南昌兒童小星星英語培訓班

① 南昌少兒英語培訓班哪家好

鹿柴（王維）

② 小新星和小星星英語培訓機構哪個最好

長沙13家幼兒園派員觀摩小新星DHR教學模式（組圖） 隨著DHR教學模式在長沙版小新星雙語幼兒園實施時間的推權移和教學效果的日趨明顯，DHR教學模式在長沙大本營所產生的影響也迅速擴大。日前，長沙市區的13家…[詳情] 小新星 好

③ 小新星英語培訓機構怎麼樣

我很榮幸能回答這個問題呵呵總結來說小新星就是個垃圾教育機構它隨便找些中專什麼的培訓幾天就直接上崗我進去實習過一個月 tm是個天坑它那些知識我個人認為隨便找個高中生就能教他說什麼開心中學習我只能說呵呵那些學生在那裡學一個月還不如去找個高中生補習一天學得多還有那個什麼英語考級智障東西什麼5級6級你覺得是大學的四六級嗎？那時候我一看隨便有個初中學歷就能考它的七級我真的很想笑那店鋪門口還貼滿誰誰誰考了幾級還有說它是一個上市集團嗯這我承認總部有超級資本在支持但我該科普一下上市公司就一定是個好公司嗎？上市只代表著私有制變為股份制然而這一切都只是總部有資本支持而已分部關它什麼事？還天天掛著上市公司的招牌呵呵我還刻意查它的股票一個流通率超低的垃圾股是不是借殼上市？還是上市後就能成為忽悠人的本錢？華為中興上市了嗎？人家大企業上市是為了集資越做越大你tm上市就是有個招牌忽悠中國廣大家長呵呵我還記得那校長跟我說假如學生學得不好不要跟他爸媽說跟他爸媽說你孩子有潛力只不過可能暫時沒領悟到細節然後哄她繼續報班呵呵那sb課程開始免費體驗幾節或者低價體驗幾節接著開班後幾千一課程我真可憐當今社會大學生到處都是你們家長就不能花幾百請個在讀大學生到家幫你孩子補習？卻為了高大上去小新星那坑錢的地方去上課那裡的老師從來不會罵學生只會拚命哄接著下班後也要陪著校長出去派傳單拉學生進來這完全是個傳銷我還記得校長還說我們教教育的不會坑人那時候我真的很想拆穿他真面目他只是個商人根本不會什麼知識他硬要在別人面前裝自己很有文化 呵呵誰去誰浪費錢

④ 小星星英語培訓機構

長沙13家幼兒園派員觀抄摩小新星DHR教學模式（組圖） 隨著DHR教學模式在長沙小新星雙語幼兒園實施時間的推移和教學效果的日趨明顯，DHR教學模式在長沙大本營所產生的影響也迅速擴大。日前，長沙市區的13家…[詳情]

小新星 好

⑤ 我是南昌的哪個小星星或劍橋培訓學校好最好把地址告訴我或電話 謝謝

地址一：中山路抄139號電襲子大廈三樓。
地址二: 蘇圃路222號 電 話: 6284850 地 區: 西湖區

主要培訓項目：

幼兒部
幼兒英語預備班
幼兒英語班

少兒部
少兒英語班
靈通英語班
《看、聽、學》英語
劍橋英語班
小學英語強化班

中學部
全能《新概念英語》
PETS輔導班
成人《新概念英語》
零起步英語
中外教口語班
語法培優班
音標速成班

⑥ 大家好!我是南昌的我家孩子今年4歲想讓他去學習英語,不知道那有比較好點的培訓學校

我姐姐的孩子去去過小星星,聽說效果還不錯,現在在學劍橋英語.你的孩子很小去小星星足夠了哦

⑦ 小星星英語培訓學校怎麼樣

是小新星吧，呵呵 ，挺不錯的，我的孩子就是在那裡學！

⑧ 南昌少年兒童英語培訓輔導機構哪好

南昌來少年兒童英語培訓輔自導機構眾多，想找一個好的英語培訓輔導機構還是蠻不容易的。我家小孩目前就是在南昌國際私塾學習，他們的教師大少數是外教，英語地道純粹，上了一段工夫效果還不錯的，如今孩子天天早晨睡覺前都給我說幾句學到的英語，看著孩子的天天的提高，我由衷的感激南昌國際私塾的無私的教師們。

⑨ 小新星英語培訓怎麼樣

家長們要知道每個小朋友的情況不同，適合別人的，不一定適合自己的孩子內。聰明的家長容並不是只選最貴的課，何況家長對於選擇線下還是線上一直都是不好下定決心？線上英語培訓班的話還是我們家阿卡索的有優勢，你先聽一下線上的外教一對一免費體驗課：【點擊領取】

佟大為夫婦代言的品牌，採用純外教一對一的上課模式，而且性價比蠻高的，半年才3888元。

平均下來一節課才13~20塊錢，比較適合長期學習。

⑩ 南昌十大幼兒英語培訓機構 怎麼排名

江西的省會城市南昌擁有著為數不少的線下幼兒英語機構，大部分家長在給幼兒物色合適的英語培訓機構時，都希望看到一份覆蓋各大機構的系統性信息，例如“十大幼兒英語培訓機構排名”之類。但實際上，沒有絕對客觀的排名，家長只能拿它當個參考，而不能直接套到孩子的身上。那麼我們不如打散千篇一律的“排名”，依據幼兒的英語學習需求重新製作一份。
幼兒英語學習需求之“聽”
家長們都知道，學習英語有著“聽說讀寫”的順序，“聽”是排在第一位的。這和孩子學習漢語的次序相仿，先長期浸泡在語言環境中，聽多了自然就學會了說。這也說明，這樣的學習順序符合孩子的語言學習規律。
能夠滿足幼兒“聽”的需求，這樣的機構排名絕不會靠後。什麼樣的機構能夠提供最好的全英文環境呢？自然是那些聘請歐美外教的機構。這些外教以英語為母語，在西方社會環境里出生成長，不論是音準、節奏、語調都是讓人舒服的，加上線上課程都是全英文教學，這些外教的英語發音自然就成為了幼兒模仿的首要對象。
那些聘請菲律賓外教的英語機構就無法完全滿足幼兒“聽”的需求，因此這些機構的最主要用戶還是成人上班族。至少在幼兒英語這一塊，這類機構是排不進前面的。
幼兒英語學習需求之“說”
等幼兒聽英語聽多了，自然開始模仿，然後開始自己說英語。在一對一課堂上，幼兒只能和外教說英語，在這個過程中，外教必定處在主導地位，糾正幼兒的錯誤發音、引導孩子大膽說。這樣就可能讓幼兒對外界產生依賴，一旦換一個環境，很可能就不敢說英語了。
一對二課堂就不同了，幼兒在一對二課堂上除了能和外教交流外，還能和同齡人交流互動。這樣孩子就在學著跟不同的對象英語對話，尤其是面對同齡人時基本和日常現實中遇到的情景一致，這樣孩子敢於在課堂之外說英語了，慢慢也就有了說口語的自信。所以在我這里，一對二的機構會排在更前面。
幼兒英語學習需求之“讀”、“寫”
“聽說”之餘，“讀寫”也不能落下，幼兒在剛開始學英語時就要開始閱讀了，讀得越多積累的越多，這樣孩子才能夠“有話可說”。而系統的讀寫訓練大多從小學正式開始，但這時孩子已經有了基礎，學習起來會很快。總之，網上機構還是更加註重培養幼兒的聽說能力。
這樣一個個看下來，我發現一家面向4-16歲兒童的網上英語培訓機構培訓機構排名靠前，實力較為出眾。歐美固定外教、一對一和一對二兩種模式、課前預習課件和課後復習資料等等全部具備。南昌的家長們若是感興趣，可以在培訓機構的官網查看更多信息，也可直接給孩子領取一節免費外教