四六級英語作文表明觀點
『壹』 四級英語作文 看圖寫作 描述圖像,並且寫出自己的觀點和建議。
十面霾伏
三年級 | 寫景 | 345字
早上醒來,外面是天昏地暗,灰濛蒙的。一看錶,是六點零兩分,我有點納悶。都六點多了,外面怎麼還那麼黑。對了,昨天天氣預報說今天有霧霾。我從小到大還沒見過霧霾呢,真想見識見識!我和媽媽吃過早飯,整理好東西後,出發了。我和媽媽都小心翼翼的靠著路邊走,大約近兩米處的地方都看不清事物。這如煙籠罩的世界使車輛難行,使人舉步維艱,不辨南北。 據媽媽所說這是因為汽車尾氣排放,工業製造污染等對大自然的破壞。我似懂非懂的點了點頭,媽媽又告訴我霧霾天影響交通,容易出事故,它是一種災害天氣,對農作物的生長有害,同時也對人類的身體健康構成了威脅。 我們通過這煙霧繚繞的世界,終於到達了目的地—學校。下課後我們都認為霧霾天氣很好玩兒,可誰又知道他的壞處?動手保護大自然,盡量少出現霧騰騰的霧霾天氣,讓我們一起行動吧!
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名師點評
本文小作者向我們描述了霧霾的天氣,文章的語句通順,句意流暢,敘寫較為生動,文章的語言的表達能力較好。文章的不足之處在於雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。
『貳』 英語作文中表達個人觀點的表達
以上是我所有的觀點 These are all my views ; These are all my opinion 2. 以上是我內個人容的觀點 These are my personal views ; Above my personal views 3. 以上是我的個人觀點 These are my personal views
『叄』 一篇觀點不同的四級英語作文
Sky Lantern is also called sky lanterns, commonly known as Wishing Lamp, also known as sky lanterns pray. Han is an ancient craft, do military purposes in ancient times. Put lanterns more modern use as a blessing. Hand writing greeting men and women desire, a symbol of harvest success, happiness every year. Usually in the Lantern Festival, Mid-Autumn Festival and other major festivals cast.
According to legend, the Five Dynasties (AD 907 ~ 960) when there is a Xin Qiniang, Fujian fight with her husband when she had beaten with bamboo strips square frame, paste paper, made the headlights, put burning turpentine on the chassis, lights into the sky by hot air, is used as a military liaison signal. This turpentine lights, lanterns in Sichuan said. This shape lantern like Zhuge Liang hat, hence the name.
Another argument is that according to legend invented by Zhuge Liang of the Three Kingdoms. At that time, Zhuge Liang was under siege in Pingyang, unable to send troops out of the city for help. Ming considered quasi-wind direction, will be made of paper floating lanterns, the department's help message, then turned out of danger, then later on call this lantern for the lanterns.
『肆』 四六級觀點選擇作文必須選擇觀點嗎
一般有選擇性的題目都是要點明自己的觀點的,要有一個明確的態度。所以,四六級作文要有一個明確的觀點。
『伍』 #英語四六級#四級英語作文該怎麼寫
1.審題:作文評來分的源第一個要求就是內容切題,因此審題特別關鍵。四級作文都是命題作文,而且多有中文提示或提綱,所以你首先應了解命題的基本要求,理解題目的真正意圖,然後確定提綱中的關鍵詞及各要點間的邏輯,整理自己的思路,對自己所想到的內容進行組織和全面安排。尤其對要討論的問題,該涉及的內容,所需的事實、例證、闡述、說明和總結等,在頭腦中形成一個整體的構思。
2.組織段落:構思好之後,根據構思的提綱,運用選好的材料,恰當地運用連詞,合理安排段落,使文章條理清楚、內容連貫。段落的組織主要是通過擴展句對主題句的支持或說明來進行的。各段的主題句在審題構思時就應基本形成,主題句確定下來,接著就是通過一系列的擴展句,來說明、論證或闡述主題句的思想。常見的段落展開方法有列舉、舉例、比較和對比、因果、敘述、歸類、下定義等,考試時應靈活運用。
3.修改:也就是說要刪除與主題不相乾的內容,檢查句子時態、語態等。特別應注意單詞的正確拼寫;字母大小寫和標點符號;數的一致性(包括主語與謂語以及名詞與其限定語的單復數一致性);指代關系(包括指代的一致性和代詞的選用);動詞形式(時態、語態、語氣)等方面。