湖北經濟學院
西南石油學院 湖南文理學院
燕山大學 華中師范大學
湛江師范學院 黃岡師范學院
浙江工業大學 南華大學
中央廣播電視大學 青島建築工程學院
重慶工商大學 遵義師范學院
湖南零陵學院

2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單

北京大學 湖北大學
北京郵電大學 華東政法學院
長安大學 江西師范大學
復旦大學 南京郵電學院
哈爾濱工業大學 青海民族學院
華東理工大學 山西大學
華東師范大學 上海第二工業大學
山東大學 上海理工大學
上海財經大學 上海體育學院
上海第二醫科大學 上海中醫葯大學
四川大學 紹興文理學院
蘇州大學 天水師范學院
天津醫科大學 西南政法大學
同濟大學 揚州大學
西南財經大學(上外/高教) 宜春學院
中國地質大學(北京) 南開大學(上外/清華)
中國農業大學 天津工業大學(上外/清華)
中山大學 西南科技大學(上外/清華)
北京建築工程學院 第四軍醫大學(上外/外研)
大連輕工業學院 西南交通大學(上外/外研)
河南財經學院 中南大學(上外/外研)
石油大學(上外/外研) 首都經濟貿易大學(上外/外研)
西安理工大學(上外/外研)

3、使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單

北京林業大學 河北大學
北京師范大學 河北經貿大學
東北林業大學 黑龍江大學
廣西大學 華北電力大學
南京航空航天大學 華僑大學
上海大學 中國科技大學
上海交通大學 淮陰師范學院
太原理工大學 解放軍國際關系學院
天津大學 解放軍外國語學院
西安交通大學 解放軍信息工程大學
西北工業大學 景德鎮陶瓷學院
鄭州大學 聊城大學
中國礦業大學 南京林業大學
安徽工業大學 南通師范學院
安徽師范大學 寧波大學
北華大學 三江學院
大連民族學院 三峽大學
福建師范大學 山西財經大學
廣西工學院 沈陽葯科大學
廣西師范大學 天津科技大學
貴陽醫學院 西南師范大學
貴州師范大學 中國民航飛行學院
北京工業大學(外研/上外)

4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單

北京大學(醫學部) 河北科技大學
北京科技大學 河北理工學院
北京理工大學 湖南科技大學
大連海事大學 華北工學院
大連理工大學 華東交通大學
第一軍醫大學 吉林農業大學
電子科技大學 江西財經大學
東北大學 南京財經大學
東北師范大學 山東理工大學
東南大學 山東農業大學
華中科技大學 上海師范大學
遼寧大學 石河子大學
南昌大學 西北師范大學
南京大學 浙江財經學院
南京農業大學 浙江萬里學院 (資料來自:http://www.forexam.com/)

『肆』 求一份世紀高教出版社的考研英語一歷年真題電子版

網頁鏈接這裡面有今年所有科目的真題,你可以看看。

『伍』 09年12月中北大學英語四級採用什麼考試方式

大部分學校還是筆試,只有部分學校將作為機考試點~

2009年英語四級機考在1000所學校試點

1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)

西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院

2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學(上外/高教)
宜春學院
中國地質大學(北京)
南開大學(上外/清華)
中國農業大學
天津工業大學(上外/清華)
中山大學
西南科技大學(上外/清華)
北京建築工程學院
第四軍醫大學(上外/外研)
大連輕工業學院
西南交通大學(上外/外研)
河南財經學院
中南大學(上外/外研)
石油大學(上外/外研)
首都經濟貿易大學(上外/外研)
西安理工大學(上外/外研)

3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學(外研/上外)

4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
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浙江萬里學院
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西北大學(高教/清華)
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哈爾濱工程大學(高教/外研)(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學(高教/外研)
華南理工大學
貴州大學
海南大學

看看了裡面有沒有你們學校?

『陸』 你好,同學,我想問下你們現在高中讀的語文教材,老師有沒有要求哪幾篇必背的我在廈門讀書,要去江西高

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北京師范大學出版社
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北京體育學院出版社
北京廣播學院出版社
北京航空航天大學出版社
北京理工大學出版社
北京師范學院出版社
清華大學音像教材出版社
天津人民美術出版社
百花文藝出版社
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天津科學技術出版社
天津教育出版社
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天津古籍出版社
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希望出版社
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山西教育出版社
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內蒙古教育出版社
內蒙古少年兒童出版社
內蒙古科學技術出版社
內蒙古文化出版社
內蒙古大學出版社
內蒙古音像出版社
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長春出版社
吉林大學出版社
東北師范大學出版社
延邊大學出版社
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江蘇科學技術出版社
江蘇少年兒童出版社
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江蘇古籍出版社
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南京大學出版社
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東南大學出版社
江蘇音像出版社
浙江人民出版社
浙江教育出版社
浙江文藝出版社
浙江科學技術出版社
浙江少年兒童出版社
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浙江古籍出版社
浙江攝影藝術出版社
浙江大學出版社
浙江人民美術出版社
浙江美術學院出版社
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福建教育出版社
福建科學技術出版社
福建美術出版社
福建少年兒童出版社
福建省地圖出版社
鷺江出版社
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廈門大學出版社
福建省音像出版社
福建普教聲像教材出版社
江西人民出版社
江西科學技術出版社
江西少年兒童出版社
江西教育出版社
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百花洲文藝出版社
山東人民出版社
山東教育出版社
山東文藝出版社
山東美術出版社
山東科學技術出版社
明天出版社
齊魯書社
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濟南出版社
山東大學出版社
齊魯音像出版社
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河南大學出版社
黃河音像出版社
湖北人民出版社
湖北教育出版社
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湖北美術出版社
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武漢出版社
武漢大學出版社
華中理工大學出版社
華中師范大學出版社
武漢地質學出版社
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湖南師范大學出版社
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雲南少年兒童出版社
雲南教育出版社
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甘肅民族出版社
甘肅少年兒童出版社
甘肅教育出版社
甘肅文化出版社
甘肅音像出版社
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寧夏大地音像出版社
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新疆教育出版社
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新疆人民衛生出版社
喀什維吾爾出版社
克孜勒蘇柯爾克孜文出版社
伊犁人民出版社
新疆攝影藝術出版社
新疆大學出版社
新疆音像出版社
三環出版社
南海出版公司
海南攝影美術出版社
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『柒』 大學英語六級報考條件

1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。

2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。

(7)英語六級考試石油工業出版社世紀高教擴展閱讀

一、考試說明

國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。

大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。

這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。

教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。

為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。

鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。

為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。

二、作用

1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。

而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。

2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。

因此,一些獨特的教學法開始產生,例如新東方六級培訓,分項授課,講解考試技巧和方法,普受好評。

3、 由於大學英語六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。

『捌』 權威:世紀高教出版社

挺喜歡他們的英語黃皮書系列,昨天去書店看見政治封面挺好看的,有個學科地圖也不貴,就買了本,感覺還行。起碼重點突出。

『玖』 長江大學工程技術學院的師資力量

學院現有在校學生與教職員工10000餘人,至年9月,學院在校生8411人。工科類學生佔87.8%,其中石油類總人數32%。設有10個院部:資源勘查工程學院、石油與化學工程學院、信息工程學院、機械工程學院、城市建設學院、管理學院、外國語學院、基礎教學部、體育教學部和思想政治理論課部,以及高教研究與評估所、石油新技術研究所、信息技術研究所等科研單位。學院共有21個本科專業,11個專科專業,所設專業都是長江大學優勢特色學科,均可招收碩士研究生或博士研究生,有良好的社會需求和發展前景。學院有各類教師600多人,專任教師433人,其中高級職稱115人,占教師人數36%。在學院授課的教授85人,博士35人,高級職稱教師占任課教師比例達61%以上。還有來自美、英等國家的專職外籍教師。 樓一珊,男,1964年4月生,浙江諸暨人。博士、二級教授、博士生導師,現任長江大學工程技術學院院長。
1985年畢業於華東石油學院(現為中國石油大學(華東))鑽井工程專業,獲工學學士學位;1988年6月畢業於中國石油大學(北京)油氣田開發工程專業,獲工學碩士學位;2007年獲得中國石油大學(北京)油氣井工程專業博士學位。現任長江大學黨委委員、長江大學工程技術學院院長、全國優秀教師,國務院政府特殊津貼獲得者,湖北省有突出貢獻中青年專家,湖北省跨世紀學術骨幹,湖北省石油工程專業教學團隊帶頭人,並擔任油氣鑽井技術國家工程實驗室學術委員會委員,中國深層岩石力學專業委員會常務理事,湖北省高級專家協會會員,中國石油學會石油工程學會委員,國家自然科學基金專家評審組成員,《石油鑽探技術》、《石油天然氣學報》和《石油鑽采工藝》編委,全國石油工程設計大賽專家委員會委員。主要從事油氣井工程方面的教學與科研。主持或參與了《石油工程學科發展戰略及專業規范研究》等3項國家級、省級教學項目的研究工作,並獲得中國石油天然氣集團公司教學成果二等獎1項。主要研究方向為岩石力學與石油工程、油氣井工程技術,並且長期從事井壁穩定、鹽膏岩工程特性、油井套損分析以及油氣井出砂等方面的研究。主持並完成國家863計劃項目、國家科技重大專項、湖北省自然科學基金項目和博士點基金項目等項目50多項。獲得省部級以上科技獎勵7項,其中,國家科技進步二等獎1項,省部級科技進步一等獎3項,省部級科技進步二等獎3項。在公開出版的論文期刊上發表教研、科研論文60 余篇,出版專著2部。 柯昌君,男,1964年08月出生,博士,教授,碩士生導師,中國硅酸鹽學會會員。
現任長江大學工程技術學院教師,校級精品課程《土木工程材料》負責人,現任城市建設系土木工程專業學科負責人,城建系綜合教研室主任。主要從事商品混凝土質量控制、建築工程事故處理及固體廢物綜合利用等方面的研究,發表論文50餘篇,其中三大檢索收錄8篇,獲得國家發明專利2項,申報國家發明專利1項,主持、參與國家自然科學基金、省部級科研課題8項,參與校級教研項目1項,主編教材2本,參編教材2本(國家十二五教材),兩次獲長江大學教學質量優秀獎,兩次獲長江大學優秀班主任榮譽稱號,曾榮獲學校中青年教師講課比賽一等獎,榮獲湖北建設教育先進工作者榮譽稱號[1]。 吳愛軍,男,一九六九年六月生,湖北仙桃人。2000年5月加入中國農工民主黨,2007年6月加入中國共產黨。現任中國農工民主黨荊州市委員會委員,長江大學總支(籌)委員。
1987年9月至1991年7月就讀於長春地質學院地球化學與勘查專業,獲工學學士學位。
1991年7月至2002年10月在中石化荊州新區勘探研究所從事石油地質科研工作和企業管理工作,歷任工程師、銷售經理、生產經理及經理。期間,於1998年9月至2002年10月在中國地質大學攻讀企業管理碩士,獲管理學碩士學位。2002年11月至2005年12月在長江大學管理學院工作,副教授職稱。2006年1月至今,在長江大學工程技術學院管理系工作,任系主任,院長助理,並兼任長江大學工程技術學院校企合作委員會秘書長。期間在職攻讀武漢理工大學管理學博士,獲管理學博士學位。
共完成省部級科研項目8項,現參與或主持教科研項目6項,其中國家級項目2項,省部級2項,其他2項。獲得湖北省重大科技項目獎一項;獲得中國石油和化學工業協會2009年度科技進步一等獎(部級)【編號:091298】一項;獲得湖北省2008年度科技進步二等獎一項;獲得湖北省2010年度科技進步二等獎一項。公開發表學術論文20餘篇。現主要從事企業管理和市場營銷的研究和教學工作。 眭滿倉 ,男,漢族,1962年7月29日出生於陝西省大荔縣,中共黨員,副教授。
1983年西安交通大學機械製造專業本科畢業,1994年西南石油學院石油天然氣工程專業碩士研究生畢業。
主要從事機械製造、機電和過程裝備專業的教學工作。曾經承擔的課程主要包括:機械製造工藝學、機械製造技術基礎、製造工程原理、金屬切削機床概論、機床與刀具、機電傳動與控制、機械控制工程、測試技術、過程裝備設計、過程設備製造工藝學、過程設備管理、過程設備成套技術、金屬工藝學、互換性與技術測量、精密測量等15門課程的理論教學。承擔機械製造、機電和過程裝備專業的金工實習、生產實習和課程設計等實踐教學,參加相關專業畢業設計指導工作。多次被評為校級和院級教學質量優秀。公開發表教研論文多篇。
科研工作主要是參與長沖程抽油機設計、岩心圖像採集儀設計、石油管柱受力分析、機械製造系列課程建設、省級實驗實習教學中心建設等。獲得校級科研獎勵多項,公開發表科研論文十餘篇。
社會活動方面主要承擔過程裝備系黨支部書記、系主任,長期擔任班主任工作,擔任長江大學機械學院工會委員,多次被評為優秀班主任、優秀工會幹部和工會積極分子。 李永全,副教授, 1965年生,1986年畢業於南京航空航天大學,碩士研究生導師,主要從事信號與信息處理教學和科研工作。
現任長江大學工程技術學院信息系系主任。主講了本科生和研究生《數字信號處理》、《通信原理》、《圖象處理技術》、《差錯控制編碼》等課程。主持和參與省部級和校級教改項目有 6 項,獲省部級教學成果一等獎1項,獲長江大學教學成果一等獎1項,獲長江大學教學成果二等獎2項,公開發表教學研究論文6篇。曾參與6項縱向與橫向的科研項目,在各類刊物公開發表科研論文20多篇。主編和參編由華中科技大學出版社出版的教材共4部,由石油工業出版社出版了《地震勘探原理》多媒體教程光碟一張。主要研究方向:多媒體技術,信號與信息處理等。 李克華,男,博士,教授,碩士生導師,中共黨員,1964年3月生,湖北洪湖人。
1984年7月畢業於華中師范大學化學專業,獲理學學士學位;1987年於中國石油大學獲工學碩士學位;1997年於中國石油大學獲工學博士學位。1998年12月晉升副教授職稱;2002年1月破格晉升教授職稱。現任長江大學工程技術學院化學工程系主任。
主持了省級、校級科(教)研項目10餘項,獲省(部)級科研成果、教學成果獎4項。公開發表學術論文80餘篇,被三大檢索系統收錄6篇,主編教材1部。主講了《精細有機合成》、《文獻檢索與利用》、《有機化學》、《高等有機化學》等8門課程。主要研究方向:精細化學品合成與應用、油田化學。 肖陸錦,女,碩士,副教授,現任外語系主任,1981年畢業於江漢石油學院英語師資班。1983年至1985年在華中理工大學進修學習,1989年12月至1990年8月赴美國留學。2003年7月畢業於華中師范大學應用語言學專業,獲文學碩士學位。肖陸錦老師高校講壇辛苦耕耘30多年,主講過《研究生英語精讀》、《研究生英語聽力》、《大學英語讀寫》、《專業英語聽說》、《基礎英語》等課程。教學效果歷年優秀,六次榮獲院級教學優質獎。在學生對任課教師的教學評估中,連續四次名列全系第一名,其中,一次全院第四名,一次全院第一名。所帶班級在Cet-4統考中一次名列全院第一名、三次名列第二名。
在原江漢石油學院主辦的中青年教師講課比賽中,肖陸錦老師獲第四屆講課比賽二等獎(1998年)、第五屆特等獎(2000年)、第六屆一等獎(2002年)。
在完成繁重的教學工作的同時,肖陸錦老師還積極主動的鑽研,在公開出版發行的刊物上發表高水平的學術論文共15篇。
2004年長江大學工程技術學院成立後,擔任學院英語教育負責人,05年起任外語系主任。工作期間除了擔任繁重的教學任務以外還帶領年輕教師努力鑽研教學,已經培養出一批優秀年輕骨幹教師,同時還積極開展教學研究,共獲院級和省級教研立項6個。

『拾』 女沉積學家——吳崇筠

朱小鴿

吳崇筠(1921~1995),沉積學家,我國沉積岩石學的創始人之一。20世紀50年代初創建了第一批石油地質實驗室,主編了石油高校第一本《沉積岩石學參考教材》與《沉積岩石學》,是我國石油高校沉積岩石學教學和教材建設的先驅。她提出並總結了大慶油田薩爾圖砂岩體的分布、結構、沉積特點,為大慶油田的勘探開發提供了可靠的基礎資料,獲石油工業部「紅旗手」稱號。其專著《沉積岩》是國內第一本沉積岩石學專著。她創立了中國陸相含油氣盆地沉積學,主編的《中國含油氣盆地沉積學》是國內外第一本系統的陸相含油氣盆地沉積學專著,在理論和應用上都有重要價值,由石油工業出版社兩次出版,並出版了該書英文版。她為我國石油工業與沉積岩石學的發展作出了不可磨滅的貢獻。

地質學史論叢·6·

吳崇筠,四川江津縣人。1938年,南開中學遷到重慶,吳崇筠初中未畢業,即以同等學歷報考南開高中,得到錄取。1941年高中畢業考大學時,一些著名大學各自分別在不同日期報名考試,吳崇筠報考了5個大學:成都華西壩醫學院,金陵大學農業經濟系,重慶大學、西南聯合大學及中央大學地質系;先後發榜,竟然都被錄取。她本喜歡物理和農業,但認為國家富強,資源開發利用是大關鍵,不僅「抗戰」需要,子孫後代也需要。哥哥不放心她獨自遠行昆明,最終進了中央大學地質系。

中央大學地質系的同班只她一位女生。她學習努力,以致畢業時系裡的老師都不肯放她走。1945年畢業後當了張更系主任和李學清教授的助教。「抗日」戰爭勝利後,隨中央大學到南京。

1947年,吳崇筠到美國路易斯安那州立大學地質系留學,師從系主任拉塞爾博士(R.S.Russell),研究沉積物中的微古生物學。1949年夏季獲得碩士學位,8月與同校留學生朱康福結婚。1950年1月到威斯康星大學地質系攻讀博士學位。不久即響應新中國的召喚於1950年9月乘威爾遜總統號輪船夫妻共同回到祖國,11月進燃料工業部石油管理總局。吳崇筠夫婦把帶回的將近2000美元全部捐獻給了國家。

1951年,她生下第一個孩子後56天就參加了全國第一屆石油展覽會的籌辦。根據蘇聯專家來華後提出的勘探方針「自西而東」,石油總局組織勘探隊。1952年春節後不久,與幾位老師帶一批年輕人西出玉門關,以全隊唯一女性又是小隊長身份,深入現場,在青草灣、紅樹峽、積陰功台等處進行地質勘探,後調到玉門擔任實驗室主任,組建新的實驗室。1953年春末,她再次出差去四川和西安。一年半之間,在玉門、成都、西安三處分別籌建第一批石油勘探實驗室。

1954年,她到新成立的北京石油學院任地質勘探系礦物岩石教研室(簡稱岩礦室)主任,副教授,講授本專業的沉積岩石學、普通岩石學、結晶礦物學、光性礦物學及鑽井物探專業的岩石學等。當時主要採用蘇聯教科書,不適合我國具體情況,要重新編寫教材。作為教研室主任,她一邊授課,一邊組織安排和編寫教材,同時組建實驗室。

1959年9月,松遼盆地松基三井噴油,12月,吳崇筠將剛剛出生4個月的第三個孩子斷奶,陪同蘇聯專家前往。1960年春大慶會戰開始,3月,吳崇筠與石油學院的一批師生到大慶,石油部領導點名讓她負責組建地質實驗室;7月份,調去前線指揮部對比大隊任岩心隊隊長,專搞鑽井岩心的收集、整理與分析,是當時取全取准數據的重要一環。指揮部領導人包括余秋里部長曾聽她講解地質知識,從此被稱為吳教授。直到年底才回京。1962年再去大慶並見到了周恩來總理。大慶油田開發期間她先後6次去大慶工作,被石油工業部授予「紅旗手」稱號。

1963年,吳崇筠擔任第四屆全國政協委員。12月,周總理在全國人大第二屆第四次會議上宣布我國石油基本自給,「中國人民使用『洋油』的時代,即將一去不復返」。她在人民大會堂聽了報告,為祖國的逐漸富強而激動不已,為自己能參與其中做些工作而欣慰。

1969年11月,吳崇筠隨北京石油學院遷往山東東營,1970年為第一批工農兵學員講課,帶野外實習,根據學生基礎知識參差不齊的特點因材施教,深受好評。

1974年借調回北京,當時世界上已發現不少大油田在碳酸鹽岩中,我國南方也有大面積的碳酸鹽岩沉積,部領導把這一課題交給她。吳崇筠翻譯並摘編國際上有關碳酸鹽岩的重要文獻,進行現場調查,多次為碳酸鹽岩學習班、研討會講課。

1977年,吳崇筠調入中國石油勘探開發科學研究院,1978年任院副總地質師,在沉積室工作,是該院第一批博士生導師。

1985年,「大慶油田長期高產穩產注水開發技術」獲國家科技進步特等獎,吳崇筠是主要參加者。她是中國石油學會第一、二、三屆理事,中國礦物岩石地球化學學會第二、三屆理事,沉積學會副理事長。

吳崇筠歷經8年,抱病完成了《中國含油氣盆地沉積學》的編寫。該書由石油工業出版社於1992年兩次出版,1993年獲「第七屆中國圖書獎」,1994年獲中國石油天然氣總公司科技進步一等獎。1997年石油工業出版社出版了該書英文版。當時吳崇筠已於1995年8月7日去世,享年74歲。

一、新中國石油地質實驗室的創建人

吳崇筠是中華人民共和國成立後最早回國的留美學生之一。當時國家嚴重缺油,國家領導人已經注意到石油的重要性,勘探找油成為石油管理總局的第一要務。根據蘇聯專家的意見甘肅-青海一帶是重點,1952年春她與勘探隊西出玉門關,深入西北高原進行野外地質勘探,並任小隊長。野外工作加強了,很快就顯露出實驗室工作跟不上。吳崇筠在美國路易斯安那州立大學時的碩士研究課題就是對標定沉積岩年代起決定性作用的微古生物學的研究,大部分工作是在實驗室中完成的。因此總局把她調回玉門擔任實驗室主任,組建新的實驗室。她在當時極其艱難的條件下,組織實驗室,調配試驗設備,培訓人才。她按不同的實驗項目,分組定向培訓專業人員,使實驗室工作得以較快地全面展開,配合野外工作上了軌道,成為國內第一個石油地質實驗室,很快完成了古、新近系岩礦綜合剖面,對缺少生物化石的陸相古、新近系地層劃分起了很大作用,為確定鑽井目標層位提供了依據,開創了岩礦工作在石油地質勘探中的研究與應用前景,同時培養了一批年輕人。

隨著地質勘探工作的不斷開展,實驗分析工作日益加重,實驗技術的推廣迫在眉睫。1953年她又去四川組建實驗室,下半年在西安建成全國石油地質中心實驗室,培訓更多的年輕人。當時她正懷著第二個孩子,卻沒有告訴同事。只是隨身帶一把開水煮過的剪刀和幾塊紗布以防萬一,跑野外時路途崎嶇不平,她就把手放在座位,坐在自己的手上以減少顛簸。

新中國第一批石油地質實驗室就這樣建立起來,為石油勘探提供了大量豐富的基礎數據與分析成果,大大提高了油氣勘探開發的科學水平,促進了石油工業的發展。她當年培訓的人員,後來都成為這方面的骨幹。

1960年春,吳崇筠參加大慶會戰,石油部領導點名讓她負責組建地質實驗室。後又去前線指揮部下屬的對比大隊任岩心隊隊長。鑽井岩心的對比分析是摸清油藏地層情況、計算儲量、制定開發方案的重要方面,是「取全取准20項資料、72種數據」的重要一環。但鑽井取心既麻煩又影響進尺,鑽井隊不很重視。為了提高取心率與保證岩心質量,她帶領隊員到井隊與工人同吃同住同勞動,同時宣講取心工作的重要與意義。在各級領導與工人的支持下,大幅度提高了取心率,關鍵井位上的取心率與岩心質量都達到要求。當年大慶會戰的條件極其艱苦,她帶領全組人員自己動手收集、搬運岩心,並自己拼裝活動板房作為實驗室,對岩心進行整理、保管、分析。根據岩心數據和其他地質資料建成了大慶油田生產實驗區地宮。為大慶油田的開發作出了重要貢獻。

二、我國石油高校沉積岩石學教學和教材建設的先驅

1954年,吳崇筠調到新成立的北京石油學院,是該校講授沉積岩石學的第一人。當時高教部指定以蘇聯教材為主,但並不適用。她一邊擔任繁重的授課任務,一邊自學俄語,從美國帶回的兩大箱英文書籍只能在家中查看;編寫了約30萬字的《沉積岩石學參考教材》,大大提高了沉積岩石學的教學水平。這本北京石油學院鉛印的教材是全國石油系統高校沉積岩石學教材的先導。在此參考教材的基礎上,1962年她又主編了石油高校教材《沉積岩石學》,38萬字,由中國工業出版社出版。這是我國第一本正式出版的沉積岩石學教科書,也是第一本中國人自己編寫的沉積岩石學教材。從此國內幾乎所有高校的相關專業都採用這一教材,使用范圍遠遠超過石油院校,其影響廣泛而深遠。

1963年,吳崇筠又組織各石油廠礦專家與北京石油學院岩礦教研室的教師合作,花3年時間編寫了54萬字的專著《沉積岩》。以後幾經修改重編,於1977年由燃料化學工業部出版社出版。這是中國公開出版的第一本沉積岩石學專著。歷經文化大革命,吳崇筠主編該書,與編者們一起冒了很大風險。但一經出版即受到高校及油田、勘探等科研與生產部門地質工作者的好評,被作為工具書廣泛應用。

吳崇筠在20世紀70年代後期調離石油學院之後,仍然主審了由華東石油學院主編的《沉積岩石學》1982年版與1993年版,為兩書的最後定稿起了重要的作用。這兩本教材都是上述教材與專著的延續和拓展。其中1993年石油工業出版社出版的《沉積岩石學》(第二版),100萬字,獲石油天然氣總公司石油高校第三屆優秀教材特等獎,是以吳崇筠為首的中國石油大學兩代人40餘年教學實踐與教材建設的結晶。

三、中國陸相含油氣盆地沉積學的創立者

國外的大部分油田都為海相沉積,而中國90%以上的原油儲量來自陸相沉積或以陸相沉積為烴源岩,即生油岩。因此研究陸相沉積盆地的沉積學對查明油氣的生成、聚集與分布有重要的學術意義與實際應用價值,對我國石油工業的發展具有重要意義。

吳崇筠自我國陸續發現大慶油田、勝利油田後,就在教授沉積岩石學與編寫教材的同時,對我國油田的陸相沉積特點進行研究。1977年正式調入中國石油勘探開發科學研究院後,更進一步對中國陸相含油氣盆地沉積的特徵、規律及其與油田的關系進行了系統研究,多次深入油田,經過幾十年的實踐與研究,她開創了具有中國特色的陸相含油氣盆地沉積學,提出了中國中新生代陸相盆地的分布規律、湖泊分類與湖盆充填類型、湖泊內部沉積環境的劃分、湖盆砂體類型及分布規律等。

吳崇筠通過系統而深入地研究中國中新生代湖泊沉積特徵及其控制因素,提出古構造性質、古地理位置、古氣候環境為劃分湖盆類型的三原則。綜合分析結果與實際應用的需要,建立了中國中新生代湖泊分類系統、12種湖泊類型,即近海斷陷淡水湖、內陸斷陷淡水湖、近海坳陷淡水湖、內陸坳陷淡水湖;近海斷-坳過渡型淡水湖、內陸斷-坳過渡型淡水湖;近海斷陷鹽湖、內陸斷陷鹽湖;近海坳陷鹽湖、內陸坳陷鹽湖、近海斷-坳鹽湖、內陸斷-坳鹽湖。她指導其研究集體編制了中國中新生代沉積盆地沉積相系列圖,展現了各類湖盆的沉積演化歷史與油氣生成和聚集環境,為油氣資源評價和明確勘探領域奠定了沉積學理論基礎。

吳崇筠深入研究了古代湖泊沉積特徵,詳細考察和分析現代湖泊岸線變遷、水動力狀況及相應沉積物的特徵與分布,提出以浪基面、枯水面、洪水面3個界面作為湖泊內部環境劃分的依據。這3個界面控制著生儲油層的分布;良好的生油層分布於浪基面以下,大部分儲集砂體如三角洲、扇三角洲和灘壩分布於浪基面和洪水面之間;濁積砂體位於浪基面以下。以3個界面作為湖泊內部環境劃分的依據具有重要的理論意義和應用價值,得到普遍的贊同、推廣與應用。

吳崇筠對湖盆中從近源區至遠源區所發育的各類砂體的沉積特徵和成因環境進行了系統剖析,提出了劃分的原則方法、鑒別標志與劃分系統。劃分原則強調從湖盆整體著眼,根據砂體所處的湖泊亞相帶,即砂體所處的水深、坡度、距源區、距岸帶和距河口遠近等因素來劃分砂體類型。劃分方法則從沉積相分析著手,不僅研究砂體本身的沉積特徵,還要研究砂體圍岩的沉積特徵和環境因素,實際上就是應用相的共生組合原理的沉積相綜合分析方法,提高了砂體預測能力和勘探預見性。將湖泊砂體劃分為三角洲、扇三角洲、水下扇、灘壩、廣義濁積砂體五大類。對於各類砂體的鑒別標志,從沉積環境、圍岩特徵、沉積作用、砂體特徵、主要發育階段、相鄰砂體及與相似砂體的區別,作出了全面系統的總結。

吳崇筠在這些研究的基礎上,總結了中國中新生代湖盆沉積模式,闡明了坳陷、斷陷、斷陷-坳陷過渡型3種湖盆沉積模式和沉積格局、生油層和儲層類型,及其在湖盆中的分布規律。她帶領研究集體對中國東部、中部、西部、東南沿海大陸架眾多的新生代沉積盆地開展了系統的分析與含油氣性研究。東部盆地包括松遼、二連、渤海灣、南襄、江漢、蘇北等;中部盆地包括陝甘寧、四川、滇黔桂等;西部地區包括酒西、柴達木、吐魯番、准噶爾、塔里木等;沿海大陸架地區包括東海、珠江口、鶯瓊、北部灣等。對盆地地質構造、沉積環境、沉積相類型與沉積演化、成岩作用,油氣生儲組合與分布等作了全面剖析。揭示了各種類型盆地的含油氣潛力和油氣分布形式。指出中國中新生界是以河湖沉積為主的陸相沉積,東部少數地層中見到的少量海相或海陸過渡相化石,說明這些盆地受到海侵的影響,但影響的時期和地區是短暫和局部的,這是近海盆地、近海湖泊的特點。還進一步指出受海侵影響的時期正是主要生油層發育期。通過綜合分析判斷出古、新近紀中國東部的海侵方向趨勢為從南至北、自西而東的特點。

吳崇筠的陸相含油氣盆地沉積學思想構思縝密,體系完整,既有對湖盆沉積基本理論的闡述,又有對重要含油氣盆地沉積特徵及含油氣性的描述,並上升為陸相沉積與油氣生成、儲集、成藏關系的總結,主要成果體現在她主編的《中國含油氣盆地沉積學》中,這本從1983年開始醞釀,直到1989年完稿,在她確診患了鼻咽癌後,仍然堅持完成的專著,1992年由石油工業出版社出版簡裝本,1993年再版精裝本,成為從事盆地地質研究和石油勘探開發有關人員的必備參考書,也是有關院校重要的教學參考書,受到國際同行的重視。1997年石油工業出版社出版了此書英文版,在北京舉辦的世界石油大會上面世,其影響更為廣泛和深遠。葉連俊院士稱為:有廣度,有深度,有創見,具國內外先進水平,是我國第一本較全面的油氣沉積學專著。

隨著我國油氣勘探事業的不斷發展,岩性地層油氣藏儲量不斷提升,吳崇筠開創的中國陸相含油氣盆地沉積學正發揮著越來越重要的作用。

四、中國沉積岩石學的創始人之一

沉積岩石學是地學中重要的基礎學科之一,其原理和方法對尋找沉積礦床,特別是對油氣勘探與開發具有重要的指導意義。

自從1954年吳崇筠調入北京石油學院,就從事沉積岩石學的教學與教材編寫工作。當時根據新中國建設的需要,地質學科快速發展,地質、石油高校急需相應教材,吳崇筠花費了很大心血編寫出適合我國實際情況的教材。她主編的《沉積岩石學》(1962年出版),與《沉積岩》(1977年出版)分別為第一本中國人自己編寫、公開發行的沉積岩石學教材與專著。

吳崇筠對沉積岩石學的研究,具有與中國的石油事業緊密聯系,與實踐相結合並為實際生產服務的特點。她在參加大慶油田勘探開發期間,提出並總結了薩爾圖砂岩體的的分布、結構、沉積特點,為大慶油田的勘探開發提供了可靠的基礎資料。她對我國東部斷陷湖盆不同類型沉積相模式進行了研究,撰寫了「油區岩相古地理」、「中新生界湖盆三角洲與油氣分布」、「斷陷湖盆濁積岩」等論文,豐富了我國沉積學研究的內容,為石油勘探開發奠定了基礎。1982年在加拿大召開的第十一屆沉積學家大會上所作的學術報告「構造湖盆三角洲與油氣分布」引起與會學者極大的興趣與好評。

20世紀70~80年代,隨著我國油氣勘探開發事業的迅速發展,各個油區相繼發現了豐富多彩、沉積特徵各異的多種油氣儲集砂體。吳崇筠把握國際沉積學研究的前沿,領導和組織翻譯了國外有關濁流和扇三角洲的最新論文,親自撰寫綜合評論文章。

20世紀80年代中期,油氣儲層作為石油部重點攻關項目,既已取得重要成果,也面臨進一步提高研究水平的問題。在此關鍵時刻,吳崇筠提出兩項重要建議:一是研究和編制我國含油氣盆地岩相古地理圖;二是建立專門實驗室,開展水槽試驗與現代湖泊沉積的調查研究。兩項建議都被採納。水槽實驗室由江漢石油學院負責,吳崇筠被聘為顧問,負責人是她的學生,多次得到她的指導。該實驗室於1998年開始運行,為大慶油田河流三角洲沉積體系、長慶油田油層沉積微相、遼河油田扇三角洲砂體形成機制等作了沉積模擬,收到良好效果。全國岩相古地理圖的編制由中國石油勘探開發研究院承擔,開展1:400萬編圖,吳崇筠帶領課題組完成了中國中新生代含油氣盆地沉積相系列圖。為進一步開展的以石油勘探目的層為對象的研究打下了基礎,既解決了生產中提出的問題,又發展了基礎學科的研究。

吳崇筠在中國石油勘探開發研究院期間,雖然是院副總地質師、教授級高級工程師,但始終在沉積室工作。她借鑒、吸收在石油勘探與地學領域中國際上的新進展與研究成果,對我國東部油田獨特的湖相沉積特點與開發經驗進行總結、對比與分析。她帶領研究集體,多次深入油田和野外實地考察,進行踏實的針對我國特色的沉積岩石學研究。她積累幾十年的科學實踐與辨證思維,創立了中國陸相含油氣盆地沉積學,提出以古構造、古氣候、古地理三因素劃分的湖盆類型是油氣資源潛力評價的重要沉積學基礎;以浪基面、枯水面、洪水面3個界面劃分湖泊內部次級環境,指明了不同類型湖泊的油氣生成和聚集環境;湖盆砂體成因分類是油氣儲層評價與預測的科學根據,為我國沉積岩石學開創了一個新領域。

《沉積學報》於1983年創刊,吳崇筠任副主編。她對每期的稿件進行認真審核。這一刊物受到國內外同行的注意,1992年被列入「中國自然科學核心期刊」,還被北京高校圖書館協會與北大圖書館期刊研究會評為「核心期刊」,被甘肅省評為「優秀科技期刊」。

《沉積岩石學》、《沉積岩》、《中國含油氣盆地沉積學》是吳崇筠畢生從事沉積岩石學教學與研究的3個里程碑,也是她對我國沉積岩石學的創立與發展作出的不可磨滅的貢獻。

五、為人師表,淡泊名利,甘為基石

吳崇筠一生中,很大一部分是從事教育事業,她對於教書育人看得很重,對學生有高度的責任心,編者從小就經常聽她說,絕不能誤人子弟,不能耽誤一個學生。在北京石油學院的初期,她擔任了五門課程的教學任務,都要編寫教材,同時作為教研室主任,還要組建實驗室,安排培養年輕人,任務十分繁重。但她絲毫不肯馬虎,每門課都要先在教研室中試講,再給學生講,講過一遍再修改成正式教材。除沉積岩石學教材外,她編寫的教材還有《結晶礦物學》、《光性礦物學》、《普通岩石學》,都由北京石油學院鉛印出版。

除了教學,她多次在石油系統的學習班、培訓班、研討會上講課,在大慶會戰時為指揮部領導人包括余秋里部長講解地質知識,極受好評,被稱為吳教授,從此這個稱呼伴隨她終生。

1969年11月北京石油學院遷往山東省東營勝利油田所在地。1970年招收第一批工農兵大學生,吳崇筠給他們授課並帶野外實習。這批學員有些是從油田、農村直接選拔出來的,基礎知識非常差,知識水平又參差不齊。吳崇筠因材施教,講課中盡量深入淺出,在油田以實例施教,並經常在家中為個別基礎太差的學生補課,深受好評。當時正值「文化大革命」期間,有人不點名地把矛頭指向她。而吳崇筠卻能沉住氣,對擔心她的學生說:只要不直接點我的名,我就照樣上課、去野外,不耽誤你們。

20世紀80年代,當國家批准中國石油勘探開發研究院招收研究生時,吳崇筠是第一批被聘請的導師,先後招收碩士和博士生11名。她對研究生的培養十分認真負責,有針對性地為學生講授沉積學課,帶學生到油田調查研究,與油田技術負責人共同商定在學術上有研究價值、對生產有實際應用意義且資料較豐富的課題。指導學生的資料收集與研究,認真審查論文,論文定稿時更是逐句逐字的審定,一絲不苟。有一位研究生對沉積岩中的微細構造很有興趣,並以此為論文,偏離了原定主題與研究內容。吳崇筠嚴肅指出不妥之處,並推遲了答辯,讓其按要求重新撰寫論文。

吳崇筠同時十分尊重油田、廠礦等基層工作者從實踐中獲得的經驗、成果,在著書立說時或採取合作的方式,或認真說明資料出處,因此油田、廠礦的人都願意與她合作。她主編的專著,1977年出版的《沉積岩》與1993年出版的《中國含油氣盆地沉積學》,都有油田科技人員共同參與完成。

吳崇筠不願當官,只願作一個普通的學者,她始終保持了治學嚴謹、實事求是、尊重他人成果、不圖虛名的中華傳統美德。

1993年沉積學會(中國地質學會與中國礦物岩石地球化學學會共同領導的二級學會)推薦吳崇筠為中國科學院院士候選人,到上一級學會就沒了下文。1995年初中國石油學會(一級學會)又推薦吳崇筠為中國科學院院士候選人,經中國石油天然氣總公司同意上報,但未當選。英國劍橋國際傳記中心(The International Biographic Center)的「國際名人辭典」(Dictionary of International Biography)及美國「95年人物」(Men of ྛ)都欲選列入吳崇筠,她鑒於他們要收費而拒絕。20世紀90年代,國家對有特殊貢獻的科技人員給予津貼,中國石油勘探開發研究院上報她為有資格領取此津貼人之一。不久國家對早年歸國的留學生也給予補貼,院里讓她讓出位置,僅領早年歸國津貼,她完全同意。但以後享受政府特殊貢獻津貼作為一種榮譽,在職稱(院士)評定、住房分配等方面有各種實際的好處,她卻從無怨言。

吳崇筠自回國後,從事的都是教書育人與基礎性科研工作。她自己說:40多年來,教書、帶研究生與培養年輕人占較大比重。做點實際工作與研究,也都是基礎性的,服務於油氣勘探的整體目標。我認為這是一個普通科技人員應盡的責任。「後來居上」與「青出於藍」是科學發展的必然規律,我能作為更多年輕人發展途徑中的一個台階,是心滿意足的。

吳崇筠淡泊名利,甘為墊腳石,但願祖國強盛,人民富裕,便是她最大的欣慰。

六、主要論著

[1]吳崇筠.沉積岩石學參考教材.北京:北京石油學院

[2]吳崇筠,等.沉積岩石學.北京:中國工業出版社,1962

[3]吳崇筠,等.沉積岩.北京:燃料化學工業出版社,1977

[4]吳崇筠.判斷沉積相的古生物標志.北京:石油工業出版社,1980

[5]吳崇筠譯.砂岩體油氣田地貌學.北京:石油工業出版社,1982

[6]趙澄林,吳崇筠.油區岩相古地理.北京:石油工業出版社,1987

[7]吳崇筠,薛叔浩,等.中國含油氣盆地沉積學.北京:石油工業出版社,1997(英文版,1992)

[8]吳崇筠.談談生物礁.石油勘探與開發,1979(6):74~85

[9]吳崇筠.湖泊沉積相的劃分.石油勘探與開發,1981(2):1~10

[10]吳崇筠,劉寶珺,王德發,等.碎屑岩沉積相模式.石油學報,1981(4):1~10

[11]吳崇筠,裘亦楠,朱國華.暴風浪形成的丘狀交錯層理和窪狀交錯層理.石油勘探與開發,1983(4):77~80

[12]吳崇筠.構造湖盆三角洲與油氣分布.沉積學報,1983(1):5~26

[13]高延新,吳崇筠,龐增福,等.遼河盆地大凌河油層湖底扇沉積特徵.沉積學報,1985(4):83~93

[14]吳崇筠.沉積學進展.石油實驗地質,1986(1):1~7

[15]吳崇筠.湖盆砂體類型.沉積學報,1986(4):1~27

[16]吳崇筠,薛叔浩.我國油區碎屑岩沉積學研究現狀.礦物岩石地球化學通報,1988(2):81~82

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