英語四六級考試聽力總
不同考點英語復四級聽力制廣播的頻率是不同的，是由學校的考點決定的，英語四六級聽力要調到FM頻道。 FM是調頻立體聲，音質最好，只能接收到本地信號。
而且FM就是高頻載波的頻率不是一個常數，是隨調制信號而在一定范圍內變化的調制方式，其幅值則是一個常數。所以信號比較穩定。 所以為了保證英語四六級聽力的播放穩定性，學校都會採用FM，而且會在考試前公布頻率方便大家提前試音，保證順利考試。
(1)英語四六級考試聽力總擴展閱讀：
評分標准
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：
英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、寫作和翻譯（30%）212分。四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。
2. 英語六級考試每位考生聽力一樣嗎
對於每位考生而言，大抄學英語六級考試聽力都是一樣的。六級考試實際上有三套聽力，只是最終只取一套。
計分規則：
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。
四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。
考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
這種考試屬於尺度相關常模參照性考試，即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度。
對於申請2015年9月入學的學生，香港中文大學和香港大學不再承認大學英語六級成績，統一要求用雅思申請。
3. 大學英語四級六級考試的聽力是英音還是美音
大學英語四級六級考試的聽力是英音，英語四六級考試是教育部主管的一項專全國性屬的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試。
增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
4. 請問，全國英語四六級考試的聽力部分播音員都有誰
這個問題沒法回答。因為每一年的播音員都不同。但是，不管是誰，發音都是內一致的，都是純容正的英式發音。
聽力考試內容：
聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個;短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。
聽力考試要求
能聽懂英語講課，並能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鍾130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座，掌握其中心大意，抓住要點和有關細節，領會講話者的觀點和態度。
提高聽力筆者建議以精聽為主，聽力材料以四六級真題為佳。另外，托福聽力也是非常好的練習材料。精聽可以採取聽寫的方式，希望能至少聽寫出三套真題，你一定會取得驚人的進步。同時邊聽邊做考試真題也對於我們提高聽力很有幫助。
5. 英語四六級聽力下載 mp3
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6. 英語四六級考試為什麼要帶收音機
如果是監考老師自帶的收音機的話，大家聽到的音質沒有自己用個人的收音機聽到專的好，而且你的收音機是你自屬己的，有問題的話老師沒責任，但如果只有一個公放的收音機，出了問題那可就是一大幫學生要投訴了。
要參加四、六級考試，你需要使用調頻收音機和耳機，以避免周圍太多噪音的干擾。有些測試室沒有播放器。此外，如果使用學校測試室中的播放器，則可能存在信號接收故障。
在播放聽力的過程中，一些考生可能會咳嗽、移動桌椅、尋找文具等噪音，這可能導致一些學生聽不清。
如果我們使用自己的錄音機和耳機，我們可以減少干擾，更清楚地聽到聽力問題。一般學校會送收音機，如果不送，自己買也不貴。
7. 英語四六級聽力有什麼不同，
雅思考試中，語法與詞彙是相輔相成的兩大基石，對雅思一無所知的新烤鴨，一定會問：我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢？
接下來，我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。
詞 匯 量
大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右，六級是 6300 左右；雅思考試詞彙量沒有特別規定，但通常是需 8000 左右。
無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架，歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法，名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。
單純從詞彙量上而言，四級寫作要求100個單詞，六級寫作也就是120的樣子，雅思大作文則要求250字，幾乎是兩者的相加。這就決定了，在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級，要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息，不僅是對作者詞彙的一大考驗，更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。
難 易 度
四級和六級的差異為聽力的語速難度增加，並且單詞量也有明顯增大，閱讀量也加大。
而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙，考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等，雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。
二者還有一個最大的差異就是，四六級考試為國內考試，增加了對句子和詞彙困難度的膜拜，導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗，句子爆長；而在雅思考試中，如此情況極容易得低分。
雅思考試詞彙都是較接地氣的，需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試，考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子，只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可，雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。
詞 匯 范 疇
四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞，較熱門的范疇有文化藝術，社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技；尤其對翻譯題，同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙，多累日常用語。
雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景，其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景；寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙，並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。
8. 英語四六級考試聽力會不會給看題的時間
從今天開始，嶄新的托福考試就要和大家見面啦!
驚不驚喜?期不期待?
我身邊很多考托的童鞋們現在都瑟瑟發抖
「改革後的新托福到底會不會難啊?」
今天就給大家理性分析一下改革後的新托福聽力以及分享純干貨提分策略和方法。
敲黑板!!!
首先，官方給出的改革後托福考試設置如下
不難看出，整體托福考試時間縮短了，由原來的三個半小時(不算加試)變為現在的三個小時左右。然而，對於考試難度，ETS官方用了comparable(同等的)這個單詞。也就是說，在題量變小的情況下，容錯率可能會降低，需要同學們對聽力的把握更加精準。
But, 同學們不用緊張，即便容錯率變低，題目難度不會有變化，大家只要掌握系統的方法，有效地進行練習，改革不會有任何影響噠。
下面提供給大家干貨滿滿的備考建議!
精聽 or 聽寫(默寫)
托福聽力徘徊在基礎段的童鞋們最糾結的就是學習方法問題。感覺好像什麼方法都有用，但提分幅度又都不明顯，都知道要選擇最適合自己的，關鍵是如何define(定義)最適合的精聽方法。
首先，盡量准確定位自己目前的聽力水平在什麼區間，自測5套TPO。
低於14分，問題主要表現為聽不懂，聽不清，完全聽成一片不知所雲。這說明基礎需要全面加強和提高。單詞方面集中於高中和四級單詞(狂背，掃盲階段)，這兩部分單詞全部都是聽力詞彙，也就是說務必掌握正確讀音且超級熟練，聽到秒反應那種。
In addition(另外)~對於我們目前處於基礎段的同學來說，精聽是必須的，但是到底哪種精聽方法比較科學呢。我的建議是，10分以上的同學(綜合正確率50%以上)可以採用先盲聽、後逐句精聽的方法。即第一遍正常做題，記筆記，統計正確率。然後開始逐句精聽，有任何一點聽不懂不理解的地方就倒回去重聽，直到每個單詞，整句話都完全理解。
第二遍旨在掃清理解上的bug，同時整理筆記，精聽過程中是否有遺漏的邏輯點和重點細節，換一個顏色的筆在原來的筆記上進行補充。
同時非常重要的是分層，至少能聽出話題的轉換。
基礎更弱一些，自測10分以下，且學習准備時間充足的同學可以考慮聽寫or逐句默寫。聽力文本相較於閱讀來說難度低，因此部分同學會選擇逐句聽寫。但是同學們要注意的是，聽寫這種方式會比較耗時且需要較長時間系統的練習才會有提高，不過聽寫堅持一段時間，聽力會有實質性的進步是毋庸置疑的。
Anyway，逐句精聽和聽寫各有所長，同學們要根據自己的聽力水平和學習習慣理性選擇喲～
基礎夯實 穩步提高
萬事開頭難，當同學們四級單詞掌握得滾瓜爛熟，聽力漸入佳境達到15分左右時，就迎來了聽力快速提高期啦!
首先，詞彙方面還是要不斷刷四級，同時增加對話場景詞彙和學科詞彙。15分左右的同學想逐步提高至高分段，學科詞彙必須掌握，這里詞彙難度會明顯上升一個梯度，甚至一些之前背過的四級詞彙，在特定的語境和場景里都會有不同含義。
比如，「circumstance」這個單詞，在普通對話場景中，是「情況」的意思，在生物學講座中則是動植物生存環境的含義。還有一些更加專業的學科詞彙推薦同學們在做分學科精聽的時候多做總結，有語境的情況下，單詞其實最容易掌握。
另外，15分以上的同學們在做精聽的時候除了強調分層和理解，還要增加逐段精聽。
這里逐段聽聽什麼，聽重點邏輯，邏輯點即考點，也是要記筆記的地方。
托福OG(official guide)中明確提到，要理解並記下主要細節(major detail)什麼是主要細節，各種邏輯加持，強調的地方。
其實不止是這個分數段的同學，大家在聽力過程中都會出現沒聽到，抓不住重點的問題。這就是對重點邏輯及信號詞不敏感，導致不能准確定位考點和信息點。因此，大家在精聽的時候要訓練對邏輯詞的敏感度。
All in all~ 千里之行始於足下呀，童鞋們~~不管是什麼方法，改革前後，堅持按方法練習提高才是王道，祝願小可愛們都能早日取得高分，分手托福~~
9. 英語四六級考試聽力時間必須做聽力嗎
是的，必須做聽力，不過時間有多可以改改寫作。聽力和作文是在一張答卷，聽力結束後，會收走聽力和作文的答題卡。在這之前，是不可以翻第二部分的試題的。
10. 現在英語四六級考試中聽力是英式發音還是美式發音
以美式為主，也會偶有英式和奧大利亞的音。因為四六級最早是模仿托福考試的。托福是美國ETS研發的考試，所以四六級的聽力也會偏美式。這兩年為了注意所謂的diversity多樣化，也出現英國口音、澳大利亞口音。
英語四六級常考單詞accord，，詞性是名詞，意思是調和，符合，協議。
1、Environmental activists said the accord is a declaration that small and poor countries are not important.
2、But calculating it alone doesn't necessarily tell us whether or not it will just happened of its own accord.但是計算這些物理量並不一定能夠告訴我們,這些變化是否會自發的進行,而這正是我們想要做到的。
3、So we now have a real usable criterion to help guide our understanding of whether things happen by themselves of their own accord or not.所以我們找到了一個非常有用的判據,這個判據能夠指導我們,弄明白變化是否,是自發發生的。
4、His predecessor was accorded an equally tumultuous welcome.他的前任受到了同樣熱烈的歡迎。