英語新六級如何准備

Ⅰ 大學英語六級要怎麼准備

首先,你要先過四級,才有資格報考六級.其實不管四級還是六級,准備的方法差不多專,首先,這樣的考屬試聽力是分值比較大有比較容易失分的地方,所以要盡早開始聽真題和預測題的聽力;快速閱讀部分不要全部看一便再做題,直接帶著問題進文章中找,要不時間不夠;平時練習一下篇章閱讀(就是後面是選擇的那種閱讀題);平時要做的就是堅持做各種預測題OR模擬題,快考試的時候一定要做幾套近幾年的真題;要近早開始背單詞,背完四級的背六級,只有掌握一定量的單詞,英語才能提高一定的檔次. 就這么多了,希望能對你有所幫助^-^

Ⅱ 應該怎樣復習准備英語六級

英語六級不比四級，在難度上有一個很大的提升，英語六級考試主要有聽力、閱讀、翻譯和寫作這四大題型，要想考過英語六級，就要知道英語六級考試復習的側重點是什麼，再根據復習的側重點，制定自己的備考計劃。

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大學英語六級的培訓，有的人覺得必要，有的人覺得沒必要。這要看你的英語程度，如果你真的想要考過六級，就要找一條適合自身的學習之路。培訓是學習方法與技巧，六級考試的難度比較高，需要一些技巧的輔助，一家專業靠譜的外教平台可以助你一臂之力。

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Ⅲ 英語六級應該如何准備

我覺得六級說白了就是單詞！六級跟四級略有不同，四級單選還會考個語法時態之類的，六級不管單選還是閱讀都是單詞的問題。尤其單選，往往全是樣子長得很相近的很長的單詞。要是大多數不認識就麻煩了。你做一下歷年真題就知道了，真想直接帶個諾亞舟進去。所以你要做好充分的准備用功用功再用功——多記單詞
我過六級那會兒，是先把四本大學英語課本的單詞全都寫一遍，從前到後寫的時候，這其間會發現很多形似的或者近義的或者讀音相似的等等有規律的單詞，一定要把他們隨時總結，用心記住。同時在寫單詞期間，要做大量閱讀，是要用心的做啊。每做完都要對照答案認真找出自己做錯的原因，同時可以總結一些只有自己才能懂得自己認為的「規律」，這是很重要的，雖然你說給別人或者沒根據不相信，但是自己根據感覺和大量事實總結出來規律是很適合自己的。當然最重要的是臨近考試之前（具體時間根據自己情況定，但不能遲於考試前一個月）一定要做歷年真題，訂好每幾天做一份，並找一個下午（六級是下午考）的兩個小時連續不間斷的做完一份卷，短文也要寫，千萬不要怕自己寫不好。做完以後要一一對照答案解決。六級考試很多單選題是會重復的，所以做過的題要記住，事實上你做真題就會發現重題。不會的單詞遇到三遍以上就要查出來記住，下一份題遇上一定要保證知道，不能說「哎呀，我上次見過但是沒記住」。至於聽力，買真題的時候順便買上磁帶，第一次做題聽完後要照著材料再聽懂，接下來平時要隨時聽，比如吃飯路上睡覺，不管聽不聽得懂先要練耳，好幾次都聽不清的地方就要照著材料再聽。最後考試之前幾天要有計劃地把自己總結的規律啦，單詞啦還有單選題要重過一遍。准備幾篇有典型的短文背好。還有一點， 如果你做題速度慢的話，要提前規劃好時間，像我做題慢得向來做不完，但是保證作了的對了就行了。
還有什麼你自己認為可行的都可以試試，但最重要的是要 ——持之以恆！其實頂多也就苦三個月，挺過去就好了。我是大二第二學期過的六級，當時每天都在做英語。我沒買那種詞彙書，我覺得那種從A到Z得數我看不完A就不行了。就看自己的課本就行了。每天晚上上自習，甚至有些沒意思的課上都在寫單詞。考試前幾個晚上每天睡覺都是背著單詞睡著的，夢里也全是單詞，我都懷疑我到底有沒有睡著。最後考了63分。我們那會04年還沒改革。所以不要擔心，只要用到功，一定可以過的！
祝你成功！

Ⅳ 考英語六級需要怎麼做准備

呵呵,本人也是3本大學,不要覺得這有什麼和2本1本就存在差別,我告訴你,很多2本學生根本趕不上你,1本也是一樣,大家差別無非就是個學校的銜,能力是重要的,很多人上大學是混來的,4年後,一無所獲.一看你能提出這樣的問題,就知道不是一個一般的孩子.加油,你說的事很容易就可以做到.
首先,你說計算機2級,這個不是很難的,你需要買本書,自己把書看好,尤其是那些基礎的概念.尤其重要的是,買一個練習式的光碟,很有用,一般你的學哥學姐都有出售,這些光碟來源於一些外面的2級班,其實很有用,對著電腦把上面的題做好(無論選擇還是填空還有上機題),考試一點問題沒有.
其次,英語的問題,1樓朋友說的對,要考6級首先考4級,4級不是很難的,基本高中水平再多背些單詞就可以了.我對待4級和6級的經驗就是做真題,這個是最關鍵的!真題是一定,必須,絕對要做的.那麼生詞我不建議你去背詞彙書,太浪費時間,甚至說沒用!把你在做真題里常見而你卻總也不會的詞記下來,一個個查出來,背會它們,你的單詞量絕對可以上來,這個也可以說是背高頻詞彙吧.聽力也是一樣,真題很關鍵,而且要聽聽力實考錄音,一般學校語音室老師那有,可以復制來聽.自己就可以在做聽力真題中找到技巧,規律.閱讀同樣.
你的專業應該大1大2都有英語課吧,上課一定跟著老師走,培養英語感覺,英語不要扔,真題必做,自己尋找其中奧秘,你一定能發現.
這就是我的一點經驗,希望對你有幫助.呵呵,其實我想說,我也是3本學生,而且我是學日語的,4年裡大2下才開英語2外課,但是你說的事我都做到了.所以,你也可以,加油吧!

Ⅳ 英語6級新題型應該怎麼准備

多聽
邊聽邊做題.
然後對答案
發現了錯的
然後把錯的那幾道再聽一遍
還沒聽懂回
就再加聽一遍
直到答聽懂為止
不出一個月
絕對有效果
不出兩個月
基本上聽力可以拿90%到100%的分數了.

除此之外
語感很重要
建議睡前15分鍾聽聽磁帶
醒來再聽15分鍾
.....
形成慣性
培養好語感
聽力其實真的是最好拿分的
對你將來走上工作崗位也有好處

Ⅵ 英語六級新題型怎麼准備

是新題型 我也參加這次的考試
我把我找到的資料給你看看

改革之後的六級英語考試會在教學上更契合大學英語的教學要求，也會調整學生英語學習的側重點，但卻並不會根本脫離它之前所扮演的角色。畢竟，目前中國的社會需要這樣一個權威的英語考試標准來作為學校和用人單位衡量人才英語水平的標准。語言測試是一個工具，而工具本身並沒有錯，我們所要做的是如何科學、合理地使用它。

新設計的試題題型中第三部分變動較大，將原來15分的詞彙與結構改為改錯與翻譯，現在就公布的樣題對綜合部分做一些介紹與分析。

聽力

新六級聽力中包含有四種不同的題型，分別是短對話、長對話、段落聽力理解和聽寫，其中比較有新意，構成一定的備考難度的是長對話題型。這種題型依舊借鑒國外成熟考試的模式，它讓考生所聽的內容加長，要捕捉信息的難度也在加大。但是，這種題型只是從短對話到段落理解的一種過渡。相比較而言，段落理解的難度可能還要更大一些，在給出的三篇短文聽力理解樣題中，第二篇講到了美國的國鳥白頭鷹，其中講到了殺蟲劑DDT對這種珍惜動物的危害，而第三篇講到了眼淚的作用，其中出現了lubricate這個在聽力中不算簡單的詞彙。聽力理解的復習，還是應該強調基本的聽力段落的理解和聽寫能力。特別需要指出的是，聽寫能力的培養是廣大同學比較容易忽視的一個方面，很多單詞我們可能聽得懂，甚至都能念的對，但是不一定寫得准。這就要求我們平時在記憶單詞方面，對於聽力常考單詞的拼寫一定要多加註意。

閱讀

閱讀理解是新六級中變化最大的一塊。原來單調的「看文章，選答案」的考試樣式部分保留，而新出現的快速閱讀無疑是考試的一個亮點。考生被要求在15分鍾內瀏覽1000字以上的一篇文章，同時還要做4個「對、錯、未提及」的判斷題，還要再接再厲做6個填空，這樣快節奏的考試，對很多奉行「一慢二看三選擇」解題思路的同學來說無疑是個打擊。而另外短文問答的部分，也更加強調了考生寫英文的能力。從中看出，「讀寫綜合考察」是改革後四六級的基本思路。

改錯

新六級考試「改錯的目的是測試學生綜合運用語言的能力」。改錯中的很多錯誤其實就是很多學生在平時寫作時經常犯的錯誤。比如說意義形式容易混淆的詞，搭配錯誤的詞，詞性，時態，語態，數，格等方面的錯誤。可以說，改錯考查了考生的綜合能力。

改錯形式有以下三類：

1、錯詞（words mistaken）。在標有題號的一行中有一詞在詞法、搭配或詞義等方面有錯誤，要求考生找出錯誤並換上正確的詞（change a word），這類錯誤在所有錯誤中占絕大多數。

2、缺詞（words missing）。在標有題號的一行的任何位置缺了一詞，要求考生按語法、搭配或上下文語義的需要找出缺詞的位置並補上所缺的詞（insert a word）。

3、多詞（words rendant）。在標有題號的一行中有一詞按語法、搭配或上下文語義要求純屬多餘，要求考生認定該多餘的詞並劃去（cross out a word）。

短文共有10處錯誤，但究竟哪一行多一詞，哪一行缺一詞或錯一詞，則沒有任何規律和標記。歷年考題的統計資料表明，絕大多數改錯設計為錯詞一類。其主要原因除了命題因素外，更由於這類錯誤形式難度較大，並更能考查考生的實際語言駕馭能力。

改錯規則：不論是錯詞，缺詞或多詞，考生在改錯時只能動一個詞。除了掌握一些應試技巧外，考生應在自身語言基本功，尤其是語言的准確使用方面提高自己。具體來看，改錯題的主要錯誤類型有主謂不一致、時態和語態錯誤、連接詞誤用、形容詞與副詞錯誤、反義詞誤用、非謂語動詞錯誤、關系代詞錯誤、介詞錯誤、缺漏和贅述、句子結構等等。考生在做改錯題時，首先應通讀短文，對文章有個大致的了解。

然後，仔細讀出現10個錯誤的所在行，一般來說，每個錯誤基本都可以歸入上述的某一個錯誤類型，看有沒有出現語法錯誤和詞彙錯誤。

翻譯

新六級中，寫作和翻譯部分分值比例為20％。其中，寫作部分15％，翻譯部分5％。翻譯，雖然翻譯也是往年六級考試備選題型之一，但近年來並沒有在測試中出現過。從樣題看出，這一題型發生了重大變化，由考查英譯漢轉變為考查漢譯英。翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

和其他翻譯考試不同（例如考研的翻譯考察的是篇章結構中局部句子的英譯漢），六級翻譯將很少涉及翻譯的深層技巧與文化背景知識。因此，雖然該部分以漢譯英的命題形式出現，考點的實質仍是基礎知識，如果考生備考時能夠牢固掌握核心的詞彙、語法等知識點，拿到漢譯英部分分數應該是相對容易的。但是需要注意到的是，漢譯英部分的做題時間只有5分鍾，這就意味著考生必須對知識點掌握足夠熟練，滿足考題在測試速度上的要求。

總之，就新六級中只佔5％的翻譯而言，它的實質是變相的測試詞彙、語法和短語結構。考生無需鑽研翻譯技能和英美文化背景知識。

寫作

四六級改革中，作文是唯一沒有改動的部分。作文，在出題方式上將基本沿襲穩健、成熟的出題風格。按照以往的思路，考試作文大致可分為四大類：1、原因現象對策；2、正反論證；3、圖表及漫畫；4、熱點話題。本次樣題採用的是05年6月的作文題目，原因現象對策類文章。
第一，培養興趣，看英語大片，讀英語雜志。
第二，課本是基礎，單詞要牢記，扎實。要背些課文，對自己要求高的話就聽課文，練口語，練聽寫。
第三，為4級准備，做點練習。
我大2，反正4級過了，感覺不難，要是想考6級，就要好好學了。具體的我這樣學的：
1，每周4-5天的聽力練習，早上做一套聽力。
2，每天背單詞20--50個單詞，不一定全會，但是要做到看到單詞知道意 思，那閱讀就不是問題了，還要根據記憶曲線及時復習。重點單詞是一些用法較多的動詞。
3看看語法書，如果有毅力的話，就問問老師哪個是重點課文，挑幾篇背一背，一定要是課文，因為一般課文比較好。這樣你的作文還有改錯應該還會有提高。
4 閱讀每天2個，我選星火的，要精讀。
5補習，如果基礎差的話就補習一下
6完型，通過以上的學習就基本可以搞定了。

Ⅶ 英語六級難考嗎准備六級的話我需要做些什麼要怎麼復習比較好

選對資料，認真復習，並沒有你想的那麼難！單詞是基礎，就從背單詞開始，我自己當時用的閃過英語《六級詞彙閃過》，單詞分為必考詞、常考詞、基礎詞、偶考詞，有重點，記起來就超級省時間，省了我2/3的復習時間！

Ⅷ 如何准備英語六級考試

六級最主要的是要多做題，先做幾份歷年的真題，然後找一些模擬題來做，最好按照正式考試時的時間安排來限定自己做題的時間，每次堅持把一份題全部完成,做完校對完答案之後要認真總結。

做題的時候要注意技巧，六級考的不僅是英語能力，更重要的是應試能力。只要你掌握了一定的做題技巧，是可以在短時間內提高英語成績的。因為六級考試中選擇題佔了很大部分，所以有時候即使看不懂題目，也可以根據前後文猜出答案（並不是亂猜，是有根據地猜），具體的方法就要通過做題去總結了。

以下是我關於六級各類題型的一些心得，希望對你有幫助：
1、作文就是多背一些常用的例句（比如開頭怎麼寫，結尾怎麼寫），多看一些範文（主要是看範文的文章結構安排），每次練習的時候都先列一個提綱，然後就利用平時積累的東西去寫。

2、聽力就是平時要多聽多練，最好是在聽的時候，盡量用筆記下你聽到的內容，記多少無所謂，主要練個感覺。平時練習的時候，在做完題之後也要把聽力的內容多聽幾遍，把自己做錯的內容聽懂。在考試的時候，如果遇到聽力確實答不出來的時候，就按照下面這個規則：短對話沒聽到什麼就選什麼，長對話聽到什麼就選什麼（只是我的經驗，不一定有效）。至於填單詞那部分，就只能靠平時積累了。

3、快速閱讀做題的時候一般先看題目，然後再到文章中找答案，因為快速閱讀的答案是直接出現在文章中的，只要找到基本上就能答對。

4、閱讀我覺得是最重要的，因為閱讀占的分數比重很大，而且我覺得拿分相對於其它題型要容易，所以一定要重視。做閱讀的時候先把文章瀏覽一遍，知道文章大概在講什麼，然後看題，再迴文章找答案，要記住，跟原文差不多的選項不一定就是答案，一定要看清楚前後文。

5、完型填空最重要的就是要看清空格的內容跟前後文的關系，這就要求平時要多積累一些語法的知識（我覺得語法在六級考試中很重要，比單詞還重要）。至於那些有生詞的題目和選項，就要看你的運氣了，如果平時背單詞的時候剛好背到了，那就幸運了。

6、至於翻譯，沒什麼好說的，要看平時的積累，語法還是很重要，考試的時候寫不出來也不要空著，盡量寫點東西上去，說不定閱卷老師手下留情就把分數給你了。

我覺得不要把太多的時間放在單詞上，六級很多的單詞是可以通過上下文猜出來的，有些根本就不用知道單詞的意思就可以做題的。不過適當背一些可以增強語感，在寫作文和翻譯的時候或許也可以用上一些。

Ⅸ 大一新生該怎樣准備英語四六級考試

大一新生來備考四六級，可從以自下幾點出發：
一、聽力。
聽力是三大題型（聽力、閱讀和寫作）中最難拿高分的一方。一般的情況來說， 四六級英語培訓通過每天播放英文真題原聲帶，帶領學生跟著原聲帶反復聽讀，鍛煉學員接受語感和對關鍵的詞的抓取能力，並且盡量復述聽力原聲帶原文的意思。如果對於勉強過四級英語的學員來說，就需要加強版四六級英語培訓了。
二、單詞的儲備量。
如果你連單詞都不認識，就更別提閱讀和理解了。這里推薦用四六級英語高頻詞彙來鼓勵學員背誦，不僅詞彙量少，而且相對節省時間。
三、專項訓練閱讀理解。
四六級英語的閱讀理解僅靠我們知道的片面詞彙是不夠的，而是能在短時間內對文章的概括和綜合處理的能力。配合著往年的四六級英語真題定時訓練，可以在短期內收獲較好的功效。
四、寫作部分。
四六級英語寫作是比較難把握的，比如說你的字體、高級句子、高級語法等之類的因素都影響著你的寫作得分。那麼，必要的四六級英語針對性寫作訓練是必不可少的，一是訓練學員的思維構題能力，能在最短的時間內寫出最准確的文章。二來也會注意寫作的格式，比如說校園通告之類的，都是四六級英語培訓重點科目。