六級英語段落配對技巧

⑴ 英語六級匹配道題都對了能得多少分

英語六級匹配道題都對了能得71分。

英語六級總分：710分。因為長篇閱讀佔10%，所以長篇閱讀總分為71分。長篇閱讀題有10個題，每小題7.1分。

注意：原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

(1)六級英語段落配對技巧擴展閱讀：

英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次．

筆試時間一般為每年6月和12月的第三個周六（請以教育部考試中心通知為准）。時間安排如下：

14：50－－15：00試音尋台時間。

15：00－－15：10播放考場指令，發放作文考卷。

15：10取下耳機，開始作文考試。

15：35發放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）。

15：40－－15：55做快速閱讀部分。

15：55－－16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）。

15：55－－16：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試。

16：00開始聽力考試，電台開始放音。

聽力結束後完成剩餘考項。

17：20全部考試結束。

⑵ 英語六級匹配段落那一題有多少個被選項啊

15個備選項，只有10個空

⑶ 如何快速作六級匹配題

自去年12月份大學英語六級考試開始，原快速閱讀題型取消，改為長篇閱讀段落信息匹配題型，但是篇章長度和難度沒有發生變化，即文章長度仍然約為1200詞，有十五個段落，文章後面有十道題，每題一句，每句所含信息出自文章的某個段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落，個別段落可能對應兩題，也有段落不對應任何一題—文中至少有五段是多餘段落。從去年12月份四六級考試真題可以看出，六級段落信息匹配題的特點有：題目絕對亂序、常現同義轉述、多是細節內容等。根據這些特點，老師特為考生總結以下做題方法。
瀏覽題目，劃關鍵詞
由於題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統的題文同序方法做題，同義轉述和細節題的特點要求考生能迅速找到文中的細節信息。雖然文章很長，但還是有規律可循，從去年的真題來看，雖然句子陳述的都是文中的細節，但其基本內容都是圍繞其所在段落的主題進行描述的。所以，建議採取先看題後看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細節信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節省定位時間。
回到原文，先做較易題
長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細節信息對應的原文段落。一些題目中會有數字、時間、特殊字體（如大寫字母、斜體等）等有明顯特徵的定位詞，這些題目較容易，考生只要在文中找出含有相應明顯特徵的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。
關注同義轉述，完成剩餘題目
十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特徵關鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉述的敏感度，通常同義轉述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據第一步劃出的關鍵詞，在第二段選擇之後剩餘段落中尋找相應的同義轉述對應點，完成所有題目。
總之，做六級信息匹配題的關鍵在於劃關鍵詞和找對應點，無論是原詞重現還是同義轉述，只要快速、細心匹配好對應點，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據老師提出的建議多加練習，控製做題時間。

⑷ 英語六級新出的信息匹配怎麼做有效

文章內容多，信息量大，題文不同序，對考生的短時記憶是一大考驗，根據專人的記憶規律，信息匹配閱屬讀可用50%-50%法效率最高，具體為：

第一步 先讀文章前1-4段，獲取文章大意，並提煉所讀段落的核心意思（英文關鍵詞）。
第二步 瀏覽5個題干（不一定是前5題），劃出每個題干句子的核心詞（注意可能並非是定位詞），初步判斷與所讀段落是否匹配。
第三步 劃出剩下未匹配題乾的核心詞，並與剩下的文章交替閱讀，直至做完。
你卡時間做試一下，要在15分鍾內做完，才不會耽誤做其他題的時間。

⑸ 大學英語六級新題型長篇段落匹配題怎麼做呀,,,

其實這個題復跟快速閱讀制沒有多大區別，首先是定位，也就是關鍵字定位到那段，自習看看這段就可以，根據做題經驗一般關鍵字在哪答案就是那段。如果沒有關鍵字那就找幾個標志性的幾個單詞去定位，這樣就差不多了。希望能幫上忙。我也是12月份考試，希望都能取得好成績

⑹ 英語六級段落匹配之後的兩篇閱讀如何做、聽力如何聽、有什麼技巧

1. 同義詞線索
I did not have a roll on my plate, but I do not like bread very much anyway。
從句子的後半部分可以看出，說話人不喜歡麵包，可見版roll也是一種麵包。通過bread這個詞權，可以猜出roll的詞義。
One night Mrs Rochester succeeded in setting the house on fire. Mr Rochester managed to lead the servants to safety and then went back into the burning mansion to rescue his wife。
第二個句子中的mansion是生詞。從前後兩個句子來看，我們不難發現mansion指的就是第一句中的house。

⑺ 英語六級做信息匹配最最正確的步驟方法是

別全看 從後面的123那些要配的裡面抓關鍵字然後返回去一目十行的找 找到一模一樣的那就一定是這個 一般找大寫 人名 時間年份 還有生僻詞

⑻ 英語六級匹配題答題技巧

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C序D

⑼ 英語4級考試段落匹配題型怎麼做

英語4級考試段落匹配題型的答題技巧如下：
第一：先題後文
先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎麼樣一定是先題後文，稍後再文題同步或先文後題。
第二：關鍵詞定位(key words positioning)和同義替換(paraphrasing)
其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什麼，定位什麼，選擇什麼；而另外一個則是通過定位確定這個位置，然後再進行一個切換之後發現原來這個東西就是另外一個東西。
今年四六級組季會發布的樣題中，關於段落信息匹配題是這樣表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived「你需要去確認信息是來自於哪一個段落的」。換一個表達方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下來我們用樣題來分析一下關鍵詞定位(key words positioning) 和同義替換(paraphrasing)在段落信息匹配題中如何實踐。
1、關鍵詞定位(key words positioning)
Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.
像這道題就屬於比較簡單的題目。這道題是來自於四級樣卷的Q47，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現，而後方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對於很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!
Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.
這時我們會發現順序再讀的時候英語4級樣卷的C段出現了一個3.9%，這樣一個點一旦出現，這一道英語4級簡單的匹配題就結束了。
2、同義替換(paraphrasing)
接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，現在是一個稍難的版本，來自於六級樣卷第52道題。
A series of books, mostly authored by Americans, warned...
這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說……
A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm
這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級和四級相比，它的難度就有一點大了。首先，可別看錯，在原文中出現一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，「拉響警笛」或「拉響警報」。由此我們發現，同義替換對於解題是非常重要的。
從這道題中給大家一個提醒：在平時一定要多做同義替換的積累，比如more and more people我們就認為這不是一個好的表達，我們可以把他升級為an increasing number of people。這個版本就要比more and more people好一些，平時多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作。
希望大家在平時的備考中能學會把控時間，掌握技巧，真正提高自己在閱讀部分的得分。最後，祝大家英語4級考試順利通過!