大學英語四六級閱讀原文
❶ 大學英語四級用書
推薦星火的題，其實有那個就足夠了。建議做真題之前先做一些准備。譬版如背好單詞權，練習好聽力等，真題要在考前再做。一天一套，記得按時間來做，那樣才有效。單詞書推薦新東方的紅皮，止於有序的還是亂序的要看你個人了，你可以去書單看看哪個更適合你你在買。語法書其實不用買，只要你有一定的語感就足夠了。
一定要練聽力，推薦一本綠皮的中級聽力，那本書一開始可能覺得有點難，但是一定要有耐心和毅力，慢慢來，最開始可以一天只做一小部分，但是一定要聽，而不是看原文，聽幾遍實在不會再看原文。然後慢慢跟進。希望以上對親有用，預祝考個好成績。
長篇閱讀篇後附有十個句子，每句一題，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，也就說後面題中的多個句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
(2)大學英語四六級閱讀原文擴展閱讀：
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。
❸ 怎麼自學大學英語四六級
如果你高中英語知識牢固的話通過英語四級可能性是非常大的，單詞、聽力內、閱讀和作容文都要分別練習，每天堅持練習兩個小時左右，可以是歷年的真題、模擬試題、練習題等。想要高分拿下四六級考試？分享版價值388元的外教試課給大家：【https://www.acadsoc.com】，跟著專業外教學習地道的英語！
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❹ 大學英語四級聽力和閱讀
1,先看題好，我發現這部分的題原句可以在文章里找到，你只要看了題再去文章里找相內同的句子就行了，做得很快，容而且正答率高。
2，聽完原文在答題比較好，邊聽邊看答題跟不上錄音，而且可能會忽視一些細節，可能一個答案都找不到。顧此失彼
3，我個人認為，完形填空相對來說有難度，而且短時間內不會有很大突破，這需要綜合能力，涉及的東西很多。
我是英語專業的，做過不少大學英語四級真題，這是我的一點分析，希望能對你有所幫助，也祝願你四級通過。good luck
❺ 大學英語四六級的相關資料來自哪些報紙
我覺得通過報紙來找四六級的閱讀資料是不明智的，因為每年的報紙成千上萬，你專根本很難完全看屬到。就算你知道那些閱讀資料是出自哪一份報紙的，而且你把這些報紙都讀完了，你也未必能夠記住裡面的內容，考試的時候你也未必能把閱讀題目做對，你的同學在報紙上看到閱讀內容也許只是偶然，而且對他的四六級閱讀也不一定是有幫助的。
閱讀的關鍵還是在於英語水平的提高和答題技巧的積累，所以你有時間去看報紙，還不如花時間做一些歷年的真題，並認真研究和總結，那樣的話無論閱讀內容來自哪裡，對你來說都已經無所謂了。
❻ 大學英語四六級考試
四、六級考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。聽力版理解部分權的比例提高到35%，其中聽力對話佔15%，聽力短文佔20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解；
· 聽力題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。
·閱讀理解部分比例調整為35%，其中仔細閱讀部分（careful reading）佔25%，快速閱讀部分（fast reading）佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；快速閱讀部分測試各種快速閱讀技能。
·綜合測試比例為15%，由兩部分構成。第一部分為完型填空或改錯，佔10%；第二部分為短句問答或翻譯，佔5%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。
❼ 請問怎樣能夠做到准確理解英語四六級考試中閱讀理解題的每一道題在原文中對應語句的意思
說實話，好久沒看四六級的試題了，不過對像你說的那種情境，我覺得還是有法可專依的。下面我就個屬人經驗談下，如有不當之處，還望高手指正，
首先做題難免會出錯，誰也不可能打包票的說，自己遇到這種情況能百分百答對什麼的，分析其原因大概可以分為幾種：1，文中生詞，習慣用語太多，使自己不能很好的理解文意 2，文中長句太多，對句子分析不夠透徹，有時句中含有雙重否定或多重否定等 3，對文章理解的過程中沒有很好地把握作者的立場，意圖，主旨，當然，出現錯誤的原因可能還有很多，像時間不夠，細心不夠，等，但以上幾種可以算比較經典，因此，我們只要認真地解決好以上所述應該可以提升一點，答題的正確率，
下面再有針對性地提幾點建議吧，希望對你有點幫助，
1，平時學習過程中，要注意多積累詞彙，做到厚積薄發
2，適當地閱讀，拓寬自己的視野，特別注意精讀，筆記方面的工作
3，養成仔細，快速，有效的閱讀和理解，長期堅持，一定能有效果的
就這些吧，希望能幫到你，
❽ 大學英語四六級滿分多少
大學英語四六級滿分710分。
(8)大學英語四六級閱讀原文擴展閱讀
一、依據自己英語功底確定復習計劃
在做任何一件事前，我們都需要知道自己具備什麼條件，有哪些不足。學習英語也是。
高中英語語法基礎不錯，應該如何做？
如果你的初高中英語成績一直都很不錯的話，可以證明一點，那就是你的語法一定學得很好。那麼接下來備考四六級考試你所需要做的就是擴充詞彙量（vocabulary），加強聽力練習。
在四六級考試前的三個月，你應該把所有的精力用來做真題。我的建議是在這三個月內你應該平均每周做一套歷年真題，最好是模考方式。
在做題之前准備好一切必備工具（如：鉛筆、鋼筆、MP3、答題紙），還有表（用來計時）。記下開始答題時間，按照考試標准順序作答，同時身心也應如考試一樣專注集中。
每做完一套卷子，拿出兩個小時的時間進行核對及總結，以辨明自己的強弱項，為接下來的學習提供指南。總結應該在卷首和試題旁邊都有。
上面說的是成績特別好的。
高中英語基礎薄弱，應該如何做？
如果你的英語一般或很差的話，你需要做的就太多了。
我的建議是充分利用好課堂45分鍾，把你的不懂的地方向老師請教。特別是一些語法，並不是所有的語法你都能通過看語法書之類的資料就能理解掌握的。
一個良師勝過任何資料！此外，這里說的是你如果以下定決心考一個英語證書的話，你應該從大一開始就訂一個計劃。
每天記多少單詞，每周讀幾篇英語文章，寫幾篇話題作文，這些都必須明確。更重要的就是嚴格按照計劃執行。英語底子越薄，學習起來就會越難。
二、了解聽力特點
其實，不論你的英語基礎如何。聽力絕對是一個備考的絆腳石。
因為對於每個英語的學習者來說，閱讀和聽力的不同之處是：
閱讀時，我們首先讀到單詞，然後將單詞的漢語意思翻譯出來，每讀到一個單詞就重復一次這樣的過程，而且不懂或不認識個別單詞也不會影響你對整篇文章大意的理解。而且我們都有回讀的習慣。
但是聽力就不行了，聽力的內容都比較短，沒有回聽這一說，考查應試者對聽到的信息的瞬間捕捉、理解和轉化能力。平時能讀懂的句子和單詞未必就能聽懂。英語中有很多連讀，失去爆破的發音現象。所以多聽和反復聽就變得十分重要啦。
❾ 大學英語四六級考試的考試內容
筆試考試大綱
[原大學英語四級考試大綱]
國家教委在印發理工科本科和文理科本科用的兩種《大學英語教學大綱》的通知中指出，大綱執行兩年後，開始對結束四、六級學習的學生進行統一的標准化測試。大學英語四級考試（CET-4）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語四級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test）。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對語法結構和詞語用法的掌握程度。
本考試是一種標准化考試。由於尚不具備口試條件，暫只能筆試。考試范圍主要是教學大綱所規定的一級至四級的全部內容（說與譯的內容除外）。為保證試卷的信度，除短文寫作是主觀性試題外，其餘試題都採用客觀性的多項選擇題形式。短文寫作部分旨在較好地考核學生運用語言的能力，從而提高試卷的效度。
本考試於每學期結束前後舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。每年舉行兩次。
1、詞彙
領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常用片語1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
2、語法
鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
3、閱讀能力
能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節，並能進行一定的分析、推理和判斷，領會作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鍾70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能掌握中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度將達到每分鍾100詞。
4、聽力
能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。
5、交流能力
能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述，能用英語進行一般的日常會話，能就所熟悉的話題經准備後作簡短發言，表達思想比較清楚，語音、語調基本正確。
6、寫作能力
能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文，能寫簡訊或便條，表達意思清楚，無重大語言錯誤。
7、翻譯能力
能藉助詞典將難度略低於課文的英語短文譯成漢語，理解正確，譯文達意，譯速為每小時300英語單詞。能藉助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語，譯文達意，無重大語言錯誤，譯速為每小時250漢字。
口語考試成績合格者由教育部高等教育司發給證書，證書分為 A、 B 、 C 三個等級，成績低於 C 等的不發給證書
大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：
等級等 級 描 述A 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B 等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C 等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D 等尚不具有英語口頭交際能力
❿ 想要英語四級歷年真題並且有閱讀原文翻譯的那種！！謝謝啦
你好，來我是兔兔禿90，用網路網盤分源享給你，點開就可以保存，鏈接永久有效^_^鏈接：https://pan..com/s/10l5r9FXDkpfRCtHdxlAe2Q 提取碼：0000