英語六級相應的英語能力
相當於雅思5分以上。
大學英語六級考試是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考版試權，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
雅思，簡稱IELTS，中文名為國際英語語言測試系統，是由英國文化協會、劍橋大學考試委員會和澳大利亞教育國際開發署共同舉辦的國際英語水平測試。此項考試是為申請赴英語國家留學、移民的非英語國家學生而設，用來評定考生運用英語的能力。
『貳』 六級英語與考研英語成績的對應
一般還是有影響的，有的學校規定六級得多少分以上，上研究生時就可以不用修英語課版了，如權果你的六級不是很高，今年考研考的不錯的話，可以在6月份再考一次六級，刷分，畢竟還是高點好，但是六級的成績並不能代表你考研英語的水平，主要是考研英語沒有聽力，對於聽力不是很好的人有優勢，
其實說實話六級和考研英語沒有什麼必然聯系的，通常人們雖然把考研英語比作是大學英語五級半的水平，但實際上大學英語與考研英語是英語的兩個不同分支，大學英語講求快而准，考研英語更多層面上講求的是慢而精準，我也是四級後一次性又通過六級的，但是考研不代表就沒有難度，很多人甚至四級沒有通過，考研英語卻順利通過，其實大學英語更注重的是語感，而考研英語注重的是扎實的知識、語法功底.看的出你有天賦和絕對的實力.
『叄』 六級過了再考什麼來證明自己的英語能力
憑英語證書不能當英語老師吧。。。
你考老師公招啊，或者老師資格證，這些每年都在招。版
對了，你權想當哪一種英語老師，公辦校的嗎？如果是的話，必須參加公招考試，如果只是一些培訓機構的話就看他們招聘時的具體要求了。有的單位就只要求四級。
『肆』 大學英語四六級與初等英語水平的四六級，對應的等級一樣嗎哪個難
你指的初級英語水平考試是天津的？求解！
『伍』 英語六級是英語的什麼程度啊
英語四六級,呵呵,英語水平的不完全標准之一.就是過了也沒什麼了不起的.
難者不會,會者不難.
還有有很多人考GRE\GMAT都小菜,一點懸念沒有,呵呵.
『陸』 考英語4 6級有什麼要求
ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課專程(P階段)目前只能筆屬試，但兩者都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。
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『柒』 英語六級大概相當於雅思幾分的水平
常常聽到有烤鴨質疑：我的詞彙量明明有5000+，為什麼在口語上這么吃力？
那麼想要到達雅思口語7分的水平，需要掌握多少詞彙量呢？
其實相比較聽力、閱讀和寫作來說，口語對詞彙量的要求是最低的。
通常來說，能夠使用英語進行日常表達的口語水平，詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。
那麼為什麼擁有5000+的詞彙量，雅思口語還是這么爛呢？
這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。
要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素，我們來看一看官方的評分標准：
根據官方的評分標准來看，考官按四項標准分別評等級分：
流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及准確性、發音 這四項來評分，作為最終決定你成績的因素，當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。
而當我們擁有這些詞彙量的之後，需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這里，就牽涉一個概念，叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。
我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區，例如一個詞彙你認識，但不一定會使用，因此我們把你可以看的懂，聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」，而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」，而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙，卻依舊在雅思口語上寸步難行的人，大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」，這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。
那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢？
根據口語學習的規律來說，一般都是先要學會說，然後才是寫，所以平時多開說說英語很重要，不要因為怕說錯而不說，這樣是永遠學不好口語的。
另外在學習單詞的時候，不僅要認識這個單詞，而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等，這樣才能為我所用，而不是單一的追求「量」。
而在考試當天，就放開膽子跟考官侃吧！千萬不能害羞。
考官如果問到你他本子上以外的題目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候，就算你的內心極度慌張，也一定要裝著自信滿滿的樣子，告訴他你的答案。只要能自圓其說，都是好答案。
當然，這還要你的口語表達和組織能力夠強，如果你對這就的口語不是很自信的話，建議再繼續加強學習。
那麼如何學習，雅思口語成績才能有效提高呢？
關於雅思口語考試的詳情
不管是參加哪種考試，只有做到知己知彼，才能有針對性的提升，因此，了解考試的類型、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定，一共分為三個部分：
會面問候
這一部分相對簡單，因為考官問的問題也都比較容易回答，比如你的家鄉在哪裡、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短，也不宜過長，像回答你的家鄉是哪？這樣的問題，先給出答案，然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。在這個環節里，盡量讓自己放鬆下來，這樣會有一個比較好的開場效果。
根據話題發表觀點
在這一環節里，考官會給到你一張題卡，大概會給到你一分鍾的准備時間，然後用2分鍾左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這里有兩個難點，一是需要做到邏輯清晰，表達准確，二是對時間的控制，所以在平時練習的時候，要注意這兩點。
討論環節
這是雅思口語考試的最後一個部分，也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候，可以多用舉例子的方式來表達，這樣不僅更有邏輯，而且讓回答的內容更加豐富，但是切勿多次重復使用口頭語拖延時間。
如何做到揚長補短
對於多數考生來說，語言的組織能力是最大的短板，所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。
多做真題和模擬題訓練
在做真題和模擬題的過程中，可以用手機來錄音對比，不斷完善自己的表達，糾正自己的錯誤，讓自己每一次練習都要有進步。
注重表達的實用性
雅思口語考察的是語言的表達能力，這一點和寫作有很大的不同，不是使用的句式有多復雜，難度有多高，才給你高分的，而是注重現實的實用性，因此要多用簡單的短句，少用復雜的長句，這樣不僅降低自己練習的難度，而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。
結果先行的表達順序
簡單來說就是倒金字塔式的語言結構，先回答問題，然後就答案進行進一步的解釋，最後再添加一些外部的拓展，這樣比較能夠突出重點，條理也顯得更加清晰。
最後，希望大家能夠自己滿意的成績哦~
『捌』 英語六級相當於專業英語幾級的水平
相當於專業四級的水平。
『玖』 通過英語六級考試怎樣進行口語交流還需要具備什麼能力
人和人口頭交流的過程中，主要運用兩個方面的能力：聽和說。聽用來獲得信息，說用來給出信息，我們這里假設對話的外國人是以英語為母語的。
1、聽
在聽外國人說話時，要能夠聽懂重要的事實和細節、理解對方的意思，從而能夠判斷對方的觀點和態度。那麼我們來看看以英語為母語的外國人的說話速度和詞彙量。根據美國國家語音和演講中心的統計，美國人在對話時的平均語速是每分鍾120-150個單詞。根據詞典專家Susie Dent的說法，成年英語使用者的平均活躍詞彙約為20000個單詞。因此，我們在聽外國人說話的時候就要能夠適應這種語速和單詞量的要求。
2、說
在與外國人正常交流時，還需要能夠正確表達自己的意思，讓對方理解。那麼，說到什麼程度能讓外國人理解自己呢?想像一下我們在聽一個外國人說漢語。TA只要能夠說出關鍵詞彙、發音基本清晰(語調不正確也無所謂)、語序基本正確，我們大概就能夠聽懂TA的意思。我們對著外國人說英語的時候，大概情況也是類似的。當然，隨著談話深度的增加，我們說英語時的詞彙量就要加大、語法水平也要提高。
3、過英語六級的聽、說能力是什麼樣
英語六級的考試對象是學完大學英語相應階段課程的在校大學生。考試的目的是對我國大學生的英語綜合能力進行科學測量。這里所說的英語綜合運用能力，包括聽力、閱讀、寫作、翻譯(漢譯英筆譯)和口語。六級考試的命題材料(除了作文、翻譯和口語外)均選自英文原版材料。目前口語還不是必考內容。“筆試”成績達到425分及以上，傳統上就認為通過六級了。
以上就是英語口語交流必須具備的能力，可見通過英語六級，並不一定技能進行正常的口語交流，還需要進行口語能力的鍛煉，當然在現在的考試中，也有口試這一選項，但是不是必考項，所以大家都不是很重視，但是未來，這必然成為必考項。
『拾』 考研對英語六級有啥要求
CFA考試對於英語水平沒有做限制。CFA考試重點考察是的用戶閱讀、理解能力，不是強調考英語語法等。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業英語名詞。
這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
建議閱讀英文原版資料，盡量不要依賴中文資料，會影響英語的閱讀能力。
可先掌握CFA核心詞彙，CFA核心詞彙是依照CFA協會頒布的最新考試大綱和指定教材編寫，包含最新的全球金融證券、投資、財務等方面的詞彙，內容涵蓋CFA考試三個級別全部知識體系，如果端正學習態度，給自己制定學習計劃，半年以上的刻苦學習，絕對足夠彌補英語的不足，在考場上得心應手。
認為自己基礎知識不好，打算做上兩三年的准備再投入考試的學員，在此高頓小編想建議這些小夥伴們，最多進行半年左右的前導基礎的務實准備，盡快投入考試。只有在CFA教材學習備考中，才能明確知道考試CFA的課程學習自己哪方面的知識缺乏，這些都是日常看書所體會不到的。不要怕第一次考試不能通過，相比之下，拖延時間和浪費機會才是更可怕的。
如果你是金融或經濟相關專業的且平時不是在打醬油且英文不錯且具有相對充裕的時間，不算難。一級整體偏簡單，只要你英語閱讀能力尚可，即使沒相關專業背景，花上兩三個月認真准備基本問題不大。一級重點一是Ethics，這玩意兒出題思路只詭異糾結讓初次接觸的人極為不適，小編建議考生們多做題和看例子以體會出題方的奇妙大腦構造；二是財務會計那部分，因為細節比較多。
雖說CFA是全英文考試，但是CFA考試對於英文的要求並不是很高，一般過了英語四級、六級的考生就都可以應付考試了，需要須能看懂平常的文章，尤其是將來CFA二級時能夠大篇幅的閱讀英文的文章。一級和二級都是選擇題。三級的時候還有主觀題，還要求用英文簡短回答問題。