四六級英語短篇

1. 英語四六級考試有什麼技巧

英語四來六級最重要的就源是閱讀，四六級考試閱讀佔了大頭，閱讀最重要的又是單詞量，四級的單詞量要求是4500，六級的大綱要求是6000詞，在掌握了應有的詞彙數量之後，通過考試問題就不大了。
英語考試還有另一個很重要的東西就是語法，有些詞可能你都認識，他們在一起，你就不知道什麼意思了，這是因為語法知識掌握不足的原因。
學習語言是一門重積累的活，而不是在於技巧。

2. 大學英語四六級的區別

1、分值結構上

英語四級和六級的總分值是一樣的，都是710分，只是在具體的分值分配上有細微差別，英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外，在具體的分值分配也有所不同。

比如，在四級聽力中短篇新聞只佔了7%，聽力篇章是佔了20%；而六級聽力的分值比例剛好和四級相反，講座佔了20%，聽力篇章佔了7%，這個是分值結構上最大的差異。

2、考試時間上的區別

英語四六級考試時間是有區別的，英語四級總共用時125分鍾，聽力部分用時25分鍾，英語六級要比四級多5分鍾，總共用時130分鍾，聽力部分用時30分鍾。

3、詞彙量的區別

除了上面的題型分值外，最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。

英語六級詞彙量要求是5500左右，四級詞彙量要求是4500左右，從詞彙量上看，六級的單詞量明顯多於四級，不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的，所以，復習的時候不用太擔心記單詞的問題，主要記重點單詞就可以。

5、難度上的區別

六級的難度明顯高於四級，具體表現在聽力和閱讀部分。

聽力：六級聽力的語速要比四級快很多，而且套路也比四級多，裡面會設置多個干擾項，有時候不注意聽根本就聽不懂。

閱讀：閱讀材料篇幅會增加，就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些，還都是一些比較難的單詞，意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀，而且不僅能掌握文章的總體大意，還要注意細節，做題難度要大很多。

3. 英語四六級考試題型一樣嗎

一樣的。

2013年12月考襲次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。

四級考試目的

推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

(3)四六級英語短篇擴展閱讀：

四級准考證號一共由15位組成：

1、前5位是學校代碼。

2、第6位是學校的校區代碼，大學英語四六級考試院校考點代碼大全(前6位)。

3、第7-8位是考試年份。

如2014年考試此處應為14，14代表2014年。

4、第9位是該年中第幾次四六級考試。

上半年是第1次，下半年是第2次，那麼2014年12月就是2。

5、第10位是四六級類別，四級是1，六級是2。

6、第11-13位是考場號。

比如你在100考場的，那就是100，14考場的就是014。

7、第14-15位是座位號。

如果你是01號座位，那就是01，29號就是29 。

4. 英語四六級考試難度大嗎

英語四六級考試來的難度並不源會太大，通過率那麼高就可以證明難度系數。

只是，聽力還是要多聽，可以挑一些聽力四級的文章，聽三遍，把文章都聽寫出來，這是快速提高聽力最好的方式，還有聽力題也多做。

5. 四六級英語難不難啊

英語不好 最主要的原因是-懶。或者學英語的時候很浮躁。單詞背了就忘，主要原因是不復習。或者這個單詞在日常的工作學習中用不到。學英語這么多年，應該有一個完整的或者最基本的語法體系，這樣在寫作跟口語交流中，才有得寫，有得說。我用了一年時間把語法重新復習了一遍，但在跟老外交流中，有時還是會出現一些語法錯誤，這很正常，畢竟英語不是我的母語。就像我們說漢語也會出現一些語法錯誤一樣。積少成多。學習英語需要一點一滴的積累。不要相信某個教育機構說的類似於『30天輕松掌握語法』之類的，那是胡扯。如果你有點英語基礎，那麼我推薦賴世雄經典語法，不要急慢慢看，看了一個記住一個，或者記住大部分內容，做筆記，然後再復習！復習！復習重要的事情說三遍！張道真語法很好，但是你需要很好的語法基礎，或者那需要老師的水平才看，因為太全面了，在你的考試當中有些幾乎用不到。再就是單詞，跟片語的搭配。有人說，學英語不需要記單詞，那也是胡扯！他說不需要記單詞的意思是讓你記短語，記句子！甭管你用什麼方法，記住了就是王道。再就是聽力，一定要多聽，開始聽簡單的，千萬不要聽那些有很多單詞你不認識的文章，或句子，因為屁用沒有。聽那些稍有難度的，要重復聽，重復聽，重復聽！直到完全聽懂並能模仿！努力提高自己的口語！要放鬆對他人口語的要求，提高對自己口語的要求！因為你不能保證你每次聽到的英語都是地道的倫敦腔，或者標準的紐約客！相反，要是你的口語不好，別人聽起來可能會很吃力，直接影響你在他人心中的形象！如果你有資源，可以聽YouTube,沒條件就下載個嗶哩嗶哩，裡面英語資料多的是，我也在上面發了許多，需要的話就回復我！加油吧！騷年

6. 有沒有關於英語四、六級的精品短文，並附帶翻譯的，謝謝！！！

01 The Language of Music

A painter hangs his or her finished pictures on a wall, and everyone can see it. A composer writes a work, but no one can hear it until it is performed. Professional singers and players have great responsibilities, for the composer is utterly dependent on them. A student of music needs as long and as arous a training to become a performer as a medical student needs to become a doctor. Most training is concerned with technique, for musicians have to have the muscular proficiency of an athlete or a ballet dancer. Singers practice breathing every day, as their vocal chords would be inadequate without controlled muscular support. String players practice moving the fingers of the left hand up and down, while drawing the bow to and fro with the right arm-two entirely different movements.

Singers and instruments have to be able to get every note perfectly in tune. Pianists are spared this particular anxiety, for the notes are already there, waiting for them, and it is the piano tuner』s responsibility to tune the instrument for them. But they have their own difficulties; the hammers that hit the string have to be coaxed not to sound like percussion, and each overlapping tone has to sound clear.

This problem of getting clear texture is one that confronts student conctors: they have to learn to know every note of the music and how it should sound, and they have to aim at controlling these sounds with fanatical but selfless authority.

Technique is of no use unless it is combined with musical knowledge and understanding. Great artists are those who are so thoroughly at home in the language of music that they can enjoy performing works written in any century.
01 的語言音樂 一位畫家掛在牆上，他或她完成的圖片和每個人都可以看到它。作曲家寫工作，但是沒有人能聽到它，直到它執行。專業歌手和球員有很大的責任，作曲家是完全依賴於它們。音樂的學生需要長時間和作為艱苦訓練，成為一個表演者，作為一個醫學學生需要成為一名醫生。大多數培訓與技術，為音樂家必須有一名運動員或芭蕾舞演員的肌肉水平有關。呼吸每一天，作為其聲帶的歌手實踐，將沒有控制肌肉的支持不足。字元串球員練習移動的左手手指向上和向下，同時吸取弓來來回回的右手臂-兩個完全不同的運動。
歌手和文書必須能夠獲取每個音符完全合拍。鋼琴家被姑息這種特定的焦慮，注意到已經存在，等待對他們來說，和鋼琴調諧器有責任為他們調整該文書。但他們有自己的困難 ；命中該字元串的錘子要哄不到像打擊樂，聲音，每個重疊的語氣聽起來清晰。
這問題越來越清楚了解紋理是面對學生導體： 他們學習了解音樂和它應如何健全的每一個音符，都旨在控制這些聲音與狂熱但無私的權力機構。
技術是沒有用的除非結合音樂的認識和了解。偉大的藝術家是那些這樣徹底的家中，他們可以享受音樂的語言執行任何世紀的作品。
02 Schooling and Ecation

It is commonly believed in United States that school is where people go to get an ecation. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their ecation to go to school. The distinction between schooling and ecation implied by this remark is important.

Ecation is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Ecation knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or in the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of ecation can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist. Whereas schooling has a certain predictability, ecation quite often proces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in ecation from infancy on. Ecation, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one』s entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an alt, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the working of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.
02 學校教育和教育 它通常認為在美國學校是人們到哪裡去獲得教育。不過，它說今天的兒童打斷他們去學校的教育。學校教育和隱含的這句話的教育之間的區別很重要。
教育是不限成員名額和包容比上學得多。教育毫無止境。它可以在任何地方，無論是在淋浴或在工作時，是否在廚房或拖拉機上。它包括兩個正規教育，在學校和非正式學習了整個宇宙。教育的代理人是德高望重范圍可到進行的電台節目，從子到一個傑出的科學家的政治辯論的人。而教育也有一定的可預測性，教育往往會產生的驚喜。一個陌生人的機會談話可能讓人發現很少知道的其他宗教。人們正在從對嬰兒的教育。那麼，教育是一個非常廣泛的、 包容性的術語。它是學校的一個終身過程，很久以前，開始啟動一個進程，應該是學校的整個生活的一個組成部分的一個。
學校教育，另一方面，是一個具體的、 正式的過程，其一般模式變化少從到下一個設置。全國兒童在大約在同一時間到達學校，以分配的席位，教的成人、 使用類似教科書、 做作業、 採取考試，等等。由邊界正在教的主題，是需要學習，無論他們是字母表或對政府的工作的理解現實的切片通常都會受限於。例如，高中學生知道他們不可能找出它們的類在他們的社區或最新的電影工作者正在試驗的政治問題的真相。有明確條件周圍形式化學校教育的過程。
03 The Definition of 「Price」

Prices determine how resources are to be used. They are also the means by which procts and services that are in limited supply are rationed among buyers. The price system of the United States is a complex network composed of the prices of all the procts bought and sold in the economy as well as those of a myriad of services, including labor, professional, transportation, and public-utility services. The interrelationships of all these prices make up the 「system」 of prices. The price of any particular proct or service is linked to a broad, complicated system of prices in which everything seems to depend more or less upon everything else.

If one were to ask a group of randomly selected indivials to define 「price」, many would reply that price is an amount of money paid by the buyer to the seller of a proct or service or, in other words that price is the money values of a proct or service as agreed upon in a market transaction. This definition is, of course, valid as far as it goes. For a complete understanding of a price in any particular transaction, much more than the amount of money involved must be known. Both the buyer and the seller should be familiar with not only the money amount, but with the amount and quality of the proct or service to be exchanged, the time and place at which the exchange will take place and payment will be made, the form of money to be used, the credit terms and discounts that apply to the transaction, guarantees on the proct or service, delivery terms(交貨期限), return privileges, and other factors. In other words, both buyer and seller should be fully aware of all the factors that comprise the total 「package」 being exchanged for the asked-for amount of money in order that they may evaluate a given price（計算價，特定價）.
03 的"價格"的定義
價格確定如何使用資源。他們也是其中的產品和服務在供應有限的配給買家之間的手段。美國的價格體系是一個復雜的網路組成的購買和出售的經濟以及那些無數的服務，包括勞動、 專業、 運輸和公共事業服務的所有產品的價格。所有這些價格之間的相互關系構成了價格的"系統"。任何特定的產品或服務的價格掛鉤，一切似乎更多或更少依賴其他一切的價格廣泛、 復雜的系統。
如果一個問一組隨機選定的個人來定義"價格"，許多人將答復價格是金額由買方支付給賣方的產品或服務，或者換句話說，價格是貨幣值的產品或服務在市場交易中商定。當然，這個定義是有效一樣不言而喻。對於任何特定的交易價格的全面理解，必須知道遠不止涉及的金額。買方和賣方應熟悉不僅錢數額，但數量和質量的產品或服務必須在交換，時間和地點的交流將採取地方和付款將提出，錢要使用的窗體的信貸條件和適用於該交易的折扣保證對產品或服務，交付 terms(交貨期限) 返回許可權和其他因素。換句話說，買方和賣方應充分認識到包括"包"，以便他們可以評價一個給定的價格換的要求的金額總數的所有因素

7. 英語四六級考試的內容

以下四個部分構成：聽力理解，閱讀理解，完型填空或改錯，寫作和翻譯。

1、聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解或短句問答。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。

4、寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

(7)四六級英語短篇擴展閱讀：

英語四六級的作用

1、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

2、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

3、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。

8. 有關英語四六級考試"對比考"

『』對比考『抄』就是取正式的考試襲成績。關於英語四六級備考文章，希望對你們有用。記單詞：在做題的過程中，你一定會碰到你不認識的單詞，記單詞不用拿著單詞書一個一個背，只需要看到單詞知道它是大概的意思就行。每周做一套，真題上不認識的單詞最好要去背一下。
做真題：建議多做真題。通過做真題你可以總結出四級考試一些固定的套路，模擬題不建議去做。對於英語基礎不好的，可以用巨微英語的書，裡面答案解析很詳細，專門針對基礎不好的人。星火的真題也可以，認真刷完裡面的歷年真題。
聽力：首先你要多去聽真題里的聽力，隨著遍數增多，你聽得懂得單詞也會隨著增多，然後去翻答案中聽力原文，聽不懂的地方可以找到不熟悉的單詞查出它意思，然後再聽力原文其實學語言注重的就是個積累。這個不是要在臨考前才做的，而是每天都要聽，但貴在堅持，一定會有進步的。

9. 英語四六級是不是只有在校生可以考

2018年04月18日抄

問：大襲學期間考出acca、績點3.4和英語六級，是否可以進四大?

樓主雙非本科。acca考完。還有英語六級。績點不高3.4，就是百分制的84。學校不太好，但是是一本考近去的大學，有學長學姐去四大，但是應該不是target school。在重慶的長城證券實習過。實習經歷少一點。是否能進入四大? 聽說男生還更容易?

答：硬體可以的，不要太在意自己雙非標簽。近年來四大的招聘已經有向一些一本類的學生拋出橄欖枝了，不知道你是大學什麼專業的，你想進四大的什麼部門?咨詢or審計?

在你問出能不能進的時候，你已經開始懷疑自己了，我覺得你先不要懷疑，先去投遞簡歷，在投遞簡歷之前先去看看你將來想從事的職位的要求，然後去用心寫一封求職信，表達你對這份工作的熱愛以及自己具備的一些優勢。

幾家都可以投投，記住一定要自信但不可自負。祝你好運。

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10. 大學英語四六級難嗎

不算難。雖然四六級考試內容有所出入，但萬變不離其宗，考核的是內考生的聽、說、讀、寫能力容，了解流程能幫助你在臨場考試時不至於手忙腳亂、沒有頭緒。

3、閱讀理解。閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所佔分值比例為35%，其中長篇閱讀佔10%，仔細閱讀佔25%。考試時間40分鍾。

4、翻譯。翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所佔分值比例為15%，考試時間30分鍾。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。