英語閱讀題六級
大學英語六級抄考試閱讀理解考襲試有三大難點：生詞多，句子長，含義深。很多同學看到生詞長句就發憷，就別說理解文章深層的內涵了。如果一拿到閱讀理解，就被映入眼簾的生詞長句嚇倒，再也沒有信心和勇氣繼續下去，其實是自己放棄了成功的希望。六級閱讀雖然生詞長句多，但其實都是在簡單句的基礎上逐步堆積難詞和片語構成的。因此在看到這些難句或生詞時，要充滿自信的找出那些熟悉的單詞，了解句子的整體含義，這是最主要的，而不是去搜索記憶，發掘每一個生詞的含義。閱讀理解同樣需要很多的練習，才能形成強烈的語感，文感和手感，即語言感覺，文體感覺和解題感覺。所以那種所謂的技巧萬能論等都是片面的，沒有基本的練習，沒有對過去歷年的真題的研讀剖析，再多的方法和技巧都是枉然。
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❷ 英語六級閱讀第二題題目要求是什麼
2. 長篇閱讀
原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不內變。篇章後附有10個句容子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。
這種設置，在雅思閱讀中被稱之為「段落信息匹配題」，經典之處在於迷惑力強。請關注這句話：有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。按樣卷的設置：
四級本題共計15段，對應10題，這意味著必有一段對應兩題;
閱讀環節時間依然很緊張，選詞+段落+精讀，合計40分鍾。目測新題目大家只能做10分鍾。時間如此只短，題量如此之大(六級10分鍾讀15段內容+判斷)，相應訓練和技巧必須到位。
策略：這中閱讀題目屬於快速閱讀和信息匹配的合體。在詞彙基礎基本保證的情況下，一些相關閱讀技巧必須純熟。比如，特殊信號詞彙在段落和題目中的對應，例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等等。當然，大量訓練不可少。
❸ 大家做英語六級的閱讀理解大概多少分鍾一篇
我的話 大概來八九分鍾吧 閱讀靠源理解，詞彙掌握，所以建議多多練習。而且一定要放好心態，不要做著做著就覺得煩，很多童鞋都是這樣的。我以前的閱讀理解是按照我老師講的方法去做的。想不要急著讀全文，先讀文章標題，然後讀懂後面的題目，大概就能理解這是個什麼類型的文章了，文章類型有記敘文、說明文、議論文等。讀完題後再去讀文章，但也不要全文通讀，根據提的問題有選擇性的跳讀。具體我也不好怎麼說，你要多多用這種方法才會能很熟悉的運用。這種方法很有效、省事省時而且准確率高。對每個同學應該都很實用的！對於那些生詞，跳過就行，閱讀考試文章不會有太多生詞，大多生詞都只是由熟詞衍生來的，所以詞彙量很重要。而且針對各種題型也有技巧，這個你可以網路下，什麼猜測詞義題、推理判斷題--上學吧為你回答。答得好記得推薦喲，純手工打的，累喲
❹ 英語六級閱讀的每道題的分值
英語六級考試閱讀理解分值：
1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分。
2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。
3、仔細閱讀 20% 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。
英語六級考試閱讀理解總分248.5，全卷分值佔比35%。
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
(4)英語閱讀題六級擴展閱讀：
考試時間安排
英語六級筆試在每年6月和12月各一次，口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次．
筆試時間一般為每年6月和12月的第三個周六（請以教育部考試中心通知為准）。時間安排如下：
14：50－－15：00試音尋台時間
15：00－－15：10播放考場指令，發放作文考卷
15：10取下耳機，開始作文考試
15：35發放含有快速閱讀的試題冊（但15：40才允許開始做）
15：40－－15：55做快速閱讀部分
15：55－－16：00收答題卡一（即作文和快速閱讀）
15：55－－16：00重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試
16：00開始聽力考試，電台開始放音
聽力結束後完成剩餘考項。
17：20全部考試結束
❺ 英語六級閱讀理解該怎麼做
我們老師的方法很好
平時做題時有生詞不要查字典，靠理解
做題時將每道問題涉及的信息點在文中畫出來，再根據問題在文中找到答案，不要答非所問。
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一、題型特點
閱讀理解題其實也可以叫做閱讀理解選擇判斷，因為通常是在一篇文章後有幾個判斷題或幾個選擇題。每個選擇題後有四個選項，其中只有一個是最正確、最符合原文的。這一點非常重要，因為有的選項初看起來好像也對。這幾個選擇題中有考單句理解的，比如給出一個句子，要你選出一個和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你選擇一個最能概括該篇短文的標題；有考單詞或片語理解的，比如要你解釋某個單詞或詞
組的意思；有考計算的，比如火車進站，發車時間，購物金額結算，年齡計算，人數等；有考綜合知識的，比如歷史，地理，人物等。
二、短文題材的類型
題材廣泛，不拘於某一類型。但一般來說卻總會是這樣一些類型：1.短篇故事，時態為一般過去時。2.介紹某種語言和學習方法，用一般現在時。3.人物傳記，時間跨度較大，用一般過去時。4.科普類，用一般現在時。5.議論文，以一般現在時為主。
三、易犯的錯誤及其原因
1.自信心不足，想把每句英語都翻譯成漢語才能讀懂。
2.詞彙量不夠，只好瞎猜，容易望文生義。
3.時間分配不當，往往還沒花足夠的時間閱讀原文，就匆忙答題。4.語法錯誤，主要是對時態轉換、人稱對應、各種從句理解不準確造成的錯誤。
5.粗心，馬虎，看漏，看錯，不檢查。
四、臨場解題技巧
1.合理安排閱讀和解題時間。
2.可以先看題目，再讀文章。帶著問題閱讀文章，目的性更強，而且有時候問題本身具有暗示作用，這樣可以提高准確率，並節省時間。
3.學會找關鍵詞、片語和句子，並注意前文和後文邏輯上的一致性。
4.反過來根據整篇文章的意思猜測個別單詞或片語的含義。
5.選擇時除要注意語法外，還要注意符合生活常識、一般規律、邏輯規律以及中外文化之間的一些差異。
6.注意檢查。如果同學們在平時的訓練中經常注意這些方面的問題，並加以總結，相信同學們一定能順利通過閱讀理解這一關的。
❻ 大學英語六級考試閱讀理解題型復習技巧
1、兩遍閱讀重在訓練速度
“兩遍閱讀法”，即遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。
大學英語六級考試首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便成了一種習慣。在遍閱讀過程中，將重點放在訓練速度、掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。
2、第二遍閱讀既要擴大詞彙量又要培養語感
第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再讀一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。
背單詞，不利用整塊時間。當學習別的內容效率較低的時候，背單詞合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。在大學英語六級考試擴大詞彙量的初期階段，了解詞的釋義為重要。就這樣，隨著閱讀量的增加，面的拓寬，詞彙量也就突飛猛進了。只是到了後來准備TOEFL、GRE等考試時，開始背詞彙手冊，並使用英文解釋，以了解詞的確切含義及使用的語言環境。
第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落我常出聲朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利於加強語感;為寫作打基礎。通過這種“兩遍閱讀法”，所讀內容在我頭腦中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了閱讀材料的利用率。
3、分階段選擇不同難度的閱讀材料
這里，我們要結合大學英語六級考試兩遍閱讀法回頭來說一下閱讀的選材問題。
從一開始就選擇一些當時對我們來說難度偏大的閱讀材料。這些文章涉及的范圍很廣，包括了多個領域的詞彙。有些文章甚至是自己不了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。選擇這樣上千字的文章有一個好處，那就是通常會有二三十個生詞，對於積累詞彙非常有用。
另外，針對不同的訓練目的，選取了內容難度不同的閱讀材料。例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，還注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。
4、巧閱讀，使聽、說、寫三方面水到渠成
有同學會問，英語包括聽、說、讀、寫四方面，這樣只重視“讀”其他三方面不都荒廢了嗎?
這一點大家不用擔心。在閱讀量還不足的初始階段，並不要急於自己動筆寫作，而是學習、模仿一些經典篇章—《新概念英語》第三冊，還有精讀課本中的一些精彩篇章，要背下來，並常利用早晨的時間大聲朗讀或者收聽廣播。這樣一來，耳朵里聽到、眼睛裡看到了地道的英語，久而久之，自己也就學會說、學會寫了。通過有意識的大量閱讀，一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。而這兩方面我認為是掌握一種語言的兩大支柱。讀的內容多了，詞彙量足夠大，語感足夠強，只要多加練習，聽、說、寫三個環節也就自然而然地提高了。
大學英語六級考試的時候，在聽、說，讀、寫能力逐步提高的基礎上，只要稍微做一些模擬試題，了解各種測試特點，成績自然不會差。與其到考試前夕，搞題海戰術，倒還不如踏踏實實、一點一滴地積累。只要深信：功到自然成。更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
❼ 英語六級閱讀理解題怎麼做
每個選擇題後有四個選項，其中只有一個是最正確、最符合原文的。這一點非常重要，因為有的選項初看起來好像也對。這幾個選擇題中有考單句理解的，比如給出一個句子，要你選出一個和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你選擇一個最能概括該篇短文的標題；有考單詞或片語理解的，比如要你解釋某個單詞或詞 組的意思；有考計算的，比如火車進站，發車時間，購物金額結算，年齡計算，人數等；有考綜合知識的，比如歷史，地理，人物等。 二、短文題材的類型 題材廣泛，不拘於某一類型。但一般來說卻總會是這樣一些類型：1.短篇故事，時態為一般過去時。2.介紹某種語言和學習方法，用一般現在時。3.人物傳記，時間跨度較大，用一般過去時。4.科普類，用一般現在時。5.議論文，以一般現在時為主。 三、易犯的錯誤及其原因 1.自信心不足，想把每句英語都翻譯成漢語才能讀懂。 2.詞彙量不夠，只好瞎猜，容易望文生義。 3.時間分配不當，往往還沒花足夠的時間閱讀原文，就匆忙答題。4.語法錯誤，主要是對時態轉換、人稱對應、各種從句理解不準確造成的錯誤。 5.粗心，馬虎，看漏，看錯，不檢查。 四、臨場解題技巧 1.合理安排閱讀和解題時間。 2.可以先看題目，再讀文章。帶著問題閱讀文章，目的性更強，而且有時候問題本身具有暗示作用，這樣可以提高准確率，並節省時間。 3.學會找關鍵詞、片語和句子，並注意前文和後文邏輯上的一致性。 4.反過來根據整篇文章的意思猜測個別單詞或片語的含義。 5.選擇時除要注意語法外，還要注意符合生活常識、一般規律、邏輯規律以及中外文化之間的一些差異。 6.注意檢查。
❽ 六級英語閱讀理解
我四級是455分，我來也是做王長喜的，自和你一樣哦，不過你比我強多了，你有538分，你6級肯定能考出來的，放心吧，我六級就危險了，還有我做王長喜的閱讀也不會做，基本上錯40%，甚至錯60%,你可以安心了，呵呵，加油！！