英語四六級閱讀理解怎麼提高
長篇閱讀篇後附有十個句子，每句一題，每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，也就說後面題中的多個句子有可能出自原文中的同一段，而有的不出自任意一段。
在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
(1)英語四六級閱讀理解怎麼提高擴展閱讀：
為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。
閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。
Ⅱ 如何提高閱讀能力，大學英語四六級，我平時做的最多的就是閱讀題，考試時閱讀部分始終保持在200分左右
這個沒有什麼速成法，如果你想應試，多刷題，多背單詞。找找考試技巧。
如果你專想學英語，就去網上買幾本屬英文刊物，開始會讀得生不如死，堅持一個月就會有效果，半年會上一個新的層次。
語言考試都考的是積累，積累夠了，即使不刻意訓練考試，成績都很好。積累不夠，即使狂刷題，考試也會出現各種理解不到位
Ⅲ 誰能說一下四六級英語怎麼練閱讀我的閱讀每次一錯錯一大片，絕望……
閱讀一定要最好再做選詞填空，可以先做仔細閱讀，沒時間做選詞填空就蒙專幾個答案上去，這屬個題丟分不可惜， 注意把握答題時間哦。再一個就是多做題，閱讀一定要多練，還有注意總結歸納錯題，推薦巨微英語《四/六級真題逐句精解》，真題是一詞一句細講的，句子語法和單詞都有解析，基礎弱就用這本，解析特別細，做完題對答案很容易弄清楚自己錯在那兒，這樣做題效率會提高很多。感謝你的提問，希望能對你的提問有所幫助
Ⅳ 怎樣提高自己英語四六級的閱讀理解能力
先看問題，帶著問題讀文章！當你拿到一篇真題閱讀文章時，首先，掃一回遍文章答，主要讀第一段和最後一段，以及每一段的第一句和最後一句，標出一些重要信息點，這樣一來你就可以對這篇文章的結構和內容有一個初步的了解了。
Ⅳ 英語四六級考試經常感覺時間不夠用，請問對於做題比較慢的考生來說，在後面的閱讀和綜合部分如何分配時間
時間不夠用是大家都有的感覺，這也是四六級的一個難點。四六級部分文章雖有些回難答度，但題目都還好，不是很難的，所以做題時建議不用太糾結，覺得哪個對就哪個對。然後後面部分，重點當然是閱讀部分，完型難但分值相對較小，翻譯還是蠻簡單的，所以不能把它丟掉了。
Ⅵ 英語四六級閱讀理解問題，請高手進！
對於閣下英語閱讀上存在的問題，據我分析主要歸結於兩大方面：
1.生詞；解決辦法：背四級單詞。參考書籍：新東方聯想記憶（其實我沒用過，不過六級是用的他家的，學了這么多年的英語，感覺其實單詞書都大同小異，關鍵在於自己；當然如果學托福的話還是推薦 分類的詞彙書）
另外，背單詞的時候推薦伴聽配套mp3，一個是避免自己背誦時存在的語音錯誤，從而影響聽力；再就是加深記憶。
再另外，背單詞建議利用零碎時間，多次反復背誦，每次不要耽擱太長時間，及時回顧；一次大量背誦，具體多少個因人而異，不過我想一天50個總沒有什麼問題；最好單詞書每一單元後面有個針對測驗，加深記憶，不過我沒在四級書中發現有這樣的。
2.語法，句子結構；解決辦法：長難句專項訓練。推薦書籍：考試蟲長難句（雖然是針對考研的，不過樓主也可以參考下，不過四級好像還沒什麼長難句，題外話。書的具體名字忘記了，大概如此）
另外，圖書館應該有不少四六級輔導書，樓主可以自己發掘下。
針對樓主提出的問題：
1.不要翻譯成中文。原因：1.浪費時間 2.這是英文考試，不要做無用功，及時又不認識的單詞，也可以根據題目中出現的關鍵詞（本人認同你同學的說法），帶回原問相應部分尋找答案。
2.有這樣一種觀點，如果把英文原文都翻譯成中文再做題，幾乎全對--本人也認同。於是乎，做翻譯是有利於提高你的英語綜合能力的，而且一石二鳥--閱讀，翻譯。這點有點類似提高聽力要靠聽寫，都有回歸本質的傾向。而且，這樣做並不是曲線救國，是有效果的，並會讓你持續收益。記著，要堅持。
另外，一些小tips：
快速閱讀不要全文一字一句仔細閱讀，如果你想再省些時間，連文章也不要看，直接看題，勾畫關鍵字，（是否瀏覽答案因人而定，反正我是覺著有時會提示你做題方向，有時卻是浪費時間，所以即便是審題，也一定要控制時間）然後返回原文，一般題目的順序按照文章順序而來；不排除第二部分填空不是順著上面題目的順序而是從頭考試的情況（指從文章開頭重新找答案，但我沒記著遇到過）
一定要做真題！真題是王道！無論針對什麼考試，都是不變的真理。
做完題目後一定要斟酌答案，總結教訓，避免再犯。
英語在於積累，平時多讀些英文報刊，循序漸進地可以閱讀：21st century；英語學習或英語沙龍（忘記是哪本了，反正是本小本16K的，看英文部分，自己翻譯，再跟雜志上的翻譯比對；如果你學經濟的，就直接看The Economist吧，當然這個不僅專業，英文也屬於HIGH LEVEL了，我至今閱讀起來還有恐懼）或者是英語文摘，
找本書蟲系列的書籍閱讀，短小精悍，或者其他中英對照的英文小說，美文等，有助於長期提高英文水平，且的確會受益無窮，畢竟四級後面還有六級（雖然很多人工作了也用不到，但中國的用人單位都習慣問上這么一句，卡你一卡），考研也有英語，出國更是離不了英語考試。
以上是我所能給出的提高英文閱讀水平的短期、長期建議。這是我09年以來第一次給人回答問題，而且還是一下子打了這么多字，精神可嘉，就請你把分數給我吧，我受此鼓勵，會更樂意回報社會的，你也做了件好事不是？哈，玩笑啦，祝你在英語學習中找到快樂~
Ⅶ 怎麼做英語(四六級)的閱讀理解題急!!!為什麼老是做不好
1．閱讀的復習應該從詞彙著手還是從文章著手？
郭老師：我覺得閱讀的復習有兩個起點，第一單詞，第二難句。文章的練習其實還是其次。許多同學在考試前，總是對於單詞和難句不太重視，著急於做題目，但是效果往往不佳。究其原因，是基本功方面出了問題。所以，我強調大家從最基本的詞彙和難句入手，一直堅持到考試前的一天。當然這樣說，並不是就認為應該割裂文章的閱讀，而是希望大家要盡可能全面兼顧。
2．如何迅速地在接下來不長的時間里大幅度地提高詞彙量？如何在短時間內達到四級詞彙要求？如果四級是勉強過的，如何在短時間達到六級的詞彙要求？如何能改善背單詞手冊前背後忘的狀況？
郭老師：詞彙量的短期補充是完全可能的，但同時也是很艱苦的。這里，我分兩個方面來談。首先，單詞的記憶是有一定方法，諸如「聯想」、「諧音」、「拆分」、「詞綴」等方法。具體方法會因各人的學習體驗不同而變化。通過這些方法確實可能在短期對單詞記憶產生突破性效果。
但是，我更覺得四、六級詞彙都屬於基礎詞彙，基礎詞彙的記憶更多是依靠辛苦的重復。所以，短期大量單詞的記憶意味著更大的艱辛。
第二，單詞記憶中最大的困擾可能不是單詞記憶本身，而是單詞在不斷的記憶中被大量地遺忘。其實我倒覺得這是一個正常的記憶過程中必經的階段，單詞就是在不斷的遺忘中得到記憶的。所以，希望減少遺忘的方法就是多次地減少間隔時間的循環。
3．一天以背多少單詞為宜？時間上如何安排是效率最高的？
郭老師：應該說准確地劃定每天單詞的記憶量是很難的，畢竟因人而異。但是，效率的安排上我覺得以瑣碎時間記憶最好。
4．都說研究真題最好，但真的面對一篇真題閱讀該如何著手？對於一篇閱讀我們應該讀幾遍？該怎麼利用一篇閱讀材料？有必要去研究透裡面每一個詞每一句句子嗎？閱讀裡面哪些句子應該重點讀的？
郭老師：研究真題思路確實是教學中我多次強調的問題。許多考生把對真題的復習粗糙地理解為真題內容的熟悉和記憶，乃至也在諄諄告誡下將文章甚至答案都記憶得非常清晰。其實，研究真題是希望透過題目，分析文章的信息編排方式採用了怎樣的模式，選項設計體現了怎樣的規律。通過極少量的真題的詳細研究做到以一當十。
具體到單詞，我個人不覺得閱讀理解中可以明確談高頻詞彙的說法。句子方面，我倒覺得只要碰到個人讀不太懂的句式就應該拿出來，具體分析，因為讀不懂的這些我們俗稱「長難句」的構造其實也體現了一些規律性。
5．四六級閱讀常考的文章素材是哪幾類的？平時我們還能通過哪些途徑讀到這些文章？有沒有好的推薦？
郭老師：素材的分類標准並不惟一。從社會學的角度進行一般性分類的話，也可以分為「經濟」、「科技」、「人文」、「自然」。這種類型的文章從很多的雜志和報紙上都可以讀到。我個人覺得《英語世界》比較不錯，尤其上面的文章本身涉獵很豐富，而且還有英漢對照。當然國外的一些期刊雜志也不錯，諸如《國家地理》等。
6．六級和四級的區別在哪裡？需要重點抓哪些方面？
樂老師：由於四六級命題者是一致的，所以從解題思路、命題風格、文章選材而言，四六級沒有很大的區別，六級只要體現的難度還是在於：1）詞彙。四級4200，六級5500+94個片語。我們應該重點關注五、六級的那1300個單詞；2）語法結構。六級考試長、難句比四級多，也復雜得多。3）閱讀。閱讀速度上要求不一樣。四六級一直強調閱讀速度。四級為50words/min，六級為70words/min，但在生詞含量少於3%的時候，要求六級的閱讀速度達到110words/min，即四分半鍾讀完一篇文章。我們還是應該從基礎做起，先把詞彙鞏固，這才是考試獲得高分的一個前提。
7．為什麼一篇文章讀懂了，但題目就是做不對呢？問題出在哪兒？
樂老師：這個問題比較奇怪，我只能很遺憾地說：「同學，你根本沒有讀懂文章。」我們做閱讀理解的解題原則叫「本本主義」，所謂正確選項一定是和原文同義表達。與原文相反或者是文中未提及的都是錯誤的。
8．現在四六級的問題總的趨勢是考細節題多呢？還是概括性的多呢？
樂老師：四六級考試還是以細節題為主，但是能否找到一篇文章或者一段話的主旨也是非常重要的。四六級閱讀就是考兩大能力「主題和定位」。在做任何題型時，如果你感覺茫然，找不到定位信息，你的惟一的救命稻草就是文章或者段落的主題。哪一個和文章靠得近，哪一個就是正確的答案。
9．閱讀裡面還有一類題型是簡短問答，這個題型要注意什麼？回答問題的句子能不能照抄原文的？字數有沒有限制呢？
樂老師：簡單題注意回答問題要與提干范圍相吻合，避免答非所問，注意不要犯語法錯誤（主謂不一致，時態不對應，單詞拼寫錯誤）。盡可能簡潔。照抄的話可以參考以下三大原則：1）以單詞或片語回答，完全照抄；2）以4個或者4個以下組成句子可以照抄；3）較長的句子用代詞替換名詞，動詞替換片語。字數限制10個以下。
10．閱讀是大頭，對於現在還沒有開始復習的考友，有什麼好的建議呢？現在准備還來得及嗎？
樂老師：現在還沒有復習的話肯定來不及了。語言是一個慢慢積累的過程，任何一門考試都是75%能力+20%技巧+5%狀態。建議同學們在最後兩個星期狂背單詞，先把詞彙解決，然後可以去做幾套真題，對自己經常會犯的一些錯誤作一個分析和總結，找出薄弱環節，重點復習鞏固。
Ⅷ 英語四六級 閱讀單詞問題 如何吃透真題 追加
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Ⅸ 英語四六級 每項分數是怎麼算的 六級的聽力如何提高 感覺前面幾個1到8很容易 後面段落
聽力是一個需要長期積累的欄目，我平常就是聽聽聽聽超級多，什麼BBC啊TED啊各種英回劇美答劇，不過我這不適合突擊哈哈哈。
01 提前看題目，提前看題目，提前看題目。
重要的事情說三遍。
提前看題目，你才會對這個conversation有基礎的認識。很多時候，甚至可以根據選項內容反推出問題。
另外，相信一部分有心的六級ers已經發現了，在改革之後的section B，也就是僅存的兩篇passage中，往往第一題考查的是文章主題或者主要討論對象。
也會有同學很懊惱自己根本沒有時間看完題目，針對這一點，請大家抓住每個section之前讀directions的黃金時間，你的對手們已經在這段時間之內讀完了所有的選項信息，你怎能落後？！退一步來講，即使這段時間里來不及看完所有的內容，剩下的題目量也一定不會大。
你們一定都知道，每個問題結束後，你大概會有10多秒的選擇時間，看過的題目基本上問題一結束就可以大筆一揮選擇出來了，所以充分利用這段時間去看剩下的內容，不要擔心會錯過問題。
Ⅹ 關於英語學習的一些問題 英語四六級的閱讀改怎樣答題 平時怎樣訓練提高 請高手過來人指點 小弟分不多 謝謝
每天堅持做2篇。抄限定時間襲。盡量往15分鍾內壓。
在訓練的過程中，注意提高閱讀速度，也把握大體文意。然後在做題的過程中和對答案時候，認真分析為什麼自己會選錯，多揣摩出題人的用意。這樣，閱讀的提高還是很顯著的。
我的四六級閱讀都是200以上的。
但前提是是你詞彙量沒大問題。語法也都可以自己解決。