四六級優缺點英語
1. 大學英語四六級的區別
1、分值結構上
英語四級和六級的總分值是一樣的，都是710分，只是在具體的分值分配上有細微差別，英語四級和六級的聽力除了在題型有差別外，在具體的分值分配也有所不同。
比如，在四級聽力中短篇新聞只佔了7%，聽力篇章是佔了20%；而六級聽力的分值比例剛好和四級相反，講座佔了20%，聽力篇章佔了7%，這個是分值結構上最大的差異。
2、考試時間上的區別
英語四六級考試時間是有區別的，英語四級總共用時125分鍾，聽力部分用時25分鍾，英語六級要比四級多5分鍾，總共用時130分鍾，聽力部分用時30分鍾。
3、詞彙量的區別
除了上面的題型分值外，最大的一點不同就是二者的詞彙量要求不同了。
英語六級詞彙量要求是5500左右，四級詞彙量要求是4500左右，從詞彙量上看，六級的單詞量明顯多於四級，不過四六級的單詞量肯定有一部分是重合的，所以，復習的時候不用太擔心記單詞的問題，主要記重點單詞就可以。
5、難度上的區別
六級的難度明顯高於四級，具體表現在聽力和閱讀部分。
聽力：六級聽力的語速要比四級快很多，而且套路也比四級多，裡面會設置多個干擾項，有時候不注意聽根本就聽不懂。
閱讀：閱讀材料篇幅會增加，就是六級閱讀裡面的單詞長度會比四級多一些，還都是一些比較難的單詞，意味著需要在相同的時間里完成更難的閱讀，而且不僅能掌握文章的總體大意，還要注意細節，做題難度要大很多。
2. 考英語四六級有什麼好的建議
你的英語成績應該還是有一定基礎的，努力一點過四級應該沒有問題的~~版~~就是把歷年權真題做一遍就差不多了~~~~六級相對於四級而言還是有一定難度的，可能要多下些功夫~~~不過有基礎會好辦很多~~~
有的學校規定大二才可以考，根據你自己學校的實際情況吧~~~~
非英語專業理論上是不可以考專業四級和八級的，好像除非四六級考試成績都是在600分以上~~~~~
筆試內容與高考差不多，側重點不同，四六級側重單詞~~~~題型差不多，閱讀，完形，作文，聽力，翻譯~~~~~
口語考試的資格是四級筆試550分以上，六級520以上~~~~考試時三人一組，主考官會跟你進行對話交談，另一位考官在旁邊打分~~~~具體的你可以去大學生四六級考試網看看，上面有專門介紹口語考試的資料，視頻~~~~~
3. 你對大學英語四六級的看法是什麼
今天是四級成績查詢的第一天，2月27日上午9點，大批考生就可以查詢自己的四六級成績了，每年兩次的四六級可謂是大學生心中的痛，因為如果不過四級或者六級，就會沒有學位證，甚至拿不到畢業證。而且在自己以後的工作中也會非常的難做，大部分公司都會要求要有四六級證書才能應征入崗，所以四六級是非常重要的。我今天查了我的四級分數，總體來說讓人滿意，過了500分，所以我就可以准備六級了，這是我考第三次的結果，因為第一次差幾分沒過，第二次我的准考證找不到，所以我根本不知道自己是多少分，也不知道有沒有過，所以我就又考了一次，爭取把分數刷的高一點。
4. 高考英語相比四六級有什麼特點
我覺得高考英語閱讀更注重推理類的東西 比如題目會問what can you infer from the passage？一般在原文有相同句意的版不選 而四級權不一樣 四級不注重這方面 一般選項中有和文章中一樣的句子的 或者句意相似的 那個選項就肯定是對的 （以上情況 我就是就江蘇高考英語來談）
5. 對英語四六級的看法
隨便，能學好的就學好一點，多學點兒也沒什麼壞處，況且英語還是很有用的。實在學不好，那也沒什麼關系，有特長就行了
6. 英語四六級的利與弊
我認為不是，只要英語水平能達到與外國人正常交流，哪怕沒有證書也一樣的拿高工資
7. 英語四六級的利弊 辯論賽 我是反方 幫忙
弊端：抄
說實話，四六襲就這種僵化的考試模式對於學生的英語水平並沒有多大提高，許多過了四六級的考生照樣不能說流利的英語，它是應試教育的產物
優點
它能夠逼著一些學生不得不去學習英語這門國際語言，過了四六級不一定能說流利的英語，但過不了四六級的往往更不能說流利的英語。
同時，四六級作為考試，它能夠作為一個標准，更有利於人才的選拔、
你們的辯題應該是一個利大於弊還是弊大於利的辯題吧。所以你們應該打出那個比較，很容易出現雙方在闡釋好處和壞處，卻始終都不談比較的過程，究竟誰是如何比另一個大的
8. 英語四六級有什麼區別啊
主要區別就是難度，英語六級比四級難度大。在大學里，你只有通過四級考試之後才可以考六級。
詞彙：四級考試要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千以上的詞彙量。
聽力：六級聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級。
閱讀：詞彙量增加，導致難度增大。六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升。
寫作：基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章。
拓展資料
英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。
從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。
9. 急需一篇英語議論文，內容格式類似大學四六級的作文格式，我上課演講用關於手機優點及缺點的議論文，
.Students use the phone is good for nothing then? Whether they should be given severe criticism and even across the board against it?
The benefits of students with mobile phonesIf parents find their children in a hurry, you can contact by telephone as soon as possible, and vice versa。 number of students with mobile phone functions such as listening to music, play games, Internet, etc., can rece the students from bringing too many other valuable items such as MP3 players, PSP's back to school。Students to bring phones to school, you can exchange your mobile phone news, trend information to enhance the students。
Cell phone with bad studentsThereby adversely affecting the rest of messaging chat messages Learning Disabilities, pollution soul;Comparisons become a common practice because the phone model in the ever-changing, form, function, price comparison can become the object, the comparisons will naturally affect the psychological study and student mentality.Comparisons become a common practice because the phone model in the ever-changing, form, function, price comparison can become the object, the comparisons will naturally affect the psychological study and student mentality.Cell phone cheating in exams for the candidates to provide the conditions, he found that some multiple-choice responses of candidates, all right, the short answer is ignorant.
10. 英語四六級在就業中優勢
一般現在都要求有英語四級了
六級就是更高一個層次
我覺得現在就業壓力這么大
多張證書總是好的