英語六級考試文化藝術出版社7折

❶ 大學英語六級考試有答案嗎

有必要，原因如下： 英語的本質是一門語言，是交流的工具，而交流最普通的方式就是口語，所以口語是必備的技能 如果口語有缺陷，即使語法知識掌握得再牢固，也沒有辦法和人正常交流，這是不符合英語六級的。

❷ 英語六級考試有一次就過的方法嗎

第一招：真題記單詞

吃葡萄不吐葡萄皮，記單詞不用單詞書。其實英語六級考綱規定的詞彙在真題中都一再出現過，只要藉助像巨微英語六級真題逐句精解這種自帶詞彙精析的真題書，就能夠在做真題學真題的過程中順帶記下單詞，儲備足夠的詞彙量，為翻譯和作文奠定基礎。

另外，依託真題記單詞有一個顯著的優勢，那就是藉助真題文章的具體語境記憶更深刻、更准確、更清晰、更持久，而且也能通過所在的句子學會每個單詞的用法，真正做到學以致用。

第二招：句子學語法

理論源自實踐。純理論的知識很難消化和吸收，藉助鮮活的例子很容易理解和掌握。句子就承擔了這個例子的作用，來幫助我們更好地學會各項語法知識。

真題中的句子包含了各種英語六級必考的語法知識點，六級真題逐句精解 通過對真題文章進行逐句解析，對長難句進行分層圖解，能夠讓我們很容易地讀懂句子，看懂句式結構，學會語法知識。

第三招：真題當教材

絕大多數考生都沒有學習意識，只有做題習慣，完全沒有將真題的價值充分發揮出來。真題其實就是英語六級考試的教材，裡面的每一道題就好比例題。通過學習例題，能夠了解命題思路，掌握做題技巧。

看真題，永遠不要滿足於讀懂了每一篇文章每一句話。這才只是做到了一半而已，更重要的，其實是看題目，看選項，看答案。只有深入分析題目的設置，挖掘背後的考點，總結干擾項規律和解題的方法，才能夠舉一反三，一以貫通。

第四招：練習做真題

放棄模擬，直接實戰。模擬題的質量參差不齊，有待檢驗，刷題做練習最好直接上手真題；並且要有意識地適應和熟悉考試時間，也就是選在下午三點到五點半這個英語六級的考試時間段內練習，並且嚴格掌控時間。只有這樣，才能練出真本事硬本領來。

還有兩點需要注意：一是真題適合反復做；二是做過真題要整理。具體可以參考如下方法：用六級真題逐句精解帶的12套真題來練習，同時准備一個筆記本；用鉛筆做一遍，對照解析訂正答案，記下出錯的知識點，擦掉做的答案；過段時間用鉛筆重新做一遍，再次核對答案解析，查找問題，再擦掉；過段時間再做，直到完全不出錯。這時就可以丟掉真題，只看自己做的筆記了。

❸ 英語六級考試用什麼筆的

答題卡用2B鉛筆（記得帶橡皮），主觀題用鋼筆或圓珠筆，藍色或黑色的都行。

❹ 英語六級考試幾次機會呀

英語四六級的考試時間是全國統一的，考試內容全國基本是一樣的，除了試點和特專殊省份~屬 英語四六級考試每年有2次，一次在6月中旬，一次在12月中旬。
CET-6：全稱「College English Test-6」，即「大學英語六級考試」。 大學英語六級考試是國家統一出題的，統一收費的，統一組織考試，用來評定中專以上學歷人員的英語能力。作為一項全國性的教學考試，由「國家教育部高教司」主辦。時間：全國大學英語六級考試每年舉行兩次，6 月、12 月各一次。內容：考試包括三個部分，：聽力理解（Listening Comprehension）；閱讀理解（Reading Comprehension）：寫作翻譯（Writing&Translation）

❺ 急！！！！各位通過英語六級考試的，說一說經驗啊！

一定要認真做歷年的真題,至少10套以上,而且要認真做,把你常見的卻不會的,逐一記下來,背住了,一段時間後,你會發現自己有提高了,聽力的練習當然真題的幫助也是最大的,一定要經常聽,經常練,每年的考試其實都很有相關性的,奧秘就在於你的發掘了,認真做真題吧,相信你會成功的!

我認為聽力最好的就是真題,而且是實考聽力,因為無論從語速上還是發音上來說都是最標準的~很關鍵哦
提高聽力的方法就是不斷"磨"耳朵,聽音樂,看電影都是英文的,沒事就聽,主要練習集中注意力``
閱讀其實六級更注重的是技巧,六級在時間上比四級更緊,所以找閱讀的技巧很關鍵,我比較習慣迅速瀏覽文章用1分鍾左右,看問題,尤其是問題中的關鍵詞,然後到文章中找出那個詞再仔細閱讀它所在那段,選出答案,一般2個閱讀用時在15分鍾左右,准確率還可以,7個左右吧.你可以常做題,自己找出個適合你的.
要說真題哪個好,我基本上把所有出版社的模擬題都做了,(4,6級加起來),主要看講解吧,4級真題我記不清用的哪個了,6級的是王長喜的,還可以~閱讀那的生詞都有講解呢.但是好象沒配聽力原帶,一般學校的老師那有,你最好復制真題實考聽力來聽哦~
寫作方面呢,其實老師閱卷的速度是很快的,通常都是把卷子掃到電腦屏幕上來閱,所以練好你的字是一個關鍵.其實不需要你有華麗的詞語,用最簡單的話把你的觀點陳述出來你就成功一半了,再次,寫作里很多詞的,比較常用的那些轉折的,你可以看看範文,多背一些關鍵詞,老師看見也會加分的.
拿出時間來學,只要你想過,哪怕是1個月,我覺得也是很有希望的,加油吧!

❻ 英語六級考試都是機考嗎

不是，是筆試

❼ 英語六級考試

中文：這是什麼意思?
英文翻譯：What does that mean?
相關例句：
1.你知道這是什麼意思回?
Do you know what it means?
2.這是什麼意思呢？
What does that mean?
3.這是什麼意思呢?
What does this mean?
4.你想知答道這是什麼意思嗎?
You want to know what that means?
5.知道這是什麼意思嗎？
Do you know what that means?

❽ CET6（英語六級）考試題型，及考試時應注意的問題！！謝謝哦

六級考試題型如下,建議如下:
一、閱讀（佔35%，含速讀，精讀和選詞填空）
在快速閱讀的考前練習中，可以迅速瀏覽大小標題，了解文章的中心和文章整體的布局。出題者常以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細節題，分別對應文章一段，可以採用關鍵詞定位的方法。
簡短回答題本質上屬於閱讀理解范疇，但結合了書面表達。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。填空題就是根據文中的信息將句子補充完整。填空題的題干是一個殘缺句，而所殘缺的部分必定在原句中充當一定的句子成分。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結合題干，填入符合語法結構的成分，使句子完整並忠實於原文。
仔細閱讀就是傳統的閱讀理解，考生備考中首先應該判斷考查題型（主旨題、態度題、猜詞題、細節題和推論題），確定做題方法，然後圈定題干關鍵詞。然後可以藉助題干中的關鍵詞通讀全文，圈定關鍵詞和邏輯關系詞（因果、轉折、舉例等）。最後利用初步劃定的各題區域，運用排除等方法解題。

二、聽力（佔35%，含長短對話，短文聽力和復合式聽寫）
短對話的主要考察部分仍然是校園場景，需要同學門平時注意積累場景高頻詞彙和習慣表達，考生只要在復習時重點突出， 強化訓練，就可以在短對話部分做到未聽半知的狀態。
兩組長對話對學生短時記憶和快速提取信息的能力提出了更為嚴峻的挑戰。長對話分值為7分，難度不大，但是由於連續發問和對答使部分考生不太適應。建議學生訓練時要抓緊時間審題、讀選項、做筆記，否則考試中很難適應。另外注意的就是問答之間的關系。
短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰。考生只有在多讀、多聽的基礎上才能提高短文理解的准確率。
復合式聽寫的長句填空的步驟：完整地聽、簡要地記、仔細地核。長句聽寫的關鍵技巧是寫大意，原句照搬是很難的。因此可以通過關鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。長句聽寫是聽力最難的部分，考生同時可以根據上下文的信息來推測大意，然後再結合聽到的內容進行意義上的做答。

三、綜合（佔10%，含完形填空或改錯）
四級主要以綜合部分的考試為主，六級則會把重心更多地放在改錯上。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改後答案）。
常見七大錯：動詞、連詞、平行結構、代詞、語義矛盾、詞性、固定搭配。
1.動詞：
謂語動詞：注意時態，語態，主謂一致
時態： do——did ,did——do
語態： 被動語態：be + v-ed + by(of/with...)
例如：...the countries which threatened by...(05年)
主謂一致：n. + (prep. + n.) + v
非謂語動詞：doing——done
2.連詞：三大從句
定語從句：that + 從句——which/who prep + that/who + 從句 —— which/whom
名詞性從句：that —— what
狀語從句： S + even/just + S
3.平行結構： do, do, and doing prep + do and doing
4.代詞： it —— they/them its —— their
5.語義矛盾：acceptance —— rejection
6.詞性：adj —— adv，adv —— adj
7.固定搭配：考查較簡單。

四、寫作和翻譯（寫作佔15%，翻譯佔5%）
1、背誦
背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞彙；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經典範文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內容。
2、默寫
背完經典範文後，進行默寫。然後對照原文糾錯，搞清楚錯在什麼地方。多數同學在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復數、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：「Writing makes an exact man.」（寫作使人精確。）只有默寫下來你才會發現自己常犯哪些錯誤。
3、中譯英
中譯英也是提高寫作的好方法。根據範文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完後，你就會發現自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照範文，看看原作者是怎麼寫的，思考為什麼這么寫。同樣的一句中文，範文中使用了哪些詞彙和句型？你使用了哪些詞彙和句型？學習範文使用不同的詞彙和句型。
4、寫作
模仿範文寫作新的文章，套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。