英語四級與六級成績對比
從理論上來講是幾乎一樣，專四略高於六級。 但是從實際考察能力來說，專業比六級要難不少回，畢竟答一個是考察專業英語的考試，一個是公共的英語考試。
每年四月份的第三個周六。2010年考試時間為4月17日，2011年的考試時間為4月16日，2013年的考試時間為4月20日。2014年的考試時間為4月20日。通常是當年四月的第三個周六。
為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性，客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試除寫作及聽寫部分為主觀試題外，其餘都採取多項選擇題形式。主觀試題部分旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。
本考試共有六個部分：一. 寫作 二. 聽寫 三. 聽力理解 四. 完形填空 五. 語法及詞彙 六. 閱讀理解。前兩部分需時60分鍾。後四部分需時80分鍾，整個考試需時140分鍾。
Ⅱ 英語四六級成績單與證書有區別嗎
英語四六級成績單與證沒有區別，英語四六級成績就是四、六級證書。
自2005年6月考試（試點）起，四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，不設立及格線；成績報導方式為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單；
報導內容包括：總分、單項分等。為使學校理解考試分數的含義並根據各校的實際情況合理使用考試測量的結果，四、六級考試委員會將向學校提供四、六級考試分數的解釋。
(2)英語四級與六級成績對比擴展閱讀：
大學英語四六級算分標准：
一、寫作
33分--條理不清、思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
39分--基本切題。表達思想不清楚連貫性差。有較多嚴重的語言錯誤。
45分--基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫;語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
57分--切題。表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。
67分--切題。表達思想清楚，文字通順。連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。
二、聽力
聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個;短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。
三、閱讀
閱讀理解共35個，包括快速閱讀，篇章詞彙或短句問答，篇章閱讀。快速閱讀共10題，每1題算1個，共10個;篇章詞彙每2個空算1個，短句問答共5題或8題，每1題算1個或0.625個，共5個;篇章閱讀共10題，每1題算2個，共20個。
四、綜合
綜合測試共15個，包括完形或改錯，翻譯。完形共20題，每2題算1個，共10個;改錯共10題，每1題算1個，共10個;翻譯共5題，每1題算1個，共5個。
參考資料來源：網路-大學英語四六級考試
Ⅲ 英語六級多少分過啊和四級的主要區別在哪裡考試的側重點在哪裡
英語四級和英語六級的分數都是425分過分數線。六級考試的方面更多一些。
大學回英語六級考試（又稱答CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。
全國大學英語六級考試的主要對象是高等學校修完大學英語四級的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；1987年後畢業需要補考的大學本科畢業生。
Ⅳ 大學英語六級預測和六級對比考試的區別
答：對比考試只要來是各年真題的自對比，預測是猜測的題型。6級一般真題比較好，就是各年考過的原卷，預測卷沒太大效果。
想要順利通過大學英語六級考試就要多做真題，練習真題的目的不是讓你背過或者熟悉，而是掌握重點詞彙和短語的應用。做真題要先從較遠的年份開始做，由遠及近的做完。當然，一開始也可以先做一套最近的真題，來給自己的英語水平打個分。如果不知道在哪找真題和模擬題，可以網路考務通學習網。
英語大學六級考試這些等級考試，都是有一定的規律和套路的。可以去找以往幾年的六級考試的所有的試題進行梳理，總結歸納跟把它分成幾類題型和范圍，再進行有針對性的補差復習，可以做到事半功倍。
Ⅳ 大學英語六級比起英語四級難度大多少
六級比四級詞彙量多點，六級肯定是比四級難度大些，但是只需要精心准備就可以了，你版做題的時候會發現六級試卷權中有很多生詞，所以背單詞是必須的，不僅僅是六級本身的詞彙，平時注意擴大詞彙量，多讀點英語原文章，最重要的是整合知識，聽力是重點，平時要多加練習，四級過了，再精心准備兩個月左右應該是沒問題的。
(5)英語四級與六級成績對比擴展閱讀
大學英語六級考試（又稱CET-6，全稱為「College English Test-6」）是由國家統一出題的，統一收費，統一組織考試，用來評定應試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。
Ⅵ 專業英語四級考試和四六級的那個四級,有區別嗎
1、考試時間不同
英語四級考試時間是每年6月份、12月份的第三個星期六，專四的考試時間是每年四月份的第三個周六。
2、考試主體不同
大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試，考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的大學本科生或研究生；英語專業四級考試全稱為全國高校英語專業四級考試，自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學英語專業學生。
3、成績等級不同
英語四級分為A/B/C/D四個等級，而專四分為三個等級，分別是60-69分合格；70-79分良好；80分以上優秀。
(6)英語四級與六級成績對比擴展閱讀
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。
英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
Ⅶ 大學英語四級和六級題型有區別嗎
大學英語四級和六級題型是沒有任何區別的。
拓展資料：
1. 英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進行。
2. 從2005年1月起，成績滿分為710分，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」給每位考生發成績單。2013年12月考次起，全國大學英語四、六級考試委員會對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。調整後，四級和六級的試卷結構和測試題型相同。為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。
3. 在考試內容和形式上，四、六級考試將加大聽力理解部分的題量和比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的比例。試點階段四、六級考試各部分測試內容、題型和所佔比例見：英語分數710分構成圖。
4. 大學英語四、六級考試口語考試仍將與筆試分開實施，繼續採用已經實施了五年的面試型的四、六級口語考試（CET-SET）。同時，考委會將積極研究開發計算機化口語測試，以進一步擴大口語考試規模，推動大學英語口語教學。
5. 在考務管理方面，05年6月起教育部考試中心將啟用新的四、六級考試（試點）報名和考務管理系統，嚴格認定考生報名資格，加強對考場組織和考風考紀的管理，切實做好考試保密工作。具體方案將由教育部考試中心另行公告。
6. 由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。
Ⅷ 英語四級跟六級難度差異，考試差別是怎樣的
一、詞彙量
四級有4000左右的詞彙，六級詞彙則至少需要5500左右的詞彙量。
二、題型和結構
英語四、六級考試的題型基本相同，但是在具體形式上也存在一些區別。
在題型形式和詞彙量等方面的變化的結果就是六級考試的難度明顯高於四級，四級憑藉以前的積累也能通過四級的及格線，而在六級考試中則感到相當吃力。因為詞彙的積累是基礎，詞彙量的大量增加必然會要求提高詞彙記憶的難度。
三、聽力
六級聽力材料的語速要略快於四級考試，四級的很多是直線思維，一步到位的找到正確答案，而六級考試時常要求你多繞幾個彎，這對反應力和速度的要求多提高了。同時聽寫部分的3個句子的長度，六級長於四級。
(8)英語四級與六級成績對比擴展閱讀：
總分710，聽力248.5分，閱讀248.5分，綜合106.5分，作文106.5分。
如下：
1、聽力部分佔整套試題的35%，每個題都是7.1分。
2、短對話8%，8個題目每小題7.1分。
3、長對話7%，分為2段，每段3-4個題，共7小題，每小題7.1分。
4、短文理解10%，共10個小題，每小題7.1分。
5、短文聽寫10%，共10個小題，每小題7.1分。
6、選詞填空5%，10個題，每小題3.55分。
7、長篇閱讀10%，10個題，每小題7.1分。
8、仔細閱讀20%共2篇，一篇5個題，每小題7.1分。
9、漢譯英和寫作各為106.5分。
四、六級考試成績將採用滿分為710分的計分體制，分數范圍為290分至710分，不設及格線；成績報告方式由考試合格證書改為成績報告單，報告內容包括：總分、單項分等。
Ⅸ 英語四級與英語六級的區別
首先說一下，過了六級肯定比四級好很多。當然也要看你找的什麼工作，有的工作 不要四六級。要四六級的一般是大企業。小企業一般主要還是看你其他方面。
1、背單詞 （四級詞彙4500左右 六級5500-6000）
不管什麼考試單詞是基礎，單詞如果記不住，那麼聽力聽不懂，閱讀看不懂，文章寫不出。所以考好六級的前提是把該掌握的單詞掌握了。四級單詞很多都是高中詞彙，很多同學靠高中底子不復習考四級也能通過，而六級就難很多，如果你不去背單詞跟四級一樣靠吃老本考六級有點難度哦。更重要的是很多詞一詞多義，一個詞有好幾個意思，這就更需要我們去好好的記單詞。記單詞可以用雷哥單詞先從考試高頻詞彙背起走。
四六級材料來源：《紐約時報》、《經濟學人》、《大西洋月刊》、《時代周刊》、《新聞周刊》等
4、作文區別
四級：30分鍾內完成，不少於120字，不超過150
六級：30分鍾內完成, 不少於150字，不超過200
六級作文比四級作文字數要求多一點之外，其他方面要求也要高一點，同樣的一篇文章在四級拿10分，六級可能就拿個6-7分左右。
你認為四級跟六級最大的區別在哪兒？
Ⅹ 請問英語四級考試和六級考試 哪個成績重要
很多企業招聘，尤其是知名大企業招聘，都對四六級成績有硬性的要求，是證明求職者英語水平最常見的手段。在公務員考試中，很多職位要求六級證書，作為一個最基本的報考條件。在很多學校，六級不過線是無法保研的。所以，六級更加重要。
英語四級與六級的具體區別：
一、詞彙量不同：
四級有4000左右的詞彙就可以，六級詞彙至少需要5500左右的詞彙量。
詞彙的記憶方法多種多樣，適合自己的就是最好。
1，在真題中背詞
優勢：以題目為背景，更能夠知道單詞的使用情況和准確含義，能夠對單詞的使用更加熟悉；
劣勢：不成體系，較為零散。
2，用詞彙書背詞
優勢：系統，易於復習和查找。
劣勢：書本太厚，不易堅持，容易產生挫敗感，單詞記憶印象不深。
二、題型和結構上的區別：
英語四、六級考試的題型基本相同，但是在具體形式上也存在一些差異。
三、難度區別
在題型形式和詞彙量等方面的變化的結果就是六級考試的難度明顯高於四級，這也是為什麼很多考生不用怎麼花力氣，憑藉以前的積累也能通過四級的及格線，而在六級考試中則感到相當吃力。因為詞彙的積累是基礎，詞彙量的大量增加必然會要求提高詞彙記憶的難度，否則在聽力和閱讀過程中就會困難重重。
聽力和閱讀是四、六級考試中分值比例最高的兩部分，六級的難度增加也主要體現在這兩個方面：
1、聽力：六級聽力材料的語速要略快於四級考試，四級的很多是直線思維，一步到位的找到正確答案，而六級考試時常要求你多繞幾個彎，這對反應力和速度的要求多提高了。同時，聽寫部分的3個句子的長度，六級長於四級。
2、閱讀：前面已經提高詞彙量和閱讀材料篇幅的增加必然導致閱讀難度的增加，因為時間並未變化，相比於四級，要求考生在相同的時間里閱讀更多。由選擇題變為填空題和短句問答，要求考生能夠不僅能掌握文章的總體大意，還要能注意細節，能迅速回到原文找到相對應的句子，還可以用自己的語言表達出來。難度明顯大於四級的選擇題型。