英語四六級考神
A. 大學四級英語考試,王長喜,星火,華研這三種資料書最牛的地方在哪裡 求各位四六級高分的大神們解答!
我去年剛剛考的四級,其實你沒有必要做那些材料,因為那些有很多都是不太規范的,如果你想把四級過了的話倒不如就做一些近幾年四級考試的真題,這個質量上肯定是有保障的,然後你考試的時候注意掌控一下自己的做題時間,再加上你平常練得就沒有問題了。
好運!!!
B. 考公務員對英語四六級有沒有要求求大神幫助
公務員不是所有職位對英語四六級有要求,換言之,只是部分職位對英語四六級有要求。另外個人覺得除國家公務員招錄時部分職位對英語四六級有限制外,至於省級公考,幾乎不咋限制。
C. 英語四六級寫作常用到的句子有哪些要考試了,急求,有大神列舉下嗎
對於備戰英語四六級的很多考生來說,應該說許多人都背誦了打量了作文高分模板,但在考試中不知如何靈活應用。今天,北外網課(北京外國語大學網路課堂)老師就整理了幾個考生必背的經典句子,供大家參考。
1、原文:當被問及對現在有關美國總統比爾•柯林頓的沸沸揚揚的議論有什麼看法時,大多數人認為這種曖昧關系純屬私事。但是,還有很多人認為他的行為應當受到譴責。我個人認為總統犯了這些過錯,應該被指控。
功能句: When asked about …, mostpeople say... But many other people regard… as …. Ipersonally think…
譯文: When asked about the ongoing uproar involvingU.S. President Bill Clinton, most people say the affair involves a purelyprivate matter. But many other people regard his actions as deplorable. Ipersonally think the president committed impeachable offences.
2、原文:涉及北京機動車使用量增加這一問題,有的人認為應該限制使用。另一些人持相反意見。也許雙方的觀點都有一定道理,但是,無論車輛多少,必須對廢氣排放實行控制。
功能句: When it comes to the increasing use of…, somepeople think that…. Others argue that ... There is probably some truth to botharguments, but … must be instituted regardless of….
譯文: When it comes to the increasing use of motorvehicles in Beijing, some people think that use should be limited. Others arguethat the opposite is true. There is probably some truth to both arguments, butemission controls must be instituted regardless of the number of vehicles.
3、原文:目前,針對流動工人的問題展開了普遍的爭論。反對流動工人增加的人認為這會導致犯罪率升高,從而危害社會穩定。他們主張應該嚴格限制進入中國城市的流動工人。但是,另一方面,支持廉價勞動力流入的人主張,為了支持大規模的城市基礎設施建設規劃,流動人口是必需的。
功能句: There is a general debate nowadays about theproblem of…. Those who object to the … argue that…. Theybelieve that … But people who favor …, on the other hand, maintain that …
譯文:There isa general debate nowadays about the problem of itinerant workers. Those whoobject to the rising migrant population argue that increasing numbers lead torising crime rates and harm social stability. They believe that strict limitsshould be placed on migrants entering China』s cities. But peoplewho favor the influx of the cheap labor force, on the other hand, maintain thatmigrants are needed to support the massive urban infrastructure constructionprogram.
D. 請問各位大神,如果沒有機會考英語四六級,有什麼社會人可以考的英語證書,難度不大且有含金量的謝謝
可以參見全國公抄共英語等級考試襲(PET),
PET-3相當於CET-4,PET-4相當於CET-6,
只是多了一個口語測試,
卷面難度比CET簡單,不過口語測試我不知道(口語測試,我沒去)
PET-1、2、3每年考兩次,3月份和9月份,
PET-4一年考一次,9月份
如果想考今年的,報名還來得及
具體的報名方式和地點,你可以到你們省的自考網站去查詢
E. 英語四六級考試時間是…
英語四六抄級是每年6月和12月第三個星期六進行考試。四級考試時間是上午9:00-11:20,六級考試時間是下午15:00-17:25。
英語四六級筆試在每年6月和12月各一次;口試在筆試前進行,每年5月和11月各一次。
2020年上半年英語四六級考試時間為6月18日,下半年為12月17日。
(5)英語四六級考神擴展閱讀:
大學英語四級考試(College English Test Band 4,縮寫:CET-4)是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試,由全國大學英語四、六級考試委員會(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施。
大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。CET-4每年舉行兩次,報名時間為每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。其分數達到425分及以上即可報考CET-6,所以大家普遍認為CET-4的合格線為425分。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為:英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
F. 大學英語四六級和高中英語考試有什麼區別求大神幫助
高中英語考試側重於語法知識,而大學四六級英語考試對詞彙量有一定的要求。在准備專的時屬候,高中英語考試最好能對書中的固定搭配以及語法的基礎知識有相當的了解,再開始做題。而大學四六級英語考試,就要著重於練習和背單詞。
G. 考研要求過英語四六級嗎
CFA對英語的考核並不難,基本英語四級水平就可以順利讀題,並且在回CFA三級階段IPS投資報告的編寫即使答語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分,主要是關鍵投資點的分析,如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等,掌握專業的基礎知識才是CFA的要求,其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試,但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒,因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試,在金融的所有的書籍中,存在最多的不是生僻詞,而是專業名詞。這些專業名詞,都有獨特的翻譯,獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
H. 英語四六級考試一般什麼時候報名
四六來級報名時間為每源年的三月份和九月份。大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。
報考CET口試考生須具備以下資格:已完成當次對應級別筆試科目的報考。考生學籍所在省份及學校規定的其他資格。該項考試採用全國統一網上報名方式,2019年1月15日,中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分,即達到中國英語能力等級量表四級水平。
I. 說說你為了英語四六級有哪些神操作
當年剛讀大學的第一個學期,我就報名參加了四級,但是很不幸,並沒有通過。
隨之內大學四年,我一直為了我的英容語四六級奔波,終於在大四的上學期,我集齊了7張四級准考證,
順利拿到了四級證書,然後在大四下學期通過了六級考試。
或許正是因為前面的7張四級准考證讓我召喚出了「神龍」吧,才讓我一鼓作氣拿下四六級證書。
J. 英語四六級考試時間具體是什麼時候
英語四六級是復每年6月和制12月第三個星期六進行考試。四級考試時間是上午9:00-11:20,六級考試時間是下午15:00-17:25。
英語四六級筆試在每年6月和12月各一次;口試在筆試前進行,每年5月和11月各一次。
2020年上半年英語四六級考試時間為6月18日,下半年為12月17日。
(10)英語四六級考神擴展閱讀:
大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。