學英語考四級和六級還有幾紉
1、考試時間不同
英語四級考試時間是每年6月份、12月份的第三個星期六，專四的考試時間是每年四月份的第三個周六。
2、考試主體不同
大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試，考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生；英語專業四級考試全稱為全國高校英語專業四級考試，自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。
3、成績等級不同
英語四級分為A/B/C/D四個等級，而專四分為三個等級，分別是60-69分合格；70-79分良好；80分以上優秀。
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英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。
英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
② 英語四六級是四級和六級嗎這兩個等級是分開的還是一起的
肯定是分開的啦親
英語四級
的難度相當於
高考130分的水平
英語六級的難度相當於
英語專業四級
當然還是有一定差別的哈
四級六級都是710分的總分
過關分數是425
加油哦
③ 英語分幾個等級怎麼分為什麼平常只說到四級和六級
你所說的等級是大學英語考試等級劃分。大學英語考試是教育部主管的一項全國性的版教學考試，其目的權是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標准化考試的質量要求，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。
四級是大學本科畢業必須的，六級好像是研究生畢業必須的。一共有八級，不是10級。好像八級不是很好考
④ 英語四級與六級的區別
首先說明來一點，你必須先過四級才有資自格考六級，四六級體型基本上一樣，但兩個絕對不是一個級別的，六級對詞彙量要去更高，簡單說下我的感受，考四級的時候我快速閱讀有兩個題沒來得及做，由於沒經驗，感覺時間特別緊，考玩後覺得發揮的特別差肯定過不了，結果考了468，六級的時候時間安排的挺合理全部做上了，感覺發揮的很好，應該能過，結果只考了400分，如果你只是想過級的話很簡單，買套真題認真做，每份題掐時間一次性完成，別分好幾次做，那樣的話，考試的時候就沒感覺了。平時多聽聽力，因為聽力占很大比重，還要注意詞彙的積累。還有一點，一般12月份的題要比6月的簡單，可能從今年12月份開始就要全部實行網上答卷了，不過也一樣。以上就是我的感受了，希望能幫到你！
⑤ 英語四級和六級的區別
四級和六抄級到底有哪襲些區別呢？首先需要意識到的一點是六級一定是比四級難的，而且不僅僅是詞彙方面
詞彙方面：
四級要求考生掌握大概四千左右的詞彙量，而六級至少需要五千左右的詞彙量，注意是至少五千。
聽力方面：
六級聽力考試的時候聽力材料的語速是要明顯高於四級的，而且四級一般都是可以直接一步聽到答案的，但六級則需要你基本理解真個聽力材料的意思，提高了對考生的反應力和理解能力。同時六級的聽寫部分內容會長於四級
閱讀方面：
因為詞彙量提升的緣故，導致閱讀材料的長度也會相對加長，這樣難度也會相應的提高，但由於時間規定沒有太大的變化，因此六級不僅需要考生理解全文的基本意思，還要注意文章裡面的細節。迅速在選項中找到與原文相對的句子，從而找到答案，難度明顯提升
寫作，翻譯方面：
基於詞彙量提升的原因，寫作想要得高分，則需要寫一篇邏輯復雜與四級寫作要求的文章；翻譯則需要注意語境和理解
⑥ 大學英語等級考試四級 和 六級 到底差在哪裡
四六級順序是一樣的，時間安排也是一樣的。先寫作文,寫完作文(30分鍾)，再版發快速閱讀的卷子權(15分鍾)，然後收卷，再做聽力35分鍾，最後的閱讀翻譯還有45分鍾，結束後就收卷了！個人感覺六級聽力比四級會更快一些，關於作文和閱讀的能力要求也會更高。聽力閱讀長度加長，詞彙句子用法更高級而已高些，所以平時的積累很重要。根據我個人的感覺，主要是詞彙方面的不同。舊題型裡面的vocabulary的選項就很能說明問題。當然也有一些細微的不同，比如六級里比較難的語法（比如虛擬或是改變時態等）占的分量肯定就相應比四級大。
其實要弄清楚的一個問題是：從高中畢業以後，你的語法就基本學完了，主要就是加強單詞，四級和六級在語法上沒有太多區別，題型也是一樣，但是如果你單詞不夠，四級分數和你六級分數是會差很遠的~~~所以，從今天開始背單詞吧！！
⑦ 大學英語四級和六級的區別和聯系四級和六級有什麼區
英語四級詞彙要求領會式掌握4,200個單詞（其中復用式掌握的單詞為2,500個），以及由這些詞構成的常專用片語屬1,600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並具有按照基本構詞法識別生詞的能力，學習詞彙構詞法。英語六級詞彙要求領會式掌握5,500個單詞四級的高頻在於700個左右的詞彙，是大學學的六級雖然是5500，但是很多詞的詞義都增加了，考試的時候側重高級詞義就是新增的~四級4000六級6000，高中畢業是3500，4000和6000左右部分是初中高中詞彙就是你已經會了的
⑧ 請問英語六級和四級一般考出來差多少分呢
一般差100分左右。
比大學英語四級考試更難的就是大學英語六級考試，而每一所大學只有少數同學能夠拿到大學英語六級證書，因為英語六級的難度確實比較大，涉及到的詞彙量也非常多。
不過對於一些大學或者大學的學生來說，可以盡量將大學英語六級證書拿到，畢竟在就業的時候，英語六級證書的含金量還是比較高的，至少在就業的時候能夠獲得更多優勢。
大學學英語六級，英語分聽說讀寫，其實考過6級基本是中等水平了，但是還是限制在文字上面，比如詞彙量大，讀寫沒問題，然後聽的能力肯定強點，但是基本還是應試考試，就是中國式英語，當然應付一般的英語資料和工作夠了。
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考試說明
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定：對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試（CET-6）就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
這種考試屬於尺度相關常模參照性考試（criterion-related norm-referenced test），即以教學大綱為考試的依據，但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出：大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力（理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力）以及初步的寫和說的能力，使學生能以英語為工具，獲取專業所需要的信息，並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此，本考試主要考核學生運用語言的能力，同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的，兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」，為了使考試便於實施，大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷，考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度，大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是，為了較好地考核學生運用語言的能力，提高試卷的效度，試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行，由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。
⑨ 英語四級與英語六級的區別
首先說一下，過了六級肯定比四級好很多。當然也要看你找的什麼工作，有的工作 不要四六級。要四六級的一般是大企業。小企業一般主要還是看你其他方面。
1、背單詞 （四級詞彙4500左右 六級5500-6000）
不管什麼考試單詞是基礎，單詞如果記不住，那麼聽力聽不懂，閱讀看不懂，文章寫不出。所以考好六級的前提是把該掌握的單詞掌握了。四級單詞很多都是高中詞彙，很多同學靠高中底子不復習考四級也能通過，而六級就難很多，如果你不去背單詞跟四級一樣靠吃老本考六級有點難度哦。更重要的是很多詞一詞多義，一個詞有好幾個意思，這就更需要我們去好好的記單詞。記單詞可以用雷哥單詞先從考試高頻詞彙背起走。
四六級材料來源：《紐約時報》、《經濟學人》、《大西洋月刊》、《時代周刊》、《新聞周刊》等
4、作文區別
四級：30分鍾內完成，不少於120字，不超過150
六級：30分鍾內完成, 不少於150字，不超過200
六級作文比四級作文字數要求多一點之外，其他方面要求也要高一點，同樣的一篇文章在四級拿10分，六級可能就拿個6-7分左右。
你認為四級跟六級最大的區別在哪兒？