大學英語四六級考試改革及樣卷
⑴ 大學英語四六級滿分多少
大學英語四六級滿分710分。
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一、依據自己英語功底確定復習計劃
在做任何一件事前,我們都需要知道自己具備什麼條件,有哪些不足。學習英語也是。
高中英語語法基礎不錯,應該如何做?
如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話,可以證明一點,那就是你的語法一定學得很好。那麼接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴充詞彙量(vocabulary),加強聽力練習。
在四六級考試前的三個月,你應該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內你應該平均每周做一套歷年真題,最好是模考方式。
在做題之前准備好一切必備工具(如:鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙),還有表(用來計時)。記下開始答題時間,按照考試標准順序作答,同時身心也應如考試一樣專注集中。
每做完一套卷子,拿出兩個小時的時間進行核對及總結,以辨明自己的強弱項,為接下來的學習提供指南。總結應該在卷首和試題旁邊都有。
上面說的是成績特別好的。
高中英語基礎薄弱,應該如何做?
如果你的英語一般或很差的話,你需要做的就太多了。
我的建議是充分利用好課堂45分鍾,把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法,並不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。
一個良師勝過任何資料!此外,這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話,你應該從大一開始就訂一個計劃。
每天記多少單詞,每周讀幾篇英語文章,寫幾篇話題作文,這些都必須明確。更重要的就是嚴格按照計劃執行。英語底子越薄,學習起來就會越難。
二、了解聽力特點
其實,不論你的英語基礎如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。
因為對於每個英語的學習者來說,閱讀和聽力的不同之處是:
閱讀時,我們首先讀到單詞,然後將單詞的漢語意思翻譯出來,每讀到一個單詞就重復一次這樣的過程,而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習慣。
但是聽力就不行了,聽力的內容都比較短,沒有回聽這一說,考查應試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀,失去爆破的發音現象。所以多聽和反復聽就變得十分重要啦。
⑵ 大學英語四六級考試的介紹
英語四六級考試抄是教育襲部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。從2005年1月起,成績滿分為710分,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起,全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後,四級和六級的試卷結構和測試題型相同。
⑶ 大學英語四六級考試的官方網站是什麼
大學英語四六級考試的官方網站是www.cet.e.cn。
全國大學英語四、六級考試(CET)系教育部主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。自1987年開始實施以來,四、六級考試已走過了近三十年的歷程。為順應我國高等教育發展的形勢,深化大學英語的教學改革,四、六級考試經歷了多次改革和完善,目前考試內容涵蓋聽、說、讀、寫、譯等語言技能。
需攜帶准考證,學生證,居民身份證,2B鉛筆,橡皮,黑色字跡簽字筆,耳機(電池)。
嚴禁攜帶任何書籍,筆記,字典,資料,報刊,草稿紙以及各種無線通信工具,手錶,錄放音機,記事本等物品。
嚴禁遲到,9:00之後將不被允許進入考場。考試全部結束後才能離開;不要寫錯姓名和准考證號;不得提前交卷;不得拖延交卷時間,並不得將答題卡,試題冊等考試用品帶出考場;不得污損或折疊答題卡及試題冊;不得用錯書寫工具(書寫部分全部用黑色字跡簽字筆填寫或作答,信息點用2B鉛筆塗黑)有特殊情況向監考老師示意,並聽從安排。
考試中途不得離開考場,若有特殊原因必須離場,將不得再進入考場。考試前幾天特別注意飲食安全,注意休息,避免頭痛,肚子痛以影響考試。
⑷ 請問:大學的英語四六級考試是不是全國的試題都一樣的
是。
大學英語四六級考試(CET)是教育部主管的一項全國性的英語考試,由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試。其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
大學英語四六級考試(CET)作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
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大學英語四六級考試的發展改革:
從2005年1月起,成績滿分為710分,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
2013年12月考次起,全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後,四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
2016年12月15日,安徽省教育招生考試院發布通知,明確2017年安徽省全國英語等級考試停止考試。這一通知的依據在於:國務院2014年頒布的關於深化考試招生制度改革的實施意見中,明確提出外語考試改革目標,即到2020年基本建成標准統一、功能多元的現代化外語測評體系。
⑸ 關於大學英語四六級考試 的改革!!!
四六級的改革
一、2005 年 2 月 25 日,教育部召開了大學英語四、六級考試改革新聞發布會。此舉引起了各界極大關注,為此我們對新聞發布會的內容進行整理,希望能對廣大學生今後關於英語學習和四六級考試有一定的指導意義。
為了降低社會關注度,四六級考試委員會所採取的措施有三:
1、 從 2005 年 6 月起,不再頒發證書,而改為發成績單
2、 考試盡量限制在教學當中,即考試在學校內部進行,而盡量不再允許社會考生參加。
3、 考試管理:由原來的總部在上海交通大學的全國四、六級考試委員會管理改為由教育部高教司和教育部考試中心 ( 地址在中國人民大學 ) 共同管理。
改革是一個漸進式的過程
在明年 1 月份的考試中可以說有一點雙軌制, 180 所高校的同學考新的試題,新評分體系。這個講是四級的情況。而其他的高校的同學用的是舊的題型,用的是新的評分體系。等到 06 年的 6 月份推出六級考試的改革,等到 07 年 1 月份才全面實施,本身來說這個改革也是一個漸進式的過程。
二、四級題型分值變化:
改革後題型與試卷構成
試卷構成
測試內容
測試題型
比例
第一部分
聽力理解
聽力對話
短對話
多項選擇
35%
長對話
多項選擇
聽力短文
短文理解
多項選擇
短文聽寫
復合式聽寫
第二部分
閱讀理解
仔細閱讀理解
篇章閱讀理解
多項選擇
35%
篇章詞彙理解
選詞填空
快速閱讀理解
是非判斷 + 句子填空或其他
第三部分
綜合測試
完型填空或改錯
多項選擇
10%
15%
錯誤辨認並改正
篇章問答或句子翻譯
簡短回答
中譯英
5%
第四部分 寫作
寫作
短文寫作
15%
評分體系的改變
原來四六級考試是一個過級考試,你這個考試過程中所謂通過與不通過的區別。改革以後整個的評分體系就變化了, 滿分是 710 分,最低分是 290 分, 一個同學走進四六級的考場一個題不答,也能得 290 分,平均分是 500 分。也就是說在考試的過程中會有一個把考試的原始分換算成標准分這樣子的一個過程,而且考試委員會也好、教育部也好,就 不再規定四六級通過的分數是多少 。成績報告的形式為: 發成績報告單,而不再發證書。 給每個學生報總分和各部分的單項分。而且考試委員會會向學校提供對分數的解釋。
題型的變化
1、聽力: 聽力由原來的 20% 增加到 35% , 實際上是只增加了長對話一項。 聽寫和聽力本文的理解要一起考, 這是聽力部分的重點,已經完成了聽力部分題型的設計、命題、小規模的預測。
2、閱讀: 閱讀 40% 下降到 35% ,但是分成了兩塊,仔細閱讀占 25% ,增加的快速閱讀占 10% ,估計有 4 篇,但都是比較短小 .
3、綜合運用:占 15% ,將來有兩塊構成,一塊是完型填空或者改錯,兩個現一個 10% ,還有一個短卷閱讀問答或者翻譯,占 5% 。
4、作文:作文不變,還是寫說明文、議論文和應用文。分值依舊占 15% 。
題量的變化
從題量上來說,主觀題比重有所加大,由原來的 25% 增加成 35% 到 45% 之間。
試卷上取消了原來考察的部分,叫做詞彙與結構部分,原來詞彙與結構部分佔到 15 分,現在在這張試卷上這部分就取消掉了,取消掉的目的我想主要的原因是因為我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握,而不注重英語的實際應用能力,現在考試中就把這部分 30 道單選題全都去掉了。這是試卷的變化。說白了,和原來考試相比,這次增加了聽力長對話,快速閱讀,其他部分全是已經考過的題型。
改革後,「四、六級內容考試的重點是聽力、理解方面的測試,根據新的教學要求,聽力,聽說能力要大大加強,具體體現在試卷上。
為了讓同學們更好的為英語四級做准備,我們提供了幾個實用的網址:
CET 官方網站 www.cet.net.e.cn
中國教育在線 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml
1、聽力
聽力測試 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm
普特英語俱樂部 www.putclub.org/
2、寫作
李陽瘋狂英語 www.crazyenglish.org
3、考後查分
億唐網 http://cet.etang.com/
三、新舊評分體系
改革進程一覽表
時間
改革內容
范圍
2005 年 6 月
記分體制(四級和六級)
全部考生
2006 年 1 月
四級考試內容
180 所試點學校 ( 不包括本校 )
2006 年 6 月
六級以及四級考試內容
180 所試點學校
2007 年 1 月
四級考試內容
全部四級考生(以及 180 所試點的六級考生)
2007 年 6 月
六級考試內容
全部四、六級考生
舊題型,新記分方法 新題型,新記分方法
第一部分——聽力:得分× 10 × 0.2= 標准分數( 142 ~ 58 ) 第一部分——聽力:得分× 10 × 0.35= 標准分數( 248.5 ~ 101.5 )
第二部分——閱讀:得分× 10 × 0.4= 標准分數( 284 ~ 116 ) 第二部分——閱讀:得分× 10 × 0.35= 標准分數( 248.5 ~ 101.5 )
第三部分——詞彙:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 ) 第三部分——綜合測試:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
第四部分——完型 / 改錯 / 翻譯 / 簡答:得分× 10 × 0.1= 分數( 71 ~ 29 ) 第四部分——寫作:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
第五部分——寫作:得分× 10 × 0.15= 分數( 106.5 ~ 43.5 )
以閱讀為例, 20 道閱讀題占總分( 710 ~ 290 )權重的 40% , 以聽力為例, 35 道聽力題占總分( 710 ~ 290 )權重的 35% ,
閱讀題型得分換算後的標准分應在 284 ~ 116 分之間。如果 聽力題得分換算後的標准分應在 248.5 ~ 101.5 分之間。如果:20 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的 35 道題全部回答正確,得分是 71 分,根據得分與標准分的換算表換算後的標准分就是 284 分。如果答錯了 9 題,得 換算表換算後的標准分就是 248.5 分。如果答錯了 9 道題,得分是 44 分,換算後的標准分就是 132 分。如果全部答錯, 分是 51 分,換算後的標准分就是 178.5 分。如果全部答錯,得分是 29 分,標准分是 116 分。 得分是 29 分,標准分是 101.5 分。
⑹ 大學英語四六級考試的詞彙會變嗎
大學英語四六級的詞彙會變,但是四六級大綱的詞彙都沒太大的變化,重點詞彙不會變。
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
(6)大學英語四六級考試改革及樣卷擴展閱讀:
大學英語四六級考試的考試形式:
在考試內容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見:英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將積極研究開發計算機化口語測試,以進一步擴大口語考試規模,推動大學英語口語教學。
在考務管理方面,05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試(試點)報名和考務管理系統,嚴格認定考生報名資格,加強對考場組織和考風考紀的管理,切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。
參考資料來源:網路—大學英語四六級考試
⑺ 大學英語六級考試題型改革是從哪一年開始的
07年開始大學英抄語六級考試就沒有這類題型了。目前大學英語六級題型和分值如下:
四級考試總分是710分。大學英語四級考試的單分有四個部分。四部分的比例和分數分別為:聽力35%,閱讀35%,翻譯15%,作文15%。每份報告的滿分為:聽力248.5分,閱讀248.5分,綜合106.5分,作文106.5分。
自2005年6月考試起,大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後,參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。
⑻ 關於大學英語四六級的改革
不是啊,其實題型什麼的都是一樣的,改革就是說的多題多考,為了避免作回弊。關於詞彙的答話,建議你可以買套題啊,星火的,裡面帶了詞彙的哦~~改革是從這次考試開始的,就是12月22的這次,呵呵。希望對你有幫助。
⑼ 大學英語四級和六級題型有區別嗎
大學英語四級和六級題型是沒有任何區別的。
拓展資料:
1. 英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試,是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進行。
2. 從2005年1月起,成績滿分為710分,由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起,全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後,四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,進一步提高聽力測試的效度,全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
3. 在考試內容和形式上,四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例,增加快速閱讀理解測試,增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見:英語分數710分構成圖。
4. 大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施,繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試(CET-SET)。同時,考委會將積極研究開發計算機化口語測試,以進一步擴大口語考試規模,推動大學英語口語教學。
5. 在考務管理方面,05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試(試點)報名和考務管理系統,嚴格認定考生報名資格,加強對考場組織和考風考紀的管理,切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。
6. 由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試,因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點,對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證,並了解師生的反饋。為此,自2006年1月份開始,從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試,自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試,2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題,並及時向教師和學生公布。