武漢外國語初中英語培訓

① 武漢有哪些比較好的英語培訓機構！

要說效果肯定是新東方啊，不過費用高，我這種屌絲實在是付不起。回要是樓主資金過的答去是可以去哪裡學習一下的，之前在哪裡學過一期，課堂是很活躍的，我也很喜歡。無奈啊，現在就是維視課堂上，感覺都ok ,重點是性價比高

② 武漢外校初中部英語要達到什麼水平

考武漢外校初中英語要達到：普通初中二年級上或《看聽學》二上，小學六年級上新東方走名初就可以了

③ 武漢哪些英語培訓機構比較靠譜

多數的老師都是從學習者的身份轉變過來的，Ta們都明白學習者應該如何正確地去開展英語學內習，因此，對於多數容培訓機構來說，其實拋開品牌所帶來的印象之外，就教學這一方面來說，都算的上市靠譜的。
不過，在進行英語培訓機構的選擇時候，依舊要遵循學習氛圍、機構資質、機構師資、課程設定等幾個方面，此外，因為每個人對於學習的習慣和感受都是不一樣的，學習者也需要考慮到這一因素，這將會影響到整個學習的過程。
另外，由於現在互聯網技術的發展，在線式的英語教育開始流行，但可能網路的原因，許多人對這樣的方式還存在一些質疑，對於學習者而言，在進行選擇時候，其實也不用完全屏蔽在線學習這種方式，相較於線下傳統式的學習，它也有自己的優勢。

④ 武漢比較好的英語培訓機構哪個好

其實，這種東西沒有所謂的哪裡的好，哪裡的不好，每個人的學習習慣和體驗都不同專，可能一個人覺屬得洛基 英語練習美語好，另一個人就覺得不好，這種東西，您真的要自己去仔細的了解，然後去體驗，適合您的就是適合您的，不適合您的就是不適合您。
我給樓主一些我學英語的經驗。聽英語歌，看英語電影，這樣也很輕松。也許你會說英語歌聽不懂，你可以上網找中文翻譯。並不是說要把所有歌曲背熟聽熟，但要有耐心。多聽幾遍，慢慢就能唱了，發音不一定準，但聽得多了，口語會好很多，尤其連讀。你學的英語越來越多，歌曲就會越來越簡單。至於看電影，也很有好處，最好有中英雙字幕的，可以學很多短句和對話。

⑤ 武漢外校初中本部英語初一使用的是哪套教材

我以前是武外初中部的，現在在外高，初中學看聽學和新綜合，都從第一冊開始學，不過3L是從後半部分開始學，外高學新概念2和3以及展望未來3和4

⑥ 武漢外國語學校初中部怎麼招生。學費又是多少

由於是義務教育階段的公辦學校，所以免學雜費。住讀生每學期要交600元住宿費。招生情況可以進該校官網，查看招生簡章。

⑦ 武漢初中英語輔導班哪個好最好的教育培訓中心是哪家

肯定是武漢尖鋒教育，規模大，教學點多，學生多，最好的證明

⑧ 武漢初中生英語哪裡培訓好

首先，在挑選好的英語培訓機構的時候，得從自己出發，也就是英語回培訓的上課模式。現在英語答培訓的上課模式主要有線下培訓班和在線英語網路教學。其中還要知道英語培訓班，一個班安排幾個人上課，以及英語學習的課程在自己的英語水平理解范圍內，現在很多上班族比較趨向於網上培訓。

⑨ 有人了解武漢外國語學校小語種學習情況嗎

如果是擔心高考的話，是完全不必要的，因為高考是可以用小語種考的。而且內，一般來說分數都比較高容，相比英語肯定是合算的。

讀小語種另外有一個優勢就是有的高校（一般是外語院校，但也有少數綜合性大學）小語種專業是可以提前招生的，省下了高考這一個環節對學生來說是很舒服的。當然，提前招生也是要考試的，是各個學校自己組織考的。外校畢業後大學繼續讀原來的外語專業的，有的學校還可以跳級，往往可以提前一年畢業。

當然，英語也很重要，即使讀小語種的話，我建議還是要學一點英語的。學校里會上一些英語課，但不多，需要自己加一點量的。能考上外校的都是學習好的孩子，應該沒問題的。反正我認識的幾個外校小語種畢業的朋友，英語都很好的。

綜合上面的分析，我建議如果可能的話還是讀小語種，在德、法、日這三個裡面挑一個。

⑩ 武漢外校初中怎麼考聽說墾丁教育外沖班很火爆

武漢外國語學校（武漢實驗外國語學校）初中部簡介
武漢外國語學校（武漢實驗外國語學校）是在周恩來、陳毅等國家領導人親切關懷下，於1964年創建的全國首批七所外國語學校之一。1982年被列為湖北省重點中學，2000年成為省級示範學校。學校現有萬松園和太子湖兩個校區，太子湖校區設有小學部、初中部，萬松園校區設有高中部、國際部和培訓部。學校遵循「多語種、一條龍、國際化」的銜接思路，開設英、法、德、日等語種，堅持「外語特色、文理並重、國際合作」的辦學方針，著眼於培養創新型的走向世界、引領未來的人才，突出對學生人格塑造和創新能力培養，實現人才培養的特色化、精品化、現代化和國際化，提高學生未來的國際競爭力，為學生可持續發展和終身學習打下堅實基礎。
武漢外校初中部位於武漢經濟技術開發區太子湖畔，佔地260畝，建築面積11萬平方米，環境優美，設施齊全。擁有一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，134名專職教師中有省特級教師3人，市學科帶頭人7人、市優秀青年教師11人，市師德建設十佳教師2人，市師德建設先進教師1人，市百優班主任10人，高級職稱教師67人。初中部在教學中時刻把握時代脈搏，從學生實際出發，倡導「求精、創新」的教風和「自主、參與、互動、合作」的學風。同時開設有各類後課堂學習活動，如經典誦讀、研究性學習、管弦樂團、合唱團、舞蹈隊、生命科學社團、機器人社團、心理社團、足球社團、籃球社團、網球社團等，全面推進素質教育。近幾年，初中部先後完成了課題「新課程背景下初中高效課堂策略研究」 （獲武漢市2011年科技進步獎）以及武漢市教育科學 「十二五」規劃重點課題 「初中生創新思維能力與創新人格培養策略研究」的研究，以科研促教、以科研興校。為開闊學生視野，初中部還廣泛開展國際交流，與英國劍橋CCL語言教育中心、德國瓦爾登堡歐洲高級文理中學、法國莫德中學、日本大分西中學、英國曼徹斯特文法學校等建立了長期合作關系。
恢復高考以來，由初中部輸送到我校高中部的畢業生中，有21位同學獲得了省、市高考狀元，重點大學升學率超過90%，北大、清華入學率超過畢業總人數的10%，還有一些學生被美國、法國、德國、日本、新加坡等國家的名校錄取。
學校先後被國家以及省市教育行政部門評為：中央教科所創新教育實驗學校、中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地、省示範學校、省教改實驗學校、省中小學綜合實力50強學校、市示範學校、校園文化建設名校、省巾幗示範崗、市安全生產先進校、省綠色學校、省語言文字規范化示範校，被授予市「五一」勞動獎狀。

在武漢做外沖的機構非常多，大家都應該知道，在武漢做外沖班的「鄧老太」和「肖老師」在江城那是無人不知，為什麼呢？因為他們都是武漢外校的高級語文老師。武漢墾丁教育最早做外沖班的，期初只有語文單科，後來就在武漢首創了「語文+奧數+英語」的外沖模式。「鄧老太」自從退休後就開了語文培優和外沖班。後來成立了墾丁教育，整合了武漢外校鄧老師工作室和武漢外校肖老師工作室。