英語四六級怎麼改卷

① 英語四六級官方答案什麼時候出來，就是改卷老師依據的答案、現在網上好多版本、對的心慌慌的、求詳解

建議您不要對答案，直接等成績公布就好，你對了答案也沒有用，還不如不對，免得搞內得緊張兮兮的容。

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

② 英語六級考試的卷子是哪裡批改的，本學校么

不是在本校批改。一般要到省里，由各個地方的省考試院牽頭，大學英語四六級考試委員會組織統一閱卷的，有時會組織部分研究生參與閱卷。

考試組織是由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」，考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成，設顧問二人，主任委員一人，副主任委員若幹人，專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。

全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

閱卷過程：

監考查閱人數—督導員查閱試卷封裝—機要郵寄—鑒定中心收取試卷—考生隱私處理—分發閱題專家—取分等差—上報審核機關—分數審核解封—考生隱私—發文程序—成績公布。

(2)英語四六級怎麼改卷擴展閱讀：

按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。2013年8月17日題型調整後，現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。

仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。

③ 四六級分數到底是怎麼算的，算的是卷面成績，還是成績在所有考生中百分比

四六級的分數不是由你答對的題目決定的，而是由你在抽樣學生中的排名所版決定的。

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④ 2017年英語四六級考試是按什麼順序發試卷的

四六級考試安排

8：40/14：40 考生入場

1、出示准考證、身份證、學生證；

2、手機嚴禁帶入考場；

3、入座後請調試耳機試聽；

注意事項

1、證件不齊者嚴禁入場，不能參加考試。

2、核對好聽力頻率，開考後不再試聽。

9：00/15：00 下發考試材料

1、檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質量。

2、閱讀試題冊正面「敬告考生」內容。

3、粘貼條形碼、填寫個人信息。

注意事項

1、非聽力考試期間不得佩戴耳機且不得提前翻閱試題冊，否則按違規處理。

2、作文題目在試題冊背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答。

3、作文題考試時間為30分鍾，之後將立即進行聽力考試。

9：10/15：10 考試正式開始，開始作答作文

9：35/15：35 提示考生繼續作答，5分鍾後將開始聽力考試。

9：40/15：40 聽力考試開始

1、打開試題冊，戴上耳機；

2、進行聽力考試。

請考生掌握好答題卡1的填塗時間，聽力錄音播放完畢後，將立即回收答題卡1。

聽力理解30分鍾

10：05/16：10 聽力考試結束，回收答題卡1。考試暫停五分鍾，等待收答題卡。

11：10/17：15 提示考生，10分鍾後考試結束。

11：20/17：25 考試結束。考生交回試題冊、答題卡2，老師清點無誤後考生方可離場。

(4)英語四六級怎麼改卷擴展閱讀：

全國大學英語四、六級考試(以下簡稱「CET」)系教育部主辦、由教育部考試中心組織實施的全國統一標准化考試，考試目的是檢測在校大學生的英語能力。

CET除包含英語四級和六級以外，還有日語四級、六級，德語四級、六級、俄語四級、六級和法語四級，共9個科目。

CET筆試每年開考兩次，為每年的6月份和12月份，6月份開考小語種在內的所有科目，12月份僅開考英語科目。各語種的四級考試時間為上午，六級考試時間為下午。

CET口試每年開考兩次，為每年5月份和11月份，每次考試兩個考試日，第一考試日科目為CET-SET4，第二考試日科目為CET-SET6。

CET筆試報考資格為全日制普通高等院校本科、專科在校生，全日製成人高等院校本科、專科在校生，在籍研究生。

修完大學英語四級課程的學生可報考英語四級，修完大學英語六級課程且英語四級成績達到425分及以上的學生可報考英語六級。報考日、德、俄語六級考生，對其相應語種四級成績不做要求。

⑤ 英語四六級的試卷上能打草稿嗎

可以的 ，答案寫在答題卡上就可以了。

做聽力時一定要邊做題邊填塗答題卡，因內為聽力播放結束容後，監考老師會立即收回答題卡1，是不單獨留時間給你塗答題卡的，尤其是坐在考場最後一排的同學，老師第一個收的就是你的答題卡，所以一定要邊選邊塗答題卡。

(5)英語四六級怎麼改卷擴展閱讀

寫作注意

在寫作文的時候是不準打開試卷冊的內頁的，也就是不準你提前看聽力和閱讀部分，這個一定要注意，否則如果碰上個嚴格的監考老師，是會判你違規，有權沒收你試卷的；所以不要抱著提前寫完作文去看聽力部分的想法。

30分鍾的時間要利用好，5分鍾讀題、構思，然後20分鍾寫作文，5分鍾檢查有無拼寫錯誤。說到這里，平時可以練練英文的書寫，盡量不要佔滿整個橫格，留一點可修改的餘地。

⑥ 四六級分數到底是怎麼算的，算的是卷面成績，還是成績在所有考生中百分比

四六級分數算的是卷面成績。
自05年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，不設立及格線；成績報導方式由考試合格證書改為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單，報導內容包括：總分、單項分等。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。
(6)英語四六級怎麼改卷擴展閱讀：
大學英語四、六級考試的評分標准：
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：
英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
總分計算公式：
另外四級要500分以上（包含500）可以考口語，六級要425分（包含425)
各單項報道分相加之和等於報道總分。四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。
參考資料來源：網路-大學英語四六級考試
參考資料來源：網路-大學英語四級考試

⑦ 大學英語四級改卷是不是本校老師改卷

大學英語四來級改卷不是自本校老師改卷。

大學英語四級考試滿分是710分。

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。

(7)英語四六級怎麼改卷擴展閱讀：

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。

⑧ 四六級成績要出來了，可是多題多卷的話怎麼評分的

大學英語四、六級考試的分數報道採用常模參照方式，不設及格線。專四級考試的常模群體選自全國屬16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的

考生。每次考試等值後的卷面分數都參照常模轉換為報道分。每位考生的報道分在常模群體中都有一個相應的百分位位置。所以，文章或者題目本身難度和學生實際分數是不完全對等的，四六級是把全

國考生的分數匯總之後經過系統的運算得出一個標准分，然後把考生分數與這個標准分比對，最後得出考生成績單上的分數英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。

⑨ 英語四六級考試是本校老師批改嗎

英語四六級考試不是本校老師批改。

四六級作文閱卷工作制度是這樣的，在閱卷過程中，考試中心要求每位閱卷老師在作文右下角標上自己的編號。閱卷進行幾天後，每個小組會抽出一兩本已經批閱的試卷，把分數擦掉，採取自評或互評的方式，然後對兩次的分數進行比較，以考察老師的改卷情況，同時對分數相差太大的進行調整。考試中心還會對每位閱卷老師的改卷情況進行統計數據分析。

如果該老師的評分波動太大，考試中心會給予批評，評分比較平穩，中心可能會給予一定的獎勵。

如此的制度，按理可以保障分數的客觀性，對考生負責。但事實上，問題重重。閱卷時間安排太緊張。歷年的閱卷時間安排一般為一星期左右。為了節省開支，考試中心聘請的閱卷老師的數量是有限的。在有限的時間內，閱卷老師承擔了負荷過重的任務。如果閱卷老師要看得仔細一點，仔細權衡一下作文到底該給多少分，總是時間不夠。

經常這樣做，結局就是你面前堆放的沒有批閱的作文越來越多，最後大家都改完了或提前離開或閑聊輕松地等著下班鈴的時候，你還在埋頭苦幹或請人幫忙。筆者改了兩次作文，每次都是落在小組最後，壓力極其大。據說，與四六級作文不一樣的是，研究生入學考試的閱卷每天的批閱量並不是規定的，但改得快的人能夠得到獎勵。也就是說，現行制度鼓勵老師做「快刀手」。