具有基本英語能力英語六級

Ⅰ 英語六級過了，但是口試只有c+怎麼辦急求！

C＋將獲得由教育部授權成績等級的CET證書;六級只要筆試通過，口語C+是及格的，可以通過六級考試。

英語口語等級測試分兩級（一級和二級）、四個等第（優秀、良好、及格、不及格）。及格為一級，優秀、良好為二級。

C+說明具有基本英語口頭交際能力，能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際，屬於口語及格範圍。

(1)具有基本英語能力英語六級擴展閱讀：

六級口語等級標准：

A+14.5-15分和A13.5-14.4分，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難。

B+12.5-13.4分和B11-12.4分，能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際。

C+9.5-10.9分和C8-9.4 分，能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際。

D7.9 分以下，尚不具有英語口頭交際能力。

CET-SET考試分三部分：

第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。

第二部分包括1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。

第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。

由於改革，有些省份實施機考形式。兩個考生為一組參加。

第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。

第二部分為topic，及與你的partner進行有關此給出話題的討論，時間為4分30秒。

第三部分為總結式回答，包括兩個問題，其中一個與你的partner相同，另一個不同。時間均為90秒。

Ⅱ 零基礎到英語六級水平

不知道你的零基礎指的是什麼？另外英語六級只有在校生可以考。如果是達到英語回六級答水平的話，假設你現在的基礎相當於是初中水平這樣的，中考的英語100分你可以考到80分左右，你的詞彙量是2000不到，建議你去書店看一下新概念的書，先拿最簡單的開始看，如果二冊你現在看著都沒什麼問題的話，拿你離六級的距離就沒那麼遠了。假設你是二冊你都可以看的懂，那麼你只要可以把新概念三冊的都吸收了，當然這個吸收指的是，你不僅會被還會運用裡面涉及到的句子和單詞。另外你以後要考雅思，聽力是必然要現在開始積累的，聽力方面你也可以以新概念為素材，從泛聽做到能聽寫的程度，新概念三都可以聽寫的很熟練的話，就可以到達接近於六級聽力的水平了。另外建議也要配合一些考試技巧。

Ⅲ 一個基本不會英語的成年人想學英語，達到英語六級水平，兩年夠嗎

夠的我們的數學老師直到上大學他英語只知道abcd，後來很努力的學習終於過了大二六級

Ⅳ 具有和大學英語六級同等英語能力水平的考試現在有什麼

PETS-4(全國公共英語等級考試）與六級有同等水平。
六級以後不會那麼備受關注了，因為要有一大批的社會考生不能參加六級考試了，所以你不必在意六級。努力考PETS-4，爭取拿下PETS-5
祝你成功。

Ⅳ 英語六級是什麼水平

大學學英語六級，英語分聽說讀寫，其實考過6級基本是中等水平了，但是還專是限制在文字上面，比如詞屬匯量大，讀寫沒問題，然後聽的能力肯定強點，但是基本還是應試考試，就是中國式英語，當然應付一般的英語資料和工作夠了。

英語六級水平適合的工作有：英語老師、部分地區的旅遊導購、采購員、外貿員、翻譯員。

(5)具有基本英語能力英語六級擴展閱讀

大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。

大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。

Ⅵ 介紹基本能提高英語能力的書，大學英語六級這個水平的謝謝

《House on Mango Street》，（《芒果街上的小屋》），特別簡單的英語，特別清新的故事，能學到如何用最專簡單的英語表達出很美的屬境界。有簡單英語基礎的學生就可讀懂。

《Little Prince》，（《小王子》），這是很多人讀的第一本英文小說，故事很美，英語簡單且感人。哪怕你不讀整個故事，就讀網上可以查到的經典片段，都可以學到很多地道的表達。

《The five people you meet in heaven》（《你在天堂遇見的五個人》），建議有一定英語學習經驗的學生閱讀，這是一本讓人看完會為之一振的小說，你可以在讀完試著說說你的感受。

《The devil wears Prada》（《時尚女魔頭》），更多的學生知道這部電影。但是原版書籍也很好看。只是生詞有點多。適合相對來說級別高一點的學生來閱讀，同時，如果你是初出茅廬的職場新人，也很適合閱讀。

《Tuesdays with Morrie》（《相約星期二》），這本書跟《你在天堂遇見的五個人》是同一個作者。你可以學到的是相對比較文藝正式的英語，更重要的是，關於人生的智慧。

Ⅶ 考研英語和英語六級哪個更難

考研英語的總體要求比六級高，而且考研英語對許多能力如聽力、閱讀、寫作都做了詳細的規定和闡述，六級中只是對這些能力給予概念性的模糊定義。詳盡的規定和闡述有利於在考試中設置針對性強的題目，因而考研英語的難度也更加大。
考研英語和英語六級難度方面的區別主要體現在以下六點：
1.六級詞彙量要求為5500個，以及由這些詞構成的常用片語2000個;考研要求考生應能掌握5300個左右的詞彙以及相關片語。從詞彙量上看，兩者相差不大，甚至六級要求比考研要高。然而六級和考研的詞彙有不重合的地方，雖然這些不重合的單詞不多，但也應該引起足夠重視。對語法知識兩個考試不僅要求熟練地運用基本語法知識，更注重考生在語篇水平上運用語法知識的能力，這一點在最近幾年的考研試題中體現尤為明顯。

2.從大綱要求來看，似乎考研聽力同六級相比要求不是很高，實際上考研大綱對考生的聽力能力做了5個方面的具體闡述，從考查方式和考查內容上區別於六級，實際難度要比六級高。

3.閱讀能力一直是英語教學和考試中的重點，這從閱讀在各種英語考試中的分值比例就能得知。六級大綱中對閱讀能力只規定了閱讀速度和理解准確率，考研大綱中則對閱讀材料類型、閱讀范圍和理解能力做了具體而詳盡的規定，考研閱讀明顯要難於六級閱讀。

4.翻譯能力是檢查英語學習的綜合能力，包括詞彙、語法、閱讀等。六級考試到目前為止還沒有出現翻譯試題，而考研英語將英譯漢作為閱讀理解的一部分，注重對考生根據上下文理解英語句子能力的考查，並且要求用規范的現代漢語將其表達出來。

5.對寫作能力的要求基本一致，差別在於考研字數多於六級。考研大綱中明確了應用文寫作，並對實際寫作能力做了詳盡的規定和闡述。

6.獲得大學英語六級考試證書且六級成績在75分以上的在校生可以申請參加口語考試。考研由於條件所限，目前還沒有統一的英語口試，只是錄取學校在復試時簡單考查一下考生的口語能力，要求也各不相同。

Ⅷ 英語六級水平，適合什麼樣的工作

英語六級水平適合的工作有：英語老師、部分地區的旅遊導購、采購員、外貿員內、翻譯容員。

Ⅸ 有什麼能夠比英語六級更高級別的英語考試么

可以參加全國翻譯專業資格（水平）考試。

全國翻譯專業資格（水平）考試等級劃分與專業能力：

資深翻譯：長期從事翻譯工作，具有廣博科學文化知識和國內領先水平的雙語互譯能力，能夠解決翻譯工作中的重大疑難問題，在理論和實踐上對翻譯事業的發展和人才培養作出重大貢獻。

一級口譯、筆譯翻譯：具有較為豐富的科學文化知識和較高的雙語互譯能力，能勝任范圍較廣、難度較大的翻譯工作，能夠解決翻譯工作中的疑難問題，能夠擔任重要國際會議的口譯或譯文定稿工作。

二級口譯、筆譯翻譯：具有一定的科學文化知識和良好的雙語互譯能力，能勝任一定范圍、一定難度的翻譯工作。

三級口譯、筆譯翻譯：具有基本的科學文化知識和一般的雙語互譯能力，能完成一般的翻譯工作。

(9)具有基本英語能力英語六級擴展閱讀

全國翻譯專業資格考試的重要性：

翻譯工作是我國對外交流和國際交往的橋梁和紐帶，發展翻譯事業也是我國對外改革開放的必然要求。為提高翻譯人員素質、加強翻譯人才隊伍建設，進一步推廣翻譯專業資格考試是順應國家經濟發展的需要的。

翻譯專業人才在我國經濟發展和社會進步中起著非常重要的作用，特別是在吸收引進外國的先進科技知識和加強國際交流與合作方面，翻譯是橋梁和紐帶。

翻譯人員的政治素質和業務素質的提高，對於我國在政治、經濟、科技等領域全方位加強國際合作起著關鍵的作用。黨中央、國務院高度關注和重視人才戰略的實施，「小康大業，人才為本」。

翻譯人才是我國專業人才的重要組成部分，將翻譯專業資格考試納入我國職業資格制度通盤考慮、通盤設計，是進一步規范和提高翻譯人員的業務素質，適應我國加入世貿組織和提高翻譯隊伍的要求，也是為了改革、改進、完善翻譯專業技術職務評審和聘任制度。

Ⅹ 英語六級要多少詞彙量

常常聽到有烤鴨質疑：我的詞彙量明明有5000+，為什麼在口語上這么吃力？

那麼想要到達雅思口語7分的水平，需要掌握多少詞彙量呢？

其實相比較聽力、閱讀和寫作來說，口語對詞彙量的要求是最低的。

通常來說，能夠使用英語進行日常表達的口語水平，詞彙量在3000左右基本上就已經足夠。

那麼為什麼擁有5000+的詞彙量，雅思口語還是這么爛呢？

這就涉及到個人的英語思維和對詞彙的把握程度了。

要知道影響雅思口語成績的遠遠不止詞彙量這一個因素，我們來看一看官方的評分標准：

根據官方的評分標准來看，考官按四項標准分別評等級分：

流利性與連貫性、詞彙多樣性、語法多樣性及准確性、發音 這四項來評分，作為最終決定你成績的因素，當然這四項標準的前提也是要有一定的詞彙儲備量作為基礎。

而當我們擁有這些詞彙量的之後，需要做的就是如何將他們的作用發揮出來。說到這里，就牽涉一個概念，叫做主動詞彙與被動詞彙。下面就來講一講這兩者的不同。

我們大多數人對詞彙量存在不同程度的誤區，例如一個詞彙你認識，但不一定會使用，因此我們把你可以看的懂，聽的懂的詞彙稱之為「被動詞彙」，而自己可以信手拈來使用的詞彙稱之為「主動詞彙」，而自稱擁有5000+、甚至6000+詞彙，卻依舊在雅思口語上寸步難行的人，大多都沒有將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」，這也是口語為什麼一直是中國考生的「軟肋」最主要的原因之一。

那我們如何才能將「被動詞彙」轉變為「主動詞彙」來提升我們的雅思口語水平呢？

根據口語學習的規律來說，一般都是先要學會說，然後才是寫，所以平時多開說說英語很重要，不要因為怕說錯而不說，這樣是永遠學不好口語的。

另外在學習單詞的時候，不僅要認識這個單詞，而且還要做到了解這個單詞的相關搭配、短語、句式等等，這樣才能為我所用，而不是單一的追求「量」。

而在考試當天，就放開膽子跟考官侃吧！千萬不能害羞。

考官如果問到你他本子上以外的題目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在覺得你比較優秀時才會問你額外的題目。這個時候，就算你的內心極度慌張，也一定要裝著自信滿滿的樣子，告訴他你的答案。只要能自圓其說，都是好答案。

當然，這還要你的口語表達和組織能力夠強，如果你對這就的口語不是很自信的話，建議再繼續加強學習。

那麼如何學習，雅思口語成績才能有效提高呢？

關於雅思口語考試的詳情

不管是參加哪種考試，只有做到知己知彼，才能有針對性的提升，因此，了解考試的類型、內容和特點就顯得尤為重要了。雅思口語考試的形式比較固定，一共分為三個部分：

會面問候

這一部分相對簡單，因為考官問的問題也都比較容易回答，比如你的家鄉在哪裡、你的興趣愛好有哪些等等。回答的時候也不能過於簡短，也不宜過長，像回答你的家鄉是哪？這樣的問題，先給出答案，然後再簡單的介紹下自己家鄉即可。在這個環節里，盡量讓自己放鬆下來，這樣會有一個比較好的開場效果。

根據話題發表觀點

在這一環節里，考官會給到你一張題卡，大概會給到你一分鍾的准備時間，然後用2分鍾左右來根據題卡上的話題來發表觀點。這里有兩個難點，一是需要做到邏輯清晰，表達准確，二是對時間的控制，所以在平時練習的時候，要注意這兩點。

討論環節

這是雅思口語考試的最後一個部分，也是烤鴨們公認的最難的一個環節。應對考官提問的時候，可以多用舉例子的方式來表達，這樣不僅更有邏輯，而且讓回答的內容更加豐富，但是切勿多次重復使用口頭語拖延時間。

如何做到揚長補短

對於多數考生來說，語言的組織能力是最大的短板，所以導致自己的英語知識儲備很難得以靈活運用。因此平時在練習口語的時候可以試試下面幾種方法。

多做真題和模擬題訓練

在做真題和模擬題的過程中，可以用手機來錄音對比，不斷完善自己的表達，糾正自己的錯誤，讓自己每一次練習都要有進步。

注重表達的實用性

雅思口語考察的是語言的表達能力，這一點和寫作有很大的不同，不是使用的句式有多復雜，難度有多高，才給你高分的，而是注重現實的實用性，因此要多用簡單的短句，少用復雜的長句，這樣不僅降低自己練習的難度，而且更容易滿足「表達清晰易懂」的評分條件。

結果先行的表達順序

簡單來說就是倒金字塔式的語言結構，先回答問題，然後就答案進行進一步的解釋，最後再添加一些外部的拓展，這樣比較能夠突出重點，條理也顯得更加清晰。

最後，希望大家能夠自己滿意的成績哦~