大學六級高考英語
A. 英語六級和高考英語哪個更難
英語六級要難
英語六級考試內容:
聽力理解
1、聽力對話版(權15%)(1)短對話(多項選擇)(2)長對話(多項選擇)
2、聽力短文(20%)(1)多項選擇(2)復合式聽
閱讀理解
1、仔細閱讀理解(25%)(1)多項選擇(2)選詞填空或簡答
2、快速閱讀理解(10%,選擇+句子填空或其他)
3、改錯或完形填空(10%,錯誤辨認並改正或多項選擇)
寫作和翻譯
1、寫作(15%,短文寫作)2、翻譯(5%,漢譯英)
英語六級要求的單詞量為5500,而高考英語要求的詞彙量為3500.
高考英語內容:
高考英語只是你高考的一部分,將來找工作別人不會問你高考英語考多少而是去看你在大學的英語四級、六級。
其實高中的許多優秀成績在你上了大學以後,找工作都沒什麼用,而是去看你在大學的成績,這就可以看出到底是高考英語難還是英語六級難。
總之一句話,英語六級難。
B. 高考英語和六級英語哪個更難,和四級比呢
本人是英語專業大四,對此深有體會。相對而言,高考英語比較簡單,它考的內時基礎語法和詞彙,聽力,而容且時間上比較充裕。其次是四級,六級,試卷內容多,而且對於詞彙要求很大,需要較大的詞彙量以及熟練的做題能力,一般非英語專業學生都能低分通過。想要得高分就得努力背單詞和做題。六級只是在四級的難易程度再加上二級而已,就我所知,不少與我同屆的學生六級第一次考試都沒過。 不過這不代表非英語專業不會過了,據我所知,一些非英語專業的學生反而考的很高,因為對於她們非英語的來說,四級,六級證書比較重要。
C. 大學英語六級和高考英語哪一個更難
6級
D. 一般來說,高考英語幾分的水平進入大學後能比較輕松過6級
如果一定要給一個具體的分數的話,那麼在高考中英語成績非常優異的人才有可能過六級,而不是輕松過六級。
四六級考試在大學生活中佔有著重要地位,一般情況下,他們都是大學生的必考證書,很多學校也要求畢業生必須有四級證書,否則不允許畢業這樣的強制性要求,所以四六級考試對於大學生來說,具有著重要地位。那麼就語言學習來說,英語是一項慢過程,他不可以速成,我們接觸英語也從小就開始,進入大學之前也已經具有了十幾年的時間。俗話說,你高考時的水平是你整個生涯中的最高水平,因為大學對於英語的重視程度是不如高中,而你付出的學習時間也相對應的會減少很多,所以很多人的英語水平在步入大學之後就會降低,而不是去提高。而四六級的考試逼迫著這群人去不斷學習。
英語作為一門語言,我們學習他的目的,也不僅僅是為了通過兩場考試,拿到一個證書。我們除了學習語言的語法和會做閱讀題之外,更應該的要去敢說,聽說讀寫是一門語言中重要的四個組成部分,所以對於英語的學習我們要加大聽和說這兩個重要環節。而大學生活會擁有更多的時間,所以在這兩個方面付出更多,你就會比別人先走半步。
E. 高考英語考了140分,假如直接考大學英語六級,能不能過
高考來英語考140分,不一定能過源大學英語六級的,而且一般考過了大學英語四級,才能考大學英語六級。
六級詞彙比高考詞彙多得多,六級難度也是比高考大的,裸考是很難的,所以建議還是備考比較好,畢竟,多一份准備,多一份把握。
F. 大學英語六級報考條件
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語六級課程的本科生;且參加大學英語四級考試成績達到425分以上(含425分),才能報考大學英語六級考試。
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。
從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。
(6)大學六級高考英語擴展閱讀:
一、考試說明
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。
大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。
為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。
二、作用
1、大學英語六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語六級考試不但信度高。
而且效度高,符合大規模標准化考試的質量要求,能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平,因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施,促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
因此,一些獨特的教學法開始產生,例如新東方六級培訓,分項授課,講解考試技巧和方法,普受好評。
3、 由於大學英語六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認,已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一,產生了一定的社會效益。
G. 大學英語六級等於專業英語幾級
PETS三級大體相當於CET四級,PETS四級大體相當於CET六級,PETS五級標准相當於我國大學英語內專業二年級結容束時的水平。
PETS共有五個級別,包括筆試和口試兩個部分。考生可以根據自己的需要分別報考筆試或口試。在同一次考試或相鄰兩次考試中,相同級別的筆試和口試成績均合格的考生,可以獲得由教育部考試中心核發的相應級別的《全國英語等級考試合格證書》。
PETS:每年一月第二周的周三至周日,可報考一級B、一級、二級、三級;每年七月第二周的周三至周日,可報考一級、二級、三級、四級;具體時間以當年當次通知為准。報名時間及方式請參見各省教育考試院或自考辦通知。
H. 高考英語考了140分,裸考大學英語六級能不能考過
裸考肯定不能過,但是只要多練習一些有關英語六級的考試題目,考過不是問題。
大學英語六級考試(又稱CET-6,全稱為「College English Test-6」)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。
大學英語六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高教司委託「全國大學英語六級考試委員會」發給成績單。2007年1月起,六級考試不再接受非在校生報名。
國家教委在批轉理工科本科和文理科本科用的兩份《大學英語教學大綱》的通知中規定:對結束四、六級學習的學生進行統一的標准考試。大學英語六級考試(CET-6)就是根據這一規定而設計的。考試的目的在於全面考核已修完大學英語六級的學生是否達到教學大綱所確定的各項目標。
這種考試屬於尺度相關常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test),即以教學大綱為考試的依據,但同時又反映考生總體的正態分布情況。
教學大綱指出:大學英語教學的目的是培養學生具有較強的閱讀能力、一定的聽的能力(理工科適用的大綱還規定一定的譯的能力)以及初步的寫和說的能力,使學生能以英語為工具,獲取專業所需要的信息,並為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為此,本考試主要考核學生運用語言的能力,同時也考核學生對詞語用法和語法結構的掌握程度。
鑒於兩份《大學英語教學大綱》「是平行的,兩者在教學目的、教學要求、教學安排等主要方面基本相同」,為了使考試便於實施,大學英語六級考試採用一個考試大綱的統一的試卷,考試內容包括兩個教學大綱中的共同部分。
為保證試卷的信度,大部分試題都採用客觀性的多項選擇題形式。但是,為了較好地考核學生運用語言的能力,提高試卷的效度,試卷中還包含綜合改錯和短文寫作兩部分。
本考試於學期結束前定期舉行,由大學英語四、六級標准考試設計組負責和實施。
I. 大學里的英語六級有多難比高考增加了幾個的難度
六級詞彙量在6000左右,詞彙量增多一些,題型和難度到了一些。從過級率內就看出來了,拿容計算機專業而言(普通一本二本),絕大部分都可以過四級,但是只有不到四分之一,甚至更少的過了六級。而且這里還有很多學生考了兩次,甚至三次,就說明了很多問題。非英語專業來說,如果再像裸考四級那樣再去裸考六級,基本是過不了的。除了四級我說的那些原因外,主要是難度的增加。六級對做題速度、做題技巧有了一定的要求,需要一定的復習和真題訓練。
J. 高考英語和英語六級哪個難
英語六級要難
英語六級考試內容:
聽力理解
1、聽力對話(內15%)(1)短對話(多項選擇)(2)長容對話(多項選擇)
2、聽力短文(20%)(1)多項選擇(2)復合式聽
閱讀理解
1、仔細閱讀理解(25%)(1)多項選擇(2)選詞填空或簡答
2、快速閱讀理解(10%,選擇+句子填空或其他)
3、改錯或完形填空(10%,錯誤辨認並改正或多項選擇)
寫作和翻譯
1、寫作(15%,短文寫作)2、翻譯(5%,漢譯英)
英語六級要求的單詞量為5500,而高考英語要求的詞彙量為3500.
高考英語內容:
高考英語只是你高考的一部分,將來找工作別人不會問你高考英語考多少而是去看你在大學的英語四級、六級。
其實高中的許多優秀成績在你上了大學以後,找工作都沒什麼用,而是去看你在大學的成績,這就可以看出到底是高考英語難還是英語六級難。
總之一句話,英語六級難。