全國大學英語四六級考試詞彙

Ⅰ 求推薦一本大學英語四六級詞彙的書

我用的是來星火的資料書的。我四源級考了三次才過，而六級一次過。
我們學校沒有規定大二才能考，第一次考四級是大一上半學期，考了424，絕望吧。那時候覺得我能考424肯定也能考425，這次只不過是因為考前失眠了一整晚導致第二天狀態不好發揮失常沒考好而已，下次調整調整狀態肯定可以的。
於是到了第二個學期，因為我幼稚且愚蠢的自信，在幾乎沒有準備的情況下參加了第二次四級考試。分數出來以後，大概是379，五雷轟頂，完蛋了，我好像自信過頭了。

第三個學期，我終於吸取了教訓，不敢盲目自大，開始認真備考了。每天計時刷一套，刷完以後認真訂正，把試卷中的生詞抄在一個小筆記本上，沒事拿出來看看。堅持了半個月後，我懷著忐忑又激動的心情走上了考場，忐忑是因為之前已經失敗了兩次了，心裡有點發怵又沒底，激動是因為考完四級的當晚我要去看張學友演唱會了哈哈，我還怕我太激動了會分心。過了大概兩個月，出成績了，498！

Ⅱ 大學英語四級和六級，要求掌握的詞彙量分別是多少啊

按教育大綱要求，英語四級詞彙量要求4200，六級詞彙量要求5500。

英語四級考試目的是推動大學英回語教學大綱答的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

英文四六級：筆試在每年6月和12月各一次；口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英語四六級考試時間為6月16日，下半年為12月15日。

Ⅲ 大學英語四六級詞彙什麼書比較好 比較權威 謝謝 急用

雅思考試中，語法與詞彙是相輔相成的兩大基石，對雅思一無所知的新烤鴨，一定會問：我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢？

接下來，我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。

詞 匯 量

大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右，六級是 6300 左右；雅思考試詞彙量沒有特別規定，但通常是需 8000 左右。

無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架，歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法，名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。

單純從詞彙量上而言，四級寫作要求100個單詞，六級寫作也就是120的樣子，雅思大作文則要求250字，幾乎是兩者的相加。這就決定了，在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級，要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息，不僅是對作者詞彙的一大考驗，更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。

難 易 度

四級和六級的差異為聽力的語速難度增加，並且單詞量也有明顯增大，閱讀量也加大。

而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙，考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等，雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。

二者還有一個最大的差異就是，四六級考試為國內考試，增加了對句子和詞彙困難度的膜拜，導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗，句子爆長；而在雅思考試中，如此情況極容易得低分。

雅思考試詞彙都是較接地氣的，需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試，考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子，只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可，雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。

詞 匯 范 疇

四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞，較熱門的范疇有文化藝術，社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技；尤其對翻譯題，同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙，多累日常用語。

雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景，其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景；寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙，並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。

Ⅳ 大學英語四，六級的詞彙量分別是多少

四級4200
六級5500
但是四級的高頻在於700個左右的詞彙，是大學學的
六級雖然是5500，但是專很多詞的詞義都增加了，考屬試的時候側重高級詞義就是新增的~
四級4000六級6000，高中畢業是3500
，4000
和6000左右
部分是初中高中詞彙
就是你已經會了的
總之背完六級的單詞之後常用詞基本就都會了

Ⅳ 全國大學英語四六級考試委員會用英語怎麼說 這個單

全國大學英語四六級考試委員會：
National College English Test Band 4 and Band 6 Committe。
例句：
根據全國大學英語四、六級考試委員版會2011年2月的改革精神，從2011年開權始英語四級考試將在全國范圍實行新的考試題型。
According to the CET Committee's reformation, the new brand test will be carry out in the whole country in 2011.

Ⅵ 托福詞彙包括大學英語四六級嗎

嚴格意義上來說，復托福單詞不制包含四六級基礎詞彙。尤其是四級詞彙很多都是屬於日常生活用詞，這些詞彙與真正會考到的托福單詞差距還很大。四級六級詞彙的沖分記憶只能保證大家實現基礎的閱讀能力，但是想要拿到托福高分的話，顯然是不夠的。

背托福單詞的意義就是把這些偏門的含義記住並學會用。准確的說，托福詞彙是一個籠統的稱呼。它一般指一個標準的大學畢業生為通過TOEFL考試而需額外掌握的英語詞彙，而不包括此前教育階段和生活中常用的一般詞彙。

如果是剛剛開始備考托福，建議先將四六級詞彙背完。因為四六級的詞彙按照階段性來分詞量不大，制定計劃後短期內能夠背完，這樣不容易陷入每天背幾百個單詞的怪圈，覺得實現目標遙遙無期，而沒有動力去完成。此外四六級詞彙比較基礎，將四六級詞彙搞扎實有利於後期的口語寫作輸出。

Ⅶ 大學英語四六級考試的詞彙會變嗎

大學英語四六級的詞彙會變，但是四六級大綱的詞彙都沒太大的變化，重點詞彙不會變。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

(7)全國大學英語四六級考試詞彙擴展閱讀：

大學英語四六級考試的考試形式：

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。

參考資料來源：網路—大學英語四六級考試

Ⅷ 大學英語四六級滿分多少

大學英語四六級滿分710分。

(8)全國大學英語四六級考試詞彙擴展閱讀

一、依據自己英語功底確定復習計劃

在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什麼條件，有哪些不足。學習英語也是。

高中英語語法基礎不錯，應該如何做？

如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話，可以證明一點，那就是你的語法一定學得很好。那麼接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴充詞彙量（vocabulary），加強聽力練習。

在四六級考試前的三個月，你應該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內你應該平均每周做一套歷年真題，最好是模考方式。

在做題之前准備好一切必備工具（如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙），還有表（用來計時）。記下開始答題時間，按照考試標准順序作答，同時身心也應如考試一樣專注集中。

每做完一套卷子，拿出兩個小時的時間進行核對及總結，以辨明自己的強弱項，為接下來的學習提供指南。總結應該在卷首和試題旁邊都有。

上面說的是成績特別好的。

高中英語基礎薄弱，應該如何做？

如果你的英語一般或很差的話，你需要做的就太多了。

我的建議是充分利用好課堂45分鍾，把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法，並不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。

一個良師勝過任何資料！此外，這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話，你應該從大一開始就訂一個計劃。

每天記多少單詞，每周讀幾篇英語文章，寫幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴格按照計劃執行。英語底子越薄，學習起來就會越難。

二、了解聽力特點

其實，不論你的英語基礎如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。

因為對於每個英語的學習者來說，閱讀和聽力的不同之處是：

閱讀時，我們首先讀到單詞，然後將單詞的漢語意思翻譯出來，每讀到一個單詞就重復一次這樣的過程，而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習慣。

但是聽力就不行了，聽力的內容都比較短，沒有回聽這一說，考查應試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀，失去爆破的發音現象。所以多聽和反復聽就變得十分重要啦。

Ⅸ 全國大學英語四六級考試(CET)成績查詢 官網

是中國教育考試網-成績查詢。該網站教育部考試中心內系教育部直屬事業單位容，主要承擔教育考試專項職責任務，是成人高考、研究生考試、英語四六級考試、計算機等級考試的官方網站。

其前身是1987年成立的國家教委考試管理中心；1990年更名為國家教委考試中心；1998年更改為教育部考試中心。

該網站可以支持社會證書考試的全國計算機等級考試、全國計算機應用水平考試、中國少數民族漢語水平等級考試、全國英語等級考試等多個考試成績的查詢。