昌平典範英語培訓班

① 典範英語怎麼樣

《典範英語》復（Good English），是制英國牛津大學出版社出版的一套家喻戶曉的英語母語學習材料，聞名英國，享譽世界。英國有80%的學校用它教學生學習母語，全球有133個國家用它作為外語學習教材。《典範英語》共分十級，一共76冊書。其中《典範英語》（1-6）針對小學生，每個級別分為ab兩冊，一共12冊書；《典範英語》（7-10）針對中學生，7-8是初中階段，每個級別是18冊書，一共36冊書，9-10是高中階段，每個級別是14冊書，一共28冊書。

② 典範英語與牛津閱讀樹的區別

一、《典範英語》是英語學習材料，《牛津閱讀樹》也是英語學習材料，還是外語學習教材。

《典範英語》（Good English）是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料 ，聞名英國，享譽世界。

《牛津閱讀樹》在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學習教材。

二、作者不同。

《典範英語》的主要文字作者是羅德里克· 亨特（Roderick Hunt），插圖作者是亞歷克斯· 布里奇塔（Alex Brychta）。

《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree），是英國牛津大學出版社組織多位兒童閱讀教育專家,經過二十多年不斷研究及發展而出版的閱讀教材。

三、 兩者風格特色不同。

1）《典範英語》叢書特色：理念先進，注重人文教育；符合學生心理特點和認知規律；人物活靈活現；

分級科學，涵蓋整個中小學階段；錄音標准，聲情並茂，能充分激發興趣；培養自主閱讀習慣；

語言知識不斷復現，有助於學生輕松、快樂、自然習得英語；配有詳盡注釋，注釋精確，獨具創新。

2）跟分級讀物相比，《牛津閱讀樹》具有更強的可讀性，不但數量龐大，全套極為完整，且由淺入深，文中的冒險故事趣味十足，小孩子更感興趣。

孩子閱讀《牛津閱讀樹》，像爬樹一樣拾級而上，學習到大量地道的生字、文法和不同國家的文化，建立起學習英語的信心，享受到閱讀的樂趣。

③ 小學生學習「典範英語」合適嗎

合適，內容比較純正，而且有很生動的插圖。

④ 我想給我家寶寶報英語班，請教下雙井富力城附近哪有比較好的少兒英語培訓機構

少兒的英語培訓，最主要是培養出孩子學習興趣。 作為家長，應更看重英語機構的教材和外教師資。 教師要是年輕的，而且最好是女孩子！ 選擇一套好的少兒英語教材，意義重大，關繫到少兒英語學習的成敗。 選擇教材的原則是：一要看其理念是否先進。 二要看其語言是否地道，內容是否有趣。 三要看其是否具有權威性。 所以，您要在雙井富力城附近這給自己4歲的孩子找個少兒英語培訓班，一定要多去參考參考。 不能疏忽。 希望我的建議能幫助到你。

⑤ 兒童學英語有必要找外教嗎

絕對有必要，語音語調是學英語的第一重要因素！建議上當地正規外語教育機構找，新東方之類的。

⑥ 想了解典範英語教材。少兒英語拼讀教程適合哪些程度的孩子學習

其實，選擇一個英語培訓學校就可以的哦，具體可以從一下幾個方面來考慮。
師資

受地域限制，一般來說大城市的比小城市的好，大機構的比小機構的好。比如眾所周知的，英語好的外教和中教都集中在一線城市或高等院校，如此，師資的選擇也應該有所區別。老師是否有相關的教學資質，是否有足夠的教學經驗，都是衡量培訓班教學效果很好的條件。

班級人數

小班要具體到人數，三五人也是小班，十幾二十人也是小班，除了應試的培訓外建議不上大班課;不是個會說英語的外國人就是好的外教，外國人也有三教九流之分，英語口語也是方言者眾。

課時數

千萬不要算人機對話的那種課，而是真正跟老師互動交流的課，這樣的課程方能更好的練習口語能力，而自學的資料網路上比比皆是，如果勤快點能自主學習，自學也是可以的。

課程安排

一周四五節一節一兩個小時，跟一周一節課五六個小時也有很大區別。因為每個人的精力和時間是有限的，如果集中在一天將很多東西一次性灌入，而沒有時間練習和復習，那麼效果會大打折扣。因此，建議每天學習的時間少一點，而學習的頻次加多，反而效果會好些。但每天十幾分鍾還沒進入英語思維狀態就停止，也會對學習的效果有影響哦，這個大抵是根據學員自身情況區別對待了。

價格

價格不是單指總價，而是要根據互動課時數、班級大小、上課頻率之類的比較。如果單指課程總價，而不比較上課的時間和班級人數，如同樣的價錢同樣的課時數，但班級人數不一樣，所享受到的服務以及口語練習的機會也是不一樣的，一定要細細衡量。

便捷

上課方便不方便，其實決定了你能不能長久堅持學習。如果上課時間太固定，無法靈活安排，那麼遇到自己臨時有事不能上課，補課又不方便的話，那課程就只能浪費了，而緊接著後面的課因為前面沒上而跟不上老師的教學進度，那麼無論如何學習的自信也會受挫，因此報班前有必要了解上課的模式和流程。

容載量

培訓機構開在那是不會停止招生的，試想培訓機構是不會輕易擴容的，教室數量有限，師資有限，開班有限，所以達到一定限度的時候就會出現訂課訂不到的問題，這是沒辦法解決的問題，以免課程顧問只會說是你的原因。

試聽體驗

一定要去試聽課程，各個英語培訓機構的體驗課一般做足了功課，如果體驗課的感覺都不好的話那就更沒必要報班了。但是，體驗課感覺很不錯後，一定要了解真正給你上課的老師是誰，正式課堂里的班級人數是多少，訂課容易不容易，如果能看到培訓機構正在上課的學員和老師，建議旁聽一下，那麼該機構的教學水平多少心裡也有底。

⑦ 少兒英語教材推薦

我是經過朋友推薦讀的這套書，很不錯，圖文並茂，故事性強，而且比較系統，內圖片有很多細節容，很有意思，我家孩子很愛讀，而且故事裡面出現的很多場景我們在生活中也經常能碰到，我經常和我家孩子玩裡面的游戲，扮演裡面的角色，有時候他一個人讀還經常笑出聲來。 發音很地道，我們堅持了幾個月後發現孩子的語音語調有很大進步，而且模仿得一模一樣。在平時生活中，小P孩還可以時不時說出幾句裡面的句子或短語，我和孩子爸都感覺不可思議了。 遇到不認識的單詞也沒給孩子翻譯，讓他猜猜意思，看圖理解意思，看得多了他就習慣了。現在不用要求自己也能堅持讀下來，我是感覺比在外面報培訓班又經濟又省時，而且更有幫助，希望能幫到您！！

⑧ 典範英語的簡介

《典範英語》（Good English）是從英國牛津大學出版社原版引進的英語母語學習材料 ，聞名英國，享譽世界。英國有80%的學校用它教學生學習母語，全球有133個國家用它作為外語學習教材。
本套教材語言純正地道，內容生動有趣，貼近兒童生活，融故事性、趣味性、知識性、科學性、權威性於一體，同時，配有原聲錄音CD，便於學生模仿一口地道純正的英語。
《典範英語》作為全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——《中國基礎英語素質教育的途徑與方法》課題實驗教材，得到了我國英語教育界眾多權威專家的大力支持和強力推薦。
北京大學資深教授胡壯麟教授認為：「《典範英語》引人入勝，能給孩子帶來快樂，讓孩子從此愛上英語，輕松學會地道的英語」。
北京外國語大學教授、劍橋大學博士陳國華教授認為：「《典範英語》是一套能讓孩子學而不厭的英語教材「。
上海外國語大學原校長戴煒棟教授認為：「學英語沒有大量的輸入產生不了語感，表達時就會缺乏外國味。只學課文遠遠不夠，應大量接觸《典範英語》這種真實自然的原文材料，這是學好英語的有效途徑。」
迄今，全國已有幾百所學校和培訓機構在使用本套教材，獲得廣大師生和家長的一致好評。 《典範英語》（1-6）文字作者羅德里克· 亨特（Roderick Hunt）和插圖作者亞歷克斯· 布里奇塔（Alex Brychta），因成功創作了幾百個讓孩子們百讀不厭、圖文並茂的故事，在文化教育領域做出了卓越的貢獻，分別於2008年和2012年榮獲「大英帝國勛章」（Most Excellent Order of the British Empire）。2009年，他們被牛津大學出版社授予赫赫有名的「傑出成就獎」（Outstanding Achievement Award）。
羅德里克和亞歷克斯這對黃金搭檔迄今已合作近30年，他們把語言教育和故事創作融為一體，創作的作品開闊了孩子們的視野，豐富了孩子們的想像，促進了孩子們的讀寫能力，為孩子們提供了優秀的教育資源，帶來了無限的快樂。他們塑造的Biff、Chip、Kipper、Floppy等人物成為英國家喻戶曉的人物。 一、英國原版引進
從英國牛津大學出版社原版引進。在英國，有80%的學校用它教學生學習母語，被譽為「英國最受歡迎的閱讀方案」（the most popular reading scheme in the UK）。
二、理念先進，注重人文教育
語言不僅是一門交流的工具，而且是一種文化。讓學生用英語「學文化，啟心智，愛生命」是教材的核心理念和目標。教材回歸語言教育之本，讓學生浸泡在具有人文內涵的故事和文學讀本中，整體輸入，整體感悟，整體輸出，輕松、快樂、自然地習得英語。
三、符合學生心理特點和認知規律
心理學研究表明，兒童天生好奇，喜歡探索。青少年則處於人生觀、世界觀、價值觀成形的關鍵時期。教材深諳學生心理，讓兒童馳騁於充滿探險和富有想像力的故事世界，讓青少年浸泡於世界文學經典的海洋，心智得到了啟發，心靈得到了啟迪。
四、人物活靈活現
《典範英語》（1-6）成功塑造了幾個活潑可愛的核心人物形象，貫穿教材始終，備受孩子喜愛。《典範英語》（7-10）根據學生的心理特點，精心創作了一個個引人入勝的故事，均出自名家裡手，涵蓋童話、人物傳記、世界名著、英美文學經典等，堪稱一套英語小「網路全書」。
五、分級科學，涵蓋整個中小學階段
共分十級，由淺入深，循序漸進。《典範英語》（1-6）針對小學生，含309個妙趣橫生的故事，幾個鮮活可愛的人物貫穿故事始終，是一片兒童精神樂園，是一套經典「故事大王」。《典範英語》（7-10）面向中學生，匯集了64部引人入勝的文學讀本，包括童話、人物傳記、文學經典等，是一套真正意義上的中學生必讀作品。
六、錄音標准，聲情並茂
模仿是學好外語的有效方法。模仿練嘴巴，練發音，練語調，練耳朵，練語感，練思維。教材由英國牛津一流專業人員錄音，清晰標准，聲情並茂，為學生模仿地道的英語語音語調提供了最佳錄音材料。
七、能充分激發興趣，培養自主閱讀習慣
興趣是最好的老師。故事最能激發並保持學生學習英語的興趣。教材提倡「讀故事學英語」，讓學生徜徉在故事世界裡，不僅能充分激發學生的好奇心，培養學生學習英語的興趣，而且有利於培養他們自主閱讀的習慣。
八、掌握拼讀規律是英語學習的突破口
我國注重音標教學，但學生學了多年音標，見到生詞依然不會念，聽到生詞也不會寫，這嚴重製約了學生讀寫能力的發展。英語是拼音文字，英語單詞的讀音和拼寫形式之間有對應關系。《典範英語》不僅注重故事教學，而且注重拼讀教學，很多故事體現了拼讀規律，有助於學生在故事中學習並掌握拼讀規律，從而做到「見詞能讀、聽詞能寫」。
九、語言知識不斷復現，有助於學生輕松、快樂、自然習得英語
《典範英語》一個顯著的特點是，很多單詞、句型、語法知識等在故事中不斷復現，這不僅有助於學生溫故知新，而且有助於學生在故事中輕松、快樂、自然習得英語。
十、配有詳盡注釋，注釋精確，獨具創新
為了便於學生理解，無師自通，《典範英語》配備了詳盡注釋，許多注釋體現了英語的搭配用法和特定說法，釋義完全根據上下文給出對應說法，有助於學生准確理解內容，掌握地道的英文表達方式。

⑨ 長沙有學典範英語的機構嗎

想問問湖南長沙有學習加盟了典範英語的培訓機構嗎？想在長沙河西找一家典範英語的機構給孩子學英語