六級英語一個句子分析
『壹』 四六級英語句子結構分析
整個句子屬主系表結構，主語part of the reason 系動詞is,表語 a lack of honest self-assessment this happens是定內語從句，限定容part of the reason who引導的定語從句限定those,
『貳』 分析英語六級翻譯中的一句話的句子結構
the more wheat-based diet of China's Northern regions是主語
provides是謂語
a sharp contrast in diet是賓語專
to the more rice-based diet...是狀語屬
『叄』 英語六級閱讀理解中長難句句子成分分析，
不就是在一月的意思嗎
『肆』 請解釋一個英語六級句子。
傑瑞·斯波瑞格可能很容易被認為是「廢話」大王。他主持的節目中話題非版常令人震驚。例權如，節目在不同層面上談論了訪談節目最普通的主題——愛、性、欺騙、罪行、仇恨、沖突和道德。很清楚，傑瑞·斯波瑞格的節目是展示和挖掘社會的道德災難，但 人們對他人生活中令人好奇的困境興趣盎然。
這是網上這篇文章關於這一段的翻譯
估計eat up有品味的意思吧,就是享用它,從中得到樂趣
『伍』 六級英語句子分析
taking a step 是主語，a step 指代的就是後面的那句some colleges …… that 不用說了就是 a step 的定語從句
後置是為了避免頭專重腳輕的感覺屬（英語中一般都把比較長的主語用一個代詞代替，將真正的主語放在句子後面）
3.一些高校分發給學生手機，這種舉動讓許多專家教授都持反對意見，認為達不到預期目的。
『陸』 六級英語關於一個句子的理解，沒有見過這樣的構成
就是個help後面接不帶to的不定式，foster 後面先接了in the young范圍狀語，然後再接兩個並列的名詞片語做賓語，你從foster後面就已經全部理解歪了。
『柒』 六級英語句子理解問題
結合這句話的前文一起解釋，可能更容易理解。
","Hawkingsaid, "which,let'sfaceit,ismostlythehistoryofstupidity.Soit'."
這是一段關於人工智慧（AI）的演講，上面所說的是「我們」用大量時間研究歷史，而在演講者看來，其中大部分無非是一群蠢貨的歷史，所以他認為，跟以前只知研究歷史相比較，現在人們在研究未來的智慧（studying the future of intelligence）是令人稱道的變化（welcome change）。
*涉及到一個經典的從句句式：主語從句
it is ... that + 從句.
這里it是形式主語，而真正的主語是that後面引導的句子。如果不使用以上的句式，那麼句子是這樣的：
（That people are studying instead the future of intelligence） is welcome change.
這樣一個長句放在最前面，顯得頭重腳輕，不符合英文的行文習慣。但是把它後置，主語就沒有了，那怎麼辦呢？就把代詞「it」放在最前面，占著主語的位置，讓句子符合語法規則，「你看，我還是主謂賓齊全的」，但it本身不具有任何意義，只是「一個工具人」，真正的主語其實是已經被搬到最後的that從句。
可以找找主語從句的相關知識多看看，希望幫到你～
『捌』 六級英語，請問怎麼分析，這個英語句子的結構,about後面為什麼是形容詞carefree
Native plans are coming back, and the fox once again bounds about carefree.
後面這個分句的主語是the fox，事實上到"bounds about（到處亂跳）"這里就結束了，後面不能再及物，也就是不能再帶賓語了。個人認為carefree作為形容詞，在這里起到的是補充說明主語特徵的作用，因此在某些語法書上被稱作「主語補足語」或「表語」。翻譯的時候往往當做狀語翻譯。
判斷carefree是不是主語補足語，只需將其在主語之間用be動詞連接即可，看構成表語後是否能解釋通順：
The fox is carefree. carefree是fox的狀態或特點，說明它是主語補足語成分。
類似的句子還有：
He used to be very rich, but he died poor.
他曾經非常富有，但死的時候一貧如洗。
die是不及物動詞，不能帶賓語。這里的poor通過「He was poor」判斷為主語補足語成分。
He died a hero.
他英勇地死去。
同樣，die不能及物，因此它後面的成分不能充當賓語，在這里只能判斷為主語補足語，並在譯成中文時當做狀語。
下面兩組句子很有代表性：
He acts foolish.
foolish是he的主語補足語（通過"He is foolish."這個表語結構判斷），說明人的特點，故，句子意思是：他裝傻。
He acts foolishly.
foolishly是副詞，這里修飾acts，說明行為的特點，因此句子的意思應理解為：他真傻。
『玖』 6級英語句子分析The shorter growing seasons expected with......
The shorter growing seasons expected with climate change over the next 40 years這句話可以這樣理解：在未來40多年裡隨著/由於氣候的變化而日益縮短的種植季節......expected with 是「預計，預期」的意思，可以翻譯成「隨著」。因為本句話是對未來40多年的一個預測，所以用了 「expect」這個詞。say researchers working 62 the world's leading agricultural organisations.是倒裝。在英語中，說的話在前，說話人在後，要用倒裝，比如：「I am a student.」said Jim.本句中，say是謂語，researchers是主語，working 62 the world's leading agricultural organisations現在分詞短語作researchers的定語。The shorter growing seasons expected with climate change over the next 40 years will endanger hundreds of millions of already poor people in the global tropics是say的賓語。明白嗎？