大學英語四六級翻譯詞彙

❶ 大學英語四六級的區別

1、分值結構上

英語四級和六級的總分值是一樣的，都是710分，只是在具體的分值分配上有細微差別，英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外，在具體的分值分配也有所不同。

比如，在四級聽力中短篇新聞只佔了7%，聽力篇章是佔了20%；而六級聽力的分值比例剛好和四級相反，講座佔了20%，聽力篇章佔了7%，這個是分值結構上最大的差異。

2、考試時間上的區別

英語四六級考試時間是有區別的，英語四級總共用時125分鍾，聽力部分用時25分鍾，英語六級要比四級多5分鍾，總共用時130分鍾，聽力部分用時30分鍾。

3、詞彙量的區別

除了上面的題型分值外，最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。

英語六級詞彙量要求是5500左右，四級詞彙量要求是4500左右，從詞彙量上看，六級的單詞量明顯多於四級，不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的，所以，復習的時候不用太擔心記單詞的問題，主要記重點單詞就可以。

5、難度上的區別

六級的難度明顯高於四級，具體表現在聽力和閱讀部分。

聽力：六級聽力的語速要比四級快很多，而且套路也比四級多，裡面會設置多個干擾項，有時候不注意聽根本就聽不懂。

閱讀：閱讀材料篇幅會增加，就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些，還都是一些比較難的單詞，意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀，而且不僅能掌握文章的總體大意，還要注意細節，做題難度要大很多。

❷ 大學英語四六級翻譯題有啥技巧不

不少來人認為翻譯最重要的是詞彙，不能源否認翻譯中詞彙的重要性，但是最重要的還應該是句式。一個好的句式能瞬間提升閱卷老師的印象，分數提高一個檔次。翻譯的主要知識點就是修飾後置、插入語、定語從句及無主句的主語補充，平時做練習時一定要多加註意及運用。可以利用朗播有關於翻譯的專門訓練，解決在翻譯過程中「不知道用哪些句型」的問題。

❸ 《新視野大學英語》上的詞彙是否包含全部四六級詞彙

雅思考試中，語法與詞彙是相輔相成的兩大基石，對雅思一無所知的新烤鴨，一定會問：我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢？

接下來，我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。

詞 匯 量

大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右，六級是 6300 左右；雅思考試詞彙量沒有特別規定，但通常是需 8000 左右。

無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架，歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法，名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。

單純從詞彙量上而言，四級寫作要求100個單詞，六級寫作也就是120的樣子，雅思大作文則要求250字，幾乎是兩者的相加。這就決定了，在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級，要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息，不僅是對作者詞彙的一大考驗，更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。

難 易 度

四級和六級的差異為聽力的語速難度增加，並且單詞量也有明顯增大，閱讀量也加大。

而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙，考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等，雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。

二者還有一個最大的差異就是，四六級考試為國內考試，增加了對句子和詞彙困難度的膜拜，導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗，句子爆長；而在雅思考試中，如此情況極容易得低分。

雅思考試詞彙都是較接地氣的，需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試，考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子，只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可，雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。

詞 匯 范 疇

四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞，較熱門的范疇有文化藝術，社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技；尤其對翻譯題，同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙，多累日常用語。

雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景，其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景；寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙，並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。

❹ 大學英語四六級詞彙量有多少

詞彙量並不能決定四六級考試的成績，復習四六級要綜合閱讀、聽力、寫作內以及翻譯等容等，可以看看2015《大學英語四級考試真題精析與標准預測》以及2015《大學英語六級考試真題精析與標准預測》是比較適合的精品，不僅包含最新的9套真題和3套標准預測卷，還涵蓋諸如詞彙、聽力、選詞填空、閱讀理解、翻譯、寫作等，比較全面。

❺ 大學英語四六級詞彙差別大么

差別大，六級比四級難很多這是肯定的，而且不會六級單詞里大部分都是四級， 我最專近也屬在背六級單詞，發覺單詞的難度的確拔高了很多，所以不要輕敵，塌下心來背哦~~不過好在四級六級題型差不多，單詞搞定了就沒什麼問題了......所以還是那句話，回歸單詞啊~~

呵呵，我開學也要考，大家都加油哦~如果沒問題的話，請採納，謝謝~

❻ 有什麼比較好用的大學四六級英語詞彙書

現在市面上的各類單詞書非常多，每本書都有自己的特點和長處。簡單的來說，判斷一本詞彙書是不是好有以下幾個標准：
首先，一本好的詞彙書一定清楚准確地標明了這個單詞的詞性。很多同學在寫作或者翻譯的過程中不知道某個單詞應該作什麼詞性。所以一本好的詞彙書應該可以幫助同學們解決這個問題。
其次，一本好的詞彙書給出的中文釋義並不應該非常多。英語和中文的詞彙之間並不存在一一對應的關系。如果一本詞彙書可以找到某個單詞的核心意思以代表這個單詞繁多的中文釋義，那無異於很大程度上降低了各位考生的記憶難度。
最後，一本好的詞彙書一定給出了某個單詞的用法或者例句。很多同學在背單詞的過程中總是記不住的原因，在於沒有在語境里背單詞，故總是不能真實地體驗這個詞走出詞彙表應該如何應用。（這也是為什麼有的同學在詞彙書里認識這個單詞，而在考試中卻不認識的原因。）
綜上所述，一本好的詞彙書具有表明詞性、給出簡練的中文釋義、給出例句或者用法這三個特點。你可以根據這三個特點去甄選市面上林林總總的單詞書。
另外，希望你找到不止一本單詞書來背。我建議你多找幾本單詞書，互相補充參照著來看。並不是說某一本單詞書收錄的單詞不全，而是有很多同學背單詞書的時候記住的往往是某個單詞在書中的位置。這個單詞放在單詞書中認識，拿出來在閱讀或者聽力里就不認識了，寫作就更用不上了。為了打破這種「位置感」，你可以多用幾本書來背。例如俞敏洪老師的正序版和亂序版的單詞書，你可以結合起來一起看，效果會更好。

❼ 大學英語四六級考試的詞彙會變嗎

大學英語四六級的詞彙會變，但是四六級大綱的詞彙都沒太大的變化，重點詞彙不會變。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

(7)大學英語四六級翻譯詞彙擴展閱讀：

大學英語四六級考試的考試形式：

在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。

大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。

在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。

參考資料來源：網路—大學英語四六級考試

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正手1-4，反回手5-6，並且有零差距詞答匯，淺詞深學詞彙等分類，不會覺得自己背了好多以前有背過的沒用的詞彙~~~
求採納哦~~~