英語四六級考試作文字數最多

㈠ 大學英語四級考試作文要達到多少分才給你證書

英語四級現在只出成績單，不會給證書。

大學英語四、六級考試作為一項全國性回的教學考試由「答國家教育部高教司」主辦，分為四級考試 (CET-4) 和六級考試 (CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報道成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。
大學英語考試是一項大規模標准化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標准化考試的質量要求，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

㈡ 英語四級作文和六級作文有什麼不同如：字數，詞彙，評

首先申明本人已經過四六級，且四級571分，六級535，我個人認為四六級作文主要還是詞版匯上的區別權，考六級寫作時，只要盡量多用一些亮點詞彙就好了，當然不要出現低級的語法錯誤，而且我認為考六級時未必就要掌握很多很多的詞彙，畢竟詞彙這個東西是永遠都沒法掌握完的，只要把你所掌握的高級詞彙在寫作時運用出來就好了，所以我認為四六級作文其實沒有太大的本質區別。
如果是模式的話,那沒有什麼區別.。六級是四級的延伸,是提高.要想在作文部分拿高分,這和平時的練筆是分不開的。
建議:
1.近年來四六級作文主要側重於議論文。那不妨好好了解一下,一篇好的議論文應該是怎樣的.。
2.在這樣的考試中,作文得高分的秘訣就在於有一個好的開頭。簡明扼要,自然,夠新穎,能說明問題.所以我們一直鼓勵學生一定要把開頭寫好。

㈢ 英語四級作文要求寫多少字

英語四級作文要求達到120字。

大學英語四六級作文給分是以要點和語言准確度而定，所以不要太過追求文采，適當的文采會給作文加分，但是若遇到不會表達的情況時，還是以寫簡單句為宜，不會加分，但最起碼不會因句子錯誤而被扣分。以下幾點可以幫大家化難為易，化繁為簡。

1、迂迴而行

當某一個詞義不會用英語表達時，可以想一個與該詞義相似的幾種詞義，擴展思路，然後找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。

2、小詞大用

漢語中有些語意看來很復雜很文雅，但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。雖是小詞，但用途很廣泛。

3、借花獻佛

有時書面表達中需要的單詞或片語或許在試卷中的其他地方出現。因為剛剛做過題，記憶猶新，那麼就可信手拈來，為我所用。

(3)英語四六級考試作文字數最多擴展閱讀：

其他四級英語寫作技巧：

1、中心句放開端

盡量把每一段的中心句放在段落的開端，一是能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達的主旨意思;二是使文章的條理層次更加清晰，整體結構更加合理。

2、關鍵詞要具體

就是說每一段的內容都是要圍繞關鍵詞去深入寫的，一定要精確仔細地突出關鍵詞，這樣才能清楚地表達文章主旨、寫好段落中心句。

3、設問擴充內容

有一種常用的行文方法是設問-解答的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現自己的觀點，同時緊緊圍繞主題。

㈣ 歷年四六級英語作文平均分是多少最好2012年的

CET4、6報名來
報名資格：
(1)全國大學源英語四級和六級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級或六級的本科生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；

六級考試成績單樣張
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
(4) 已經取得CET-4或CET-6成績的參試者，即使通過但對成績不滿意者均可繼續報考，歷次通過成績均有效；
(5) 1987 年後畢業需要補考的大學本科畢業生。
大學英語四、六級考試(CET4、6)考試時間
每年有兩次考試時間，分別是六月二十號和十二月二十號 ，四級上午考，六級下午考。
上午，8點45進場，9點開始，9點10分開始答題，先是作文，30分鍾，9點40開始做快速閱讀，9點55收第一張答題卡，10點開始聽聽力，11點20考試結束，
下午，2點45進場，一樣流程。
考試成績劃分
考試分四塊：聽力，分值35%，閱讀，35%，寫作，15%，綜合，15%
總分達到425合格，四級成績不到425不能報考六級。
四級成績過550或六級成績過520可以考口語

㈤ 大學英語四級考試的作文字數要求多少字

一般來說,字數要多於要求的字數為宜,
但也不能超過太多。
要求120字,你寫多20字也正常,但以150為上限。
用句子的數量來衡量的話,一般控制在10-15句為宜。

㈥ 四六級作文超過字數扣分嗎

其實這個要看閱卷老師心情。超過字數如果不太多（超過10個單詞左右），是不會多扣分的。

㈦ 英語四級考試作文字數最好控制到多少最好

一般來說，字數要多於要求的字數為宜，但也不能超過太多。
要求120字，你寫多版20字也正常，但以150為上許可權。
用句子的數量來衡量的話，一般控制在10到十五句左右。如果能長短句結合運用的話 12句就很理想
（平均每句單詞數為10個左右）
參考一下吧

㈧ 英語四級考試，寫作和翻譯一般能得多少分

英語四級考試，寫作和翻譯一般能得106.5分，還是建議你報課在線四級英語課程版學習，這權樣會學的更加好，有專業的四級外教老師輔導你學習，英語成績會提高很快的。

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㈨ 英語6級作文字數問題

寫作文最好不要超過180子，這樣顯得太長，寫160多就行，第一段50第二段65第三段50，這樣差不多，我考時剛開始就寫120，後來又補了點，還得了93分呢，寫得超過249字可能會倒扣分

㈩ 英語四、六級作文評分標准

自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

目前，四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員會計劃在2006年對常模進行第一次修訂。

常模正態分數的特點是能夠報道考生在常模群體中所處的百分位置。舉例如下（參見表1和表2）：
某考生四級報道總分是450分，則其在常模群體中的百分位是24%，表示這名考生的英語成績優於常模群體中24%的人。

某考生六級報道總分是500分，則其在常模群體中的百分位在48%～57%之間，表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中48%的人，但不會優於57%的人。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分；閱讀284分；綜合178分；作文106分。各單項報道分相加之和等於報道總分。

四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下（參見表1和表2）：

某考生四級作文報道分數是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%～86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優於常模群體中77%的人，但不會優於86%的人。

某考生六級聽力報道分數是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優於常模群體中54%的人。

大學英語四級考試（ CET-4 ）報道分數百分位對照表

聽力 20%
閱讀 40%
綜合 25%
作文 15%
總分

報道分
百分位 (%)
報道分
百分位 (%)
報道分
百分位 (%)
報道分
百分位 (%)
報道分
百分位 (%)

50
1
110
1
80
1
20
1
330
1

55
3
120
2
85
2
25
2
350
3

60
5
130
3
90
4
30
5
370
4

65
6
140
4
95
6
35
9
390
7

70
9
150
7
100
9
40
19
410
11

75
13
160
11
105
12
45
32
430
16

80
19
170
16
110
17
50
48
450
24

85
25
180
21
115
25
55
63
470
33

90
33
190
29
120
34
60
77
490
43

95
42
200
39
125
45
65
86
510
54

100
47
210
49
130
54
70
91
530
66

105
53
220
59
135
63
75
95
550
76

110
65
230
71
140
72
80
97
570
86

115
77
240
82
145
80
85
98
590
93

120
88
250
89
150
88
90
99
610
97

125
94
260
95
155
94

630
99

130
99
270
99
160
97

165
99