英語四六級活動總結

1. 大一新生該怎樣准備英語四六級考試

大一新生來備考四六級，可從以自下幾點出發：
一、聽力。
聽力是三大題型（聽力、閱讀和寫作）中最難拿高分的一方。一般的情況來說， 四六級英語培訓通過每天播放英文真題原聲帶，帶領學生跟著原聲帶反復聽讀，鍛煉學員接受語感和對關鍵的詞的抓取能力，並且盡量復述聽力原聲帶原文的意思。如果對於勉強過四級英語的學員來說，就需要加強版四六級英語培訓了。
二、單詞的儲備量。
如果你連單詞都不認識，就更別提閱讀和理解了。這里推薦用四六級英語高頻詞彙來鼓勵學員背誦，不僅詞彙量少，而且相對節省時間。
三、專項訓練閱讀理解。
四六級英語的閱讀理解僅靠我們知道的片面詞彙是不夠的，而是能在短時間內對文章的概括和綜合處理的能力。配合著往年的四六級英語真題定時訓練，可以在短期內收獲較好的功效。
四、寫作部分。
四六級英語寫作是比較難把握的，比如說你的字體、高級句子、高級語法等之類的因素都影響著你的寫作得分。那麼，必要的四六級英語針對性寫作訓練是必不可少的，一是訓練學員的思維構題能力，能在最短的時間內寫出最准確的文章。二來也會注意寫作的格式，比如說校園通告之類的，都是四六級英語培訓重點科目。

2. 本科生英語六級不過，很影響找工作嗎

眾所周知，四六級與找工作之間有著千絲萬縷、剪不斷理還亂的關系。雖然教育部表示從未將英語四六級考試與學位授予掛鉤，但在如今的招聘中，對於大多數的職位，英語已非專業技能，而是必備的職業素質，成為了招聘的硬性門檻。
銀行類
銀行歷年來以工作穩定、薪酬水平高、招聘人數多、專業范圍廣而受到應屆生的親睞。其中國有四大行更是大家的首選，那銀行對外語有什麼要求呢？
下面是中國工商銀行北京分行2016年度校園招聘的外語要求：
1、大學本科畢業生，須通過國家大學英語四級（CET4）考試（成績在425分及以上），或托業（TOEIC）聽讀公開考試630分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考試75分及以上，或雅思（IELTS）考試5.5分及以上。
2、碩士研究生及以上畢業生，須通過國家大學英語六級（CET6）考試（成績在425分及以上），或托業（TOEIC）聽讀公開考試715分及以上，或新托福（TOEFL-IBT）考試85分及以上，或雅思（IELTS）考試6.5分及以上。
四大行各分行的校園招聘公告中均硬性要求本科生通過英語四級考試，研究生通過英語六級考試。而四大行總行對於外語的要求則更高，本科生和研究生均須通過英語六級考試。
綜合各商業銀行招聘要求，除極少數銀行只需通過英語四級外，銀行秋招整體外語要求為：本科生通過英語四級、研究生通過英語六級。而且在網申時，四六級選項後需要填寫你的四六級考試分數，那些低分飄過的寶寶們，是不是後悔自己沒有多考幾分。
所以，想去銀行的孩紙們，還不快去背單詞？
公務員
在國考和省市級公務員考試職位表中，許多職位在備注欄里明確規定大學英語水平需達到四級或六級，沒有達到要求報考，審核是不會通過的。
一些崗位對外語要求更高，如需六級成績在500分以上。還有一些崗位雖沒有明確要求通過四六級，但在如此激烈的競爭中，沒有通過四六級就成了一個劣勢。
傳媒類
雖說媒體工作是一個承受巨大精神壓力的工種，每天高強度發稿件、采訪、直播、編輯、主持……加班是家常便飯，神經總是高度緊張。
雖然辛苦，但依舊不能阻擋畢業生們投身於我國傳媒事業的熱情和決心，學弟學妹快到碗里來。
我們來看看大家朝思暮想的幾家媒體在今年的校園招聘中對英語四六級的要求吧：
你可能疑惑是不是所有的媒體都對四六級有要求呢？答案是NO！
今年秋招江蘇廣播電視總台、浙江廣電集團等許多大型傳媒集團均未對外語水平進行要求哦。（表太開心，容易暴露你木有過四六級的事實哦～）
但！是！沒有明確提出要求不代表沒要求哦。據了解，某中央級媒體單位的新媒體崗位已經有超過4000多人報名啦。在如此慘烈地競爭中，四級低分飄過的童鞋只能祈求奇跡發生了吧。
互聯網類
縱觀今年阿里巴巴、騰訊、網路的校園招聘公告，均未對四六級分數做出說明，然而如果你以為這些公司對英語水平要求比較低的話，那你就too young too simple了。
在互聯網公司校園招聘中，許多市場與營銷相關的崗位會要求：英語流利/英語口語、書面溝通流暢。六級低分飄過的你應該不會自信地說自己英語流利吧……
技術崗的要求甚至對外語隻字未提，那是不是碼農不需要英語好呢？呵呵，恰恰相反，你以為Linux/Unix平台上的C/C++編程，腳本編程，多線程編程技術、WEB/資料庫技術……這些相關的軟體和參考資料都是中文的？那些國際上最前沿的技術資料都是中文的？
碼農可是International的呦……
外企類
說到外企，畢業生們肯定會有這樣的腦補畫面：一大片穿著筆挺西裝的外國帥哥朝你涌來，或是優雅的白領女郎踩著高跟鞋如履平地地穿梭於寫字樓……
但有一點可以確定，去外企得英語好，顯然四級的事就不要提了，六級500+的才是站在了起點。當然在外企，語言實操能力比證書重要，因為當你投簡歷的時候你就會發現，人家的招聘信息是全英文的，人家的筆試、面試也都是全英文。（What are you 弄啥嘞？）
總結了這么多行業，可以看到四六級作為敲門磚，對找工作是非常重要的，裸考族們可要提起重視，靠著「蒙的全對」的洗腦神功是不行的哦。
英語作為一種技能，顯然不能通過成績全部得以考察，但英語四六級的背後不只是一張成績單，而是一次又一次地督促和提醒我們應該去努力學好英語。（來源：人民日報）
當然，對於要去外企或者國外工作的來說，考雅思托福才是王道。

3. 大學英語四六級難嗎

不算難。雖然四六級考試內容有所出入，但萬變不離其宗，考核的是內考生的聽、說、讀、寫能力容，了解流程能幫助你在臨場考試時不至於手忙腳亂、沒有頭緒。

3、閱讀理解。閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所佔分值比例為35%，其中長篇閱讀佔10%，仔細閱讀佔25%。考試時間40分鍾。

4、翻譯。翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

4. 如何學習英語四級才能一次成功

做真題吧！以下是我的一些復習心得，拿出來分享一下，希望對你有所幫助。我覺得准備四級最好的教材莫過於真題，一定要用心做用心分析，功到自然成。首先你得有自信，還有就是貴在堅持，一般來說聽力是很多人的弱項，想要提高就必須得不斷的練習，堅持每天聽一定時間的真題聽力，聽透，這樣就可以培養語感，聽力也就變的簡單了，注意聽聽力時盡量不要看原文翻譯，如果實在某句話或者某個詞聽不懂的再看。再就是多讀英文，聽力不好根本原因在於自己讀的就不對，自己讀不對當然就很難聽懂，所以堅持每天朗讀也是很有必要的，並且在讀的同時要注意糾正自己的發音。你也可以下載一些VOA聽，效果不錯。閱讀就是要有一定的詞彙量，這個就得靠自己了，詞彙量不足的就加把勁多背單詞短語，充實自己的詞彙量，再就是要多做幾遍真題，揣摩作者的出題思路，拿一個不錯的分數應該難度不大。作文就好說了，背幾個重點句型，寫作時就往裡套，再把字寫干凈整齊點，作文拿個一百來分不難，完形我覺得就沒必要練了，這種題需要一定的英語功底，短期內很難提高，而且考四六級的時候一般也沒時間做，除非你英語很不錯，所以就不用管了。非常重要的一點就是平時做題時一定要按照一定的時間來做，把答題的時間控制在一定的范圍內，一定要控制答題時間，考試四六級時時間是很緊的，否則就算你會做沒時間也是白搭，一定要在保證答題正確率的前提下盡量提高速度。記住，一定要持之以恆！祝你好運！

5. 怎麼准備英語四級考試呢

准備英語四級考試的方法如下：

一、堅持每天背單詞，按詞彙書畫好的重點進行專記憶，屬每天給自己定量進行背誦，按自身情況進行定量，可以是50個，也可以是100個，每晚睡前把自己一天背的單詞都復習一遍，提升記憶度。將詞彙書上的必考詞搞定就可以做真題了，開始真題後，將自己碰上的所有生詞都摘抄下來，進行記憶，減少自己的生詞。

二、詳細解析每道真題，真題一定要認真看解析，找出自己錯誤的原因，避免下次再犯。關於一些長難句和生詞的解析，也不能忽視，認真看，鞏固自己的基礎。看優秀作文，背模板，可以找到自己喜歡開頭，結構，結尾進行組合，形成自己的模板。聽力不要間斷，每天都要聽，磨耳朵，漸漸提升自己的聽力水平，多聽就是王道，以真題為主，反復聽。

三、閱讀就是詞彙的累積，再做真題時，一定要將自己遇到的生詞都記錄下來，進行背誦記憶，一點一點減少生詞，擴充自己的詞彙量。翻譯要注意句型、時態、語序、語法，平時就多多練習。

6. 大學英語四級的准備工作

大學英語四六級考試的改革隨著我國整體教育體制改革應運而生的。21世紀中國的教育目標就是培養有自主學習，獨立創新能力的各學科的人才，為適應我國高等教育新形勢的發展，滿足我們國家對新時期人才的培養需要，教育部高教司制定了一個全國部分高校實施大學英語教學的要求，他們的要求目的和過去有了很大的區別，對新的教學要求培養學生的英語綜合應用能力特別是聽和說的能力，在今後的工作和社會交往中能用英語進行有效的口頭和書面的交流，這一點已經體現在大學英語的教學過程中，我們的教學由過去的應試教育轉向了，而且新的教學方法為自主學習創造了大量有利的條件，新教材除了課本以外都配有自學的光碟，還有網路，課堂方便了大學生的自主學習。四六級的考試必然隨著教學目標的改變而發生轉變，對這方面可以會講到題型發生很大變化，一會再具體分析一下。

新舊題型變化

主持人：首先請老師解讀一下新舊題型發生的變化。

馬振旗：關於考試類型的變化，最主要的核心部分就是非選擇性題目的增加，我們可以發現在這些變化當中，有一些形式上的變化，比如說聽力的比例大幅度增加了，由過去20％增加到35％，這個在各個媒體上和自己的網站上都可以看得到。第二取消了詞彙和結構，取消了這個是不是就意味著四級以後詞彙和六級都不再考了呢？大家可以看一看詞彙是語言的最基本的單位，是重要的一部分，無論今後的聽、讀、寫、譯都是以詞彙作為基礎的，比如這次在詞彙方面取消以後，我們可以發現在四部分考試當中也就是寫作、閱讀、聽力和綜合這塊，每部分都增加了詞彙的部分，只不過都要求大家用手，用主觀的方式去填寫，不再是過去四選一的方式了。非選擇性考題的增加，在新的改革後的題型里發現每部分里均有非選擇性的考題，寫作這方面過去已經有了，在聽力當中的還有聽寫，這些由過去備考變成必考項。還有句子填空，句子測試和改錯還有問答還有句子翻譯，都是動手的，這些非選擇性的題目增加，無疑使基礎差的同學無所適從了，即使水平比較高的同學也必須經過有針對性的訓練，這部分才是四六級改革的核心部分，是由過去考應試的能力轉變到現在考語言的應用能力。

主持人：剛才說詞彙和結構都已經取消了，有網友問到，是不是不用背詞彙呢？

呂永華：其實不是這樣的，實際上新四級之後，我們對詞彙的要求能力反而是更加高了，我們可以從幾點中可以說。首先從新給的題樣中可以看出對聽力詞彙的難度加深了，不像過去聽力詞彙相對來說難度低一些，但是現在會出現比較專業領域的詞彙，並且還會出現一些時事熱點的詞彙，這就對學員在背詞彙方面的要求要提高。再其次就是對於詞彙的考察，只不過是沒有專門再用詞彙與結構這道題來考了，但是實際上已經融入到了其他的部分。比如在完形填空里，實際上還是在考詞彙與不同介詞的搭配以及片語的應用，並且在閱讀理解里還會出現我們稱作詞義題的題型。在題型里出現這樣的情況，我們稱之為15個填空里選出10個正確的答案。這15個詞彙就要求考生對15個詞義非常了解，並且要知道它怎麼樣使用。我們認為詞彙的難度沒有降反而升了。在未來新四級中加大核心詞彙的背誦，大概是2500個左右，所以考生還是要花大力氣把核心詞彙牢牢掌握著。

詞彙

主持人：有考生問到成績報告單的問題，是形式上的變化還是有什麼其他的比如好處或者其他什麼優點？

馬振旗：四六級報告形式發生根本性的轉變，過去都是以證書，發合格證書和優秀證書，現在四級的形式報告採用成績單的形式，而且四六級的考試要求與學位證書脫鉤，權力被下放到各個大學里，我發現除了少數高校明確表示四六級考試與學位脫鉤，絕大多數學校對此表示沉默或者持觀望態度，實際上脫鉤與不脫鉤與形式報告這種變化都不是根本性的變化，根本性的變化都是四六級考試所採用的形式能不能夠被社會上認可，報考形式對於企業或者用人單位來講是一個非常利好的消息，因為過去大家知道，證書的形式恩只能反映出你是通過是沒通過，60分為基線，現在的報告形式給廣大的考生們增加了難度，因為除了總分之外，還有分項的小分，就是聽力、閱讀、綜合、寫作，對於一些對外語要求比較高的比如外企、我們國家的涉外企業有更大的自主性，對考生的各項能力能夠看得更清楚一些，能夠擇優錄取，報告形式的轉變對學生、對學校有一定的影響。對學校來講，如果要使學校的排名更靠前更有名，你會把分數定得很高，比如說500分，去年大家知道考四級的口語，考六級是425分，為了提高自己學校的聲譽，有可能各個學校按照不同的形式，把分數定得更高一些。

聽力

主持人：從試卷的整體情況再看一下，聽力的變化是比較明顯的，其中長對話是一個嶄新的題型，呂老師能不能介紹一下？

呂永華：這個是考生認為相對比較難的一個方面，因為以前考題是沒有的，長對話在字數上比短對話要長很多，字數在200字左右，並且加兩篇長對話，長對話一共是7個問題，在內容方面，因為字數加長了，所以長對話涉及的內容更加深入，人物態度、語氣，情感變化更復雜，所以不能像短對話那樣依靠某個關鍵詞就能判斷主人公所說的對話的含義，並且短對話的答案一般都顯而易見的，而長對話更多的是依賴於推斷和按判斷，盡管如此長對話還是可以准備的，因為長對話雖然長但是還是有一個中心議題，對話的雙方都是圍繞該中心展開話題的，我們要想做好長對話，做出正確選擇的關鍵就是把握對話的中心思想，如何把握對話的中心思想，在這里可以給考生提供一個比較有幫助的解決方法，也就是通過場景，長對話的場景判斷它可以通過他所提到的詞彙剛才所提到的場景指得是人物、身份、職業，議論的問題，時間、地點等等綜合的概念，如果對這些場景詞彙比較了解的話，就很容易在我們頭腦中形成一種氛圍，這樣對把握對話的發展脈絡和對話情節的發展能夠做到胸有成竹。除了對場景的把握之外，還有其他一些注意事項，比如要把握對話中間的關鍵詞，也就是場景詞彙，還有一些連接詞體現了因果關系或者體現轉折關系或者語音語調也是我們應該注意的，這些在短對話當中都是多加練習的，相對來說對這方面比較容易的。下面對長對話經常涉及的幾種情況做一個歸類，分三大類，首先有跟學習生活相關的，比如說選課、考試、論文這些方面，更多地了解它。二是跟生活相關的，比如說出去旅遊、娛樂、運動，後涉及到畢業生出去找工作，跟工作方面，比如說老闆與秘書或者說推銷保險的和他的顧客，涉及到工作方面的。相對來說對於我們畢業生來說還有找工作，找面試的，這些都是比較常見的對話的類型，我們可以著重地往這些方面來准備。

主持人：在平時的聽力練習當中，有很多人喜歡看英文的原文大片，或者聽英文歌曲，這些對聽力復習的准備有沒有什麼幫助？

呂永華：在這里聽一些英文的歌曲，英文的歌曲裡面可能會有一些比較時尚的詞彙，口語化的，相對來說在四六級考試中出現這個詞彙都還是我們在課本見到比較多的詞彙，聽英文歌曲可以有助於培養我們的感覺，跟四六級考試直接的關聯並不是很大。但是我們去觀賞一些英文電影對我們的幫助就非常大了，因為英文電影里充滿了口語的詞彙，通過看英文電影可以了解英美人士，比如學生來說校園里的真實的生活場景，了解他們的文化和他們看問題的角度，所以對於我們從整體把握英語對話發生的氛圍有很好的幫助。

主持人：接下來一個考試比較重頭就是閱讀方面，出現了快速閱讀形式，針對這個做一個介紹，對考生的准備提一些建議？

閱讀

呂永華：快速閱讀是新題型，要求考生在15分鍾之內完成1200字的文章以及後面有十道題，十道題其中有7道題是判斷這個說法是正確的還是錯誤的還是沒有給出來，再後面還有三個填空題，這個答案直接在原文中用原詞回答就可以。從篇目和文章的設置我們感覺到考生在以後的復習階段必須非常有意識提高自己的閱讀速度，提高自己不但要快速而且要准確的能力，這樣才能有效地應付這部分的測試。我們怎麼樣在短期內能夠提高快速閱讀的能力呢？首先要了解快速閱讀的方法，最重要的方法可以分為三個，第一個是快速的閱讀，skimming，翻譯成漢語就是略讀，略讀又稱為跳讀，這是專門很實用的閱讀技能，你就用盡可能快的速度閱讀，就像飛機上看地面上明顯標志一樣，快速獲得文章的大意和中心思想。在閱讀過程中可以跳過一些細節去抓住文章的大概，一般情況下一個訓練有素的略讀者他的閱讀速度可以達到每分鍾三千至四千個單詞，閱讀的時候可以把文章大致地瀏覽一下，勾出自己需要或者感興趣的信息，運用略讀技巧找到我們所需要的相關的內容。我們一般略讀的目標達到我們理解這篇文章，通常達到70％到80％就可以了。我歸納一下略讀的四個特點，第一個就是快速度，第二個特點是可以跳過一些不重要的內容。第三個我們不用把它充分理解，理解的水平可以降低一些。第四個我們還可以調節閱讀速度，比如你感興趣的可以慢一點讀，不感興趣的時候可以大面積地略讀，這是略讀的特點。第二個個技能稱為scanning，翻譯成漢語管它叫尋讀，尋讀也是一種快速閱讀的技巧，熟練的讀者善於用尋讀獲取信息，提高效率。尋讀是從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或者某一項特定信息，比如人物、事件、時間、地點、數字，其他無關的部分就可以略去不讀。尋讀既要求速度又要求准確，尋讀帶有非常強烈的目的性，我們可以不必字字句句的過目。在尋讀和略讀不同的地方就是讀者事先對材料一無所知，比如我們尋讀電話號碼，可以按照電話號碼簿姓的順序，這樣我們了解一些基礎的內容之後，很快能夠找到我們所獲取的信息。為了有效地進行尋讀，讀者應運用下列的技巧，首先要了解一下文章的段首句的內容，第二要如果有章節標題或說明的話，先要閱讀文章的章節標題和說明。第三再找到一些提示詞，感興趣的提示詞，所以這樣也可以幫助我們提高閱讀速度。下面說到一下第三個技巧，也就是找到關聯詞，我們所謂的關聯詞體現到思想的邏輯關系，比如說表達因果關系的有therefore或者consequently，再比如asaresult，這是表達因果關系的。還有第二個表達並列或者遞進關系的moreover或者in addition，再有第三個表達轉折關系的比如說however或者but或者是yet，我們要重點把握邏輯關系，這樣邏輯提示詞在文章中起的效果並非僅僅是銜接文章的句子，從閱讀的角度來看，是在給我某種提示，告訴哪些句子是有效信息，相對重要的信息，而哪些信息是相對不重要的信息，因為在處理文章的時候，總是有一條清晰的思路的，通過這些詞會非常了解作者的思路，更好幫助我們選對正確的答案。所以重新規定這方面的技巧。

整體准備6月新四級

主持人：謝謝呂老師。剛才呂老師從詞彙、聽力、閱讀都分別介紹了新題型的特點，現在請馬老師就整體的形勢，怎樣在三個月左右安排准備工作，給考生一個思路。

馬振旗：在新的考試形勢下，首先要做到基本的三點，第一點就是加強基礎知識的訓練。 第二點加強語言實踐與運用，第三點掌握一些必要的語言測試的技巧。我想就三點簡單地談一談這些年來我自己教課在實踐當中，同時在社會培訓各種機構里總結出的經驗來。改革之後的四六級考試大大增強了應用能力方面的考核，在這種情況下，更要求我們對基本的語言能力和基礎知識的掌握，進行必要的訓練。四六級考試掌握技巧當然是必要的，我所說的是錦上添花，並不是雪中送炭的，最重要的本質還是要加強基礎知識的訓練，比如說我以聽力為例，聽力昨天晚上還講了一個聽力的技巧就是當你聽到but這個詞的時候，重要的信息在後面，有一個同學在課下給我提一個問題，老師我連but在整個句中的位置根本沒有聽到，我如何運用這個技巧來確定它後面哪個是重點的需要考試的考點。這種情況典型的說明我們的基礎知識水平比較低，像這情況從何入手，我提出有一點，一定在三個月的准備時間內，找到一本細啃的教科書，現在社會上的教科書出的比較多，完全用大學英語現在採用新的教科書，比如上外、北外出的教科書都可以用的，它的好處在於給你整個大學英語水平非常有體系的從頭到尾，從簡單到難入手的整個大學英語四級需要復習的幾乎所有的內容。這些內容並不需要你每一句每一字去扣，只要掌握大概的體系就可以了，在裡面所列舉到的所有的重要的四級大學階段的內容基本上都囊括了。比如說在聽力方面，會有一些最基礎的語音方面的訓練，比如說語音進行辨別，在大學英語第一冊裡面就出現了，基本上就是練習辨別。再有從的第二冊或者以後一直就出現了比較流暢的英語，也就是過去我們在96年之前大學英語聽力考試我們知道，是每分鍾90個字，現在今後尤其是新題型改革之後，將會達到每分鍾130個字，英語的朗讀速度將會非常流暢了，和一般情況下的正常對話已經相差無幾了，就會出現一些音的變化，我們管它叫音變，比如說延讀了，比如說同化了，延讀，省音和弱化，這些都是在聽力裡面所要求的最基本的工夫。這些東西混雜在將來考試的短對話和長對話裡面，使我們的難度增加很多。如果不經過系統的訓練這些基礎知識，你將來考試即使你有技巧，也很難達到這個要求。這些從初中開始已經加強這方面的訓練了，這是我要說的第一點，就是加強基礎知識的掌握。第二點加強語言實踐的運用。我想從寫作方面來稍微講一下。有的同學就開始背模板，當然背模板是我們建立信心的第一步，但是它在實踐考試當中有時並不一定能夠完全用得到，從90年開始一直擔任北京中心一的閱卷員，指導閱卷組組長，我接觸華北地區的文章相當多，幾萬份也有了。從中總結一些規律，看到裡面出現的問題也確實很著急，對這些方面我想從寫作方面給大家提一些建議，我所發現的問題根本上有幾點，第一點還是英語的底子薄，經常見到文章的是3分，是過去15分滿分的時候。這個3分是基本的句子表達不清楚，基本上沒有好句子，一句話說不通順，再一個詞基本上找不到好詞，你所表達的意思在漢語老師按照漢語的思維習慣都看不懂，你拿到說原文，以英語為母語的人看來，看不懂你所要表達的意思。甚至連一些簡單的慣詞、代詞、連接詞都搞不清楚，文章的字跡很不工整，讀完以後感覺思路混亂，支離破碎，沒有完整的句子，只能給他安慰的兩到三歲。第二點發現詞彙量很小，大學英語現在有一個新的教學要求，這里把詞彙分成三個階段，一個是一般性的，一個是較高和更高的要求，最基本的管它叫活躍詞彙，一共有2354個，這是給我們非常清晰地列出來，在掌握這些詞彙的基礎上，能不能地靈活運用到日常生活、寫作等等方面當中去。這樣的訓練無論在寫作還是各個方面，詞彙是最基礎的單元，一定要加強練習。第三點缺乏思想和深度是不夠的，很多同學舉出的例子在我們看來是非常可笑的例子，而且反映不出你在大學階段對該問題和現象進行深入的思考，看起來幼稚的就跟中學生或者小學生反映的對事情和掛點的看法很相似。在這些方面出現問題以後，我們要針對這些問題在三個月之內把它有效地進行提高。

馬振旗：比如說，還是講寫作，在寫作方面經過這么多年閱卷還有在一線教學總結的經驗供大家參考。第一我們要知己，自己的英語水平，寫作的水平是在哪個層次，哪個水平上面，這個大家很容易做到的，因為寫出一篇文章以後，肯定交給老師去閱卷，拿回來的反饋意見一定要分析，是你的思想表達有問題，還是你的詞彙有問題，還是結構方面有問題，都應該對自己有一個明確的認識，而且在這方面要有針對性的訓練。第二點要知彼，這方面需要我們用到一些技巧了，剛才我說技巧是屬於錦上添花，不是雪中送炭，但是技巧有的時候在寫作當中是尤為突出的，起到很重要一部分的作用，比如說我們要知彼，這是什麼意思呢？就是看看閱卷員眼中的好文章是什麼樣的文章，你如何在半個小時之內寫出一篇文章，讓閱卷員能夠感覺到你的英語水平是高的，而不是按照自己的想法隨意地去寫，所以我們一定不要在寫作當中盲人騎瞎馬，我們看四六級寫作的官方標準是思想表達正確，語意連貫，第二是語言方面，結構方面無重大語法錯誤。而真正在閱卷員老師在這幾年當中，都是有一個評判的具體衡量標准，就是第一點把來的作文分五個檔次，14分，11分，8分，5分，2分 這個標准希望大家在平時訓練當中，首先保持自己在中等水平，一個及格檔，及格過去是6分，最起碼能夠保證自己在8分，應該是上下浮動的，在9分、7分，8檔就是思想表達正確，語意連貫和無重大語法錯誤，這是我們基本能夠保證的。如果再往上走，達到11分，請大家一定把這點記住就是要求句法的多樣性，寫出一個句子，永遠是簡單句，就沒法考核出你大學英語四級和六級的水平，這點你在高考的時候可能就已經達到了，在我們大學要求需要句法的多樣性。給大家舉幾個簡單的例子，比如說要求有主從復合句，要求有一些四六級獨特的句子，比如說分詞類似的非謂語動詞，否定句，倒裝句，虛擬語氣等等，這些都是大學四六級考試容易得分的地方，如果很好地應用了這些句法，你很容易博得閱卷員的青睞，得到高分。我們把它叫閃光點，如果出現多樣性的句法，就有可能超過今年考生的60％的分數。更高的要求，如果要達到14分，過去滿分15分，如果達到最高的要求，除了思想表達正確，語意連貫，還有多樣性，還有深度的詞彙，比如考四級應該出現六級裡面要求掌握的詞彙，如果想考六級的高分要有一些超綱的詞彙。而且應該出現大量的同義詞或者反義詞來表達表述同一個觀點。我這是舉了一個例子，一定要有語言的實踐來克服自己英語底子薄，詞彙量小，缺乏深度的。

在三個月之內，要有一套好的教科書，能從頭到尾把大學英語的思路整個梳理一遍。第二點在三個月之內要有一個高強度的訓練，高強度的訓練指得是無論你聽、讀、寫每天都要有所涉及，每天必須保證半個小時到一個小時的訓練，使你在這三個月之內處於一種非常亢奮的狀態，保持在英語較高的水平，尤其在聽力方面，我建議大家如果考四級不要僅僅聽四級水平的語音材料，還要聽五級甚至是六級的，用更高的水平把低層次的帶一帶，在真正的考試當中就感到再回到低水平的時候會很舒服。第三點經常這兩個訓練之後，一定還要有真題的訓練，我不推薦大家到社會上去買一些模擬題或者自己出的題，還是需要用真題，真題應該怎麼用，不是做完一遍看看自己得了多少分數就完了，看看真題各個部分當中，自己哪一部分是強項，哪部分是弱項，弱項是不是規律性的東西，比如聽力，轉折後面的重點你發現這部分是差的，要有針對性的對這部分進行大量的有針對性的訓練了。使用真題一定要從真題當中看到你的差距，看到問題所在。要用真題衡量自己到底差在什麼地方。除此之外，我希望大家有一個學習的夥伴，而且比自己水平相當高的一些夥伴，四六級是不是應該找一個通過六級的同學或者最起碼通過四級優秀階段的同學作為你的學習的夥伴如果你有問題可以隨時向他請教，而且在這個過程當中，會對自己保持一個壓力，不要認為自己水平很高了，有一個更高的水平的人在督促你，這樣的話，我相信在三個月之內，你經過合理的安排，對自己的弱項進行改進的話，大學英語畢竟是中級英語水平考試，絕大部分經過兩年系統的學習和訓練都是能夠通過的。

主持人：現在考到新題型，除了樣題以外，沒有其他的真題，以前的真題有沒有可用的價值，應該怎麼樣利用？

馬振旗：關於新題型的出現，我們手頭上有去年國家教委頒布的樣卷，可以從中研讀一些東西，在四級的聽力當中還有一些舊題型，只是增加了一個長對話，其他的廣對話和復合式聽寫還有篇章短文，過去有參考價值的，畢竟新題型的量是比較小的，但是我相信將來還會有所增加。但是就目前來講，今後一至兩年過去的題型在聽力裡面還是相當有參考價值的，閱讀篇章還有填空等等，會有各自的特點，我們只要把過去的內容如何有效利用起來，對大家一至兩年之內短期是非常效果的，尤其是寫作方面，基本沒有太大的變化。

呂永華：聽力就是短對話還是沒有變的，只是在題量上從10道題減到8道題，考察的重點在環境，對語音語調，虛擬語氣，提建議，關鍵詞的考察點，這些考點沒有變化，很有必要參照過去的真題考卷。並且閱讀方面同樣是精讀沒有發生任何的變化，像剛才馬老師說的寫作方面也是沒有發生任何的改變，所以我覺得要復習首當其沖的是先要把真題做一遍之後，才可能再去尋找其他的學習途徑的方法

馬振旗：剛才呂老師說到其他的途徑補充一些，在長對話里特別推薦大家把過去已經棄之不用考研裡面2005年之前那幾套長對話對我們是非常有用的，除了速度稍微快一些，內容方面和難度方面都和將來考試是很相似的。再有一點這些新的形式在新的教材里已經出現了，比如說上外出的新視野里已經大量引用了長對話，如果大家對2007年1月廣泛鋪開的考試還拿不準的話，希望大家從這兩個出處找一些進行訓練，我相信對你新的考試有幫助。

主持人：就是考研2005年以前的還有上外出的《新視野》。有網友問一下新動力的教學點都是有哪些，不知道上課的地方離我住的地方遠不遠？

呂永華：我們六大教學區都設有教學點，比如在大學比較密集的地方比如民族大學有一個教學點，還有北航有一個教學點，另外在亞運村對外經貿大學有一個教學點，在紅廟首都經貿大學有一個教學點，接下來對於社會考生在玉泉路地鐵站有一個教學點，並且在崇文區校區有一個教學點。在我們學校學習除了通過率方面有保證，同樣在你上學也是比較方便的。

主持人：覆蓋面還是挺廣的。剛剛老師也提到了考研這方面，不知道有大三或者大四的考生將要准備考研，又和四六級考試復習階段和考試階段有沖突，就想問一下四六級的考試和考研有沒有一個銜接，互相的復習之類有沒有什麼沖突？

馬振旗：四六級考試和考研的考試它的目標不一樣，四六級考試不是一種選拔性的考試，是一個大面積的能力測試，沒有及格與不及格的問題，所以相對的壓力會小一些，而且難度也比考研也小一些。四六級考試主要是為了將來求職，就要有一個選擇，如果學四六級將來純粹為了工作，建議你還是把四六級考下來，如果將來純粹是為了進一步深造，考研這塊是你應該重點進行復習的。這兩個具體的區別難度無論在題型方面還是在難度方面，都是有一定差異的。

主持人：比如說現在是6月份，有一場考試，這個階段也是2007年考生准備考研的復習階段，他們應該怎麼掌握這個？

馬振旗：他們都是屬於中級英語水平考試了，如果側重某一方面的話，比如四六級考試，你在復習過程中，自然而然地就是把英語考研部分的基礎知識就已經掌握了，即使是考研，我也建議你在復習過程中，有一套系統的教材，在你復習過程中，你等於是一舉兩得了，這兩個並不沖突。
有考生也很擔心新題型它的難度是不是比舊題型難度要增大？

呂永華：我們的樣題已經發布下來了，我們看樣卷的思路，所有新動力一線的教師和老師深深為學員感到擔憂，因為新四級的難度的確比過去四級的難度加大了，首先聽力不可能是簡簡單單聽懂一些話就能把題做出來，因為增加了長對話，這就要求學員的推理推斷能力增強，並且善於整理把握對話的中心思想，並且閱讀理解題也不是像過去一樣只是停留在四選一的選擇題里邊，增加了快速閱讀，其中還有一些判斷對錯，還有填空，其中主觀部分是增加了不少，就閱讀而言，還增加了一些感嘆詞，出現了時效性比較強的詞，而且專業方面的詞彙也是加強了。並且快速閱讀裡面有十個題，其中九個題是按前後順序來設計題目的，其中有一個題還要把順序給打亂，所以這樣的話，你要再說先看題再從文章里選答案，給我們設定了難度。如果以前的四級閱讀理解強調的是大家都能夠讀得懂，而現在要求大家不但要能夠讀得懂，而且讀得快，主要是四級的難度在這些方面就可以看出比舊四級的難度增加了不少。

主持人：考生了解這些難度，希望有所針對地去復習。訪談時間也差不多了，兩位老師針對這次訪談還有同學們提的問題做一個簡單的總結。

馬振旗：感謝大家抽出時間來參加我們的訪談，我還是希望大家踏下心來，根據新的題型把基礎知識掌握的更牢固一些，然後再加上平時大量的訓練以及有針對性的技巧把大家的成績提到一個新的高度。謝謝大家。

呂永華：如果有什麼問題或者需要看到作文的模範的文章，我們可以登陸新動力的網站，我們網站將會提供大量的真題下載和樣板作文和作文模板的下載，並且新動力一線的20多位老師將會竭盡全力為大家進行服務。我們也出了四六級的輔導叢書，其中總結了一線老師的心血結晶，相信對大家也是會有所幫助的。今天謝謝大家。

7. 關於英語四級，怎麼備考

一、閱讀方面來
這個還源是要通過大量閱讀來完成的，包括真題和模擬。你要多關總結答題技巧以及生詞的記憶和運用。
二、聽力

聽力方面，中博教育建議你可以多聽一下真題，體會真題聽力的難度和感覺。也可以聽一聽VOA、BBC的相關聽力，主要還是培養自己的感覺。如果條件允許，還可以跟外國人多聊聊天，參加一些英語角的活動。這對於你的聽力的反應能力有很大幫助。
三、寫作
這個依然要多練，真題、模擬自己先按照自己的想法多寫一些文章，考前也可以背一些模板。找一些比較熱門的話題關注一下。

8. 急求一份大學班級年度活動總結！！！

秋去冬來，時光飛逝，不知不覺我們已經走到這一學期期末，靜靜地望著天空，快樂的記憶在腦海盤旋。
這一學年以來，我班不但高質量完成了學習任務，而且在空餘時間開辦了一些我們力所能及能給我們快樂的活動。我們首先迎來的是迎新生活動，看著一個個帶著好奇，帶著夢想的學弟學妹們在我們的迎接下走進我們夢想放飛的地方，臉上的笑容說出了當時的我們有多麼驕傲。
緊接而來的是我們的寢室文化節，大學宿舍是我們的第二個家，我們在這里相遇，在這里談笑風生，那是我們創造新生活的地方，我們喜歡用歡笑給予他渲染，用心給予他漂亮溫馨。
既然在學校，那肯定有很多節目咯，記下來就是我們馳騁操場的時候，我們的足球聯賽。在球隊的賓士，我們的歡呼聲中，贏了。我們成功了。
有新同學加入我們，那肯定就會有新老生交流會了。參加新老生交流會的人員很多，全是精英，團總支書記，每屆的學生會主席，年級第一的同學，還有被稱為我們系的旗幟的同學，他們給新學弟學妹們傳授了自己的學習工作經驗，戀愛問題，該專業特別注重哪些學科，如何准備過英語四六級，計算機二級等，讓學弟學妹們受益匪淺。
踏著時代的節拍，我們也關注影視發展，我班組織了一次影視欣賞，讓同學們在忙碌的學習中放鬆自己。當然除了學習，我們也學著陶冶自己的情操，組織了一次音樂會，音樂會中表演的人全都多才多藝。
隨著十二月的來臨，英語四級也在悄然靠近我們，我們為了讓大家能夠做好心理准備，組織了一次英語四級模擬考試，讓大家心裡有一個底。
時間在走，活動在開展，我們在挑戰，我們有信心在來年將工作開展的更好！

9. 「考蟲四六級」課程怎麼樣實際用處大不大

還可以，用處挺大的，有好多不懂得問題都能在上面得到了解決。

(9)英語四六級活動總結擴展閱讀

考蟲，大學生備考一站式服務平台。截止到2018年，考蟲所有課程學員超過1000萬，其中付費學員超過200萬人次，覆蓋全國超過2800所高校。

考蟲擁有強大的師資教學力量和技術研發團隊，致力於給大學生提供高性價比的優質培訓服務和優質的用戶體驗。考蟲課程產品涵蓋英語四六級、考研、公務員考試、出國留學、求職及實用英語等，為用戶提供包括直播課程、教輔資料、練習服務等全套備考方案。

考蟲已經成為深受大學生喜愛的學習方式。在考蟲，用戶不僅可以收獲學習目標的達成，還能養成良好的學習習慣和人生態度，同考蟲建立高質量、有溫度、親密的學習夥伴關系。