英語四級新聞報道的形式
首先明白新聞大致內容
新聞都具有時效性，因此就相關的內容進行搜索以自己熟悉的語言先大致了解新聞內容，再拿聽力材料進行練習。入門階段建議這樣做，要不一上來去聽新聞會覺得陌生而困惑。練習幾次後，再直接進行新聞聽力英文的接觸。
培養正確的聽力習慣
大家不要因為一個詞或者一個句子沒有聽懂而中斷後續的思路，如果這樣的聽力習慣會導致整個內容的混亂與丟失。因此切記不要在沒有聽懂的地方過於糾結與停留，因為一點內容沒有聽懂不會影響到整個文章內容的聽不懂，我們要學會抓大放小，學會放棄。聽不懂的地方整個聽完後再回去反復聽，要弄明白沒有聽懂的原因，可能是某個單詞不認識;某個專業術語意思理解偏差;某個語法不明白導致句子意思無法理解;或者語速加快導致的;又或者是自己的不專心。
忽略不太易懂的人名或地名
過多的人名或地名，我們在平時練習時不用過多識記，在考試中也不用被這些次要詞妨礙，比如在某國家某小鎮發生的爆炸事件，其中關鍵性的內容是爆炸事件，而發生的地點則不影響內容，在題目中也不會問及這些關於國家地點的問題。
重點聽首句，概括內容
新聞的主旨往往在首句處，因此前邊內容要認真聽清楚，往往一句話概括出內容，後邊都是細節介紹。所以要盡快地抓住文章主旨。主旨句往往含有內容關鍵詞，比如bus explosion/US election race等等。當然也會有Now in sports(現在進入體育新聞)....../Turn to the Middle East(現在轉向中東地區)......等簡單的呈現方式。
『貳』 英語四級體裁把新聞報道寫成現象闡述能得多少分
其實也沒有離得很遠，因為今年四級突然考察新聞報道這種很正式很專業的體裁也是出乎意料之事，所以閱卷人並不會過分糾結於考生的格式等是否符合題目要求，他們更多關注的還是你的內容，邏輯層次等。
『叄』 怎麼寫新東方英語四六級講座的新聞稿
2013年月21日，新東方優秀的四六級、口語老師謝德斌，外教Nick和四六級講師宋逸軒老師走進武漢輕工大學，為同學們帶來了一場以四六級備考與英語口語學習規劃為主題的講座。
當晚18時30分，講座正式在武漢輕工大學文官樓118教室開講。為了能近距離一睹新東方名師風采，講座開始前半小時，教室就已坐滿了慕名而來的輕工大學的同學們。
首先開講的是我們幽默可愛的外教Nick，他率先向大家介紹了一些簡單的肢體語言在國內外所表達的不同含義，以此瞬間調動了學生的熱情。他與學生之間的互動環節讓不僅讓現場的學生們捧腹大笑，還讓大家深刻理解到了學習英語口語的重要性。除此之外，他還在現場安排了游戲環節，以這樣的方式讓現場的同學們迅速融入到一個快樂學習英語口語的環境，認真的去體會和感受到學習英語口語其實是一件很有趣的事情。
接下來是帥氣的謝德斌老師為學生詳細講解怎樣提高英語口語，他在講解練習英語口語的每個誤區時都會在裡面穿插一個幽默的小故事，有趣的故事內容讓學生更容易理解，更輕易地學會避免養成壞習慣。現場，他還結合自己的經驗向同學們傳授了如何去學習外國人表達的思維方式，並以一段簡單地對話就讓所有學生折服，將講座推向高潮。
在短暫中場休息後，宋逸軒老師走上講台為同學們詳細講解了四六級改革的考點和考試難點。她從閱讀的速度，短文中從句的理解，以及在短文中尋找答案的方法等方面入手，結合歷年考題中長短句的理解和詞彙含義的講解，為同學們總結出了一套提高閱讀的練習的方式和方法。講座中，宋逸軒老師針對中國考生普遍寫作模板化的問題，提出了提高寫作得分的方法。現場學子們紛紛表示，宋老師對寫作和聽力方法的解析及建議，讓他們受益匪淺。
整場講座，現場氣氛十分活躍，講師們以風趣幽默，生動形象的實例講解激發了現場同學們的熱情，並認真記下現場老師們所講的一些重要信息。
晚20時30分，講座結束，但應現場同學們的強烈要求，老師們繼續為大家解答了一些關於英語學習、提高及培養興趣等方面的問題。最後，在同學們的依依不捨中講座漸漸落下帷幕。
『肆』 英語四級考試形式是怎樣安排的
模擬題上不是有時間規定嗎？就照那個來就行了。尤其是寫作後的第一個快速閱讀，只能15分鍾回，因為他答會在中途將答案收走。另附考試時間安排：
上午：四級考試流程
8：50-9：10
考試前准備9：10作文
9：35-9：55
發放快速閱讀9：40開始做
9：55-10：00
收答題卡一，准備聽力
10：00
開始聽力，結束後完成剩餘考項，11：20結束
『伍』 英語四級備戰新聞稿該怎麼寫
我很喜歡這門考試：
1，徵文，這就是不犯錯誤，就可以得到基本分數為85％以上。由於時間短，去內圖書館容找這四為文集裡面，記得比較常見和句子的開頭：例如，視圖類型的問題，一個硬幣有兩面，也有人覺得這事是怎麼回事，怎麼別人多想想。這是一個簡短抓大部分
點2.填空題，填空題實際上，設法獲得更多的語法，尤其是成語，那你可以看看以前的四級考試，你可以記住幾個成語，記住多少是多少，以及介詞短語
3.當你深入了解的前四個問題選擇的主題，很多次，將反復上類似的話題，但最有可能把它改
我希望對你有所幫助，短期內，我們必須把握好作文分
『陸』 英語四級中時政新聞主要分為哪幾類掌握這些類型對我們有什麼意義
英語四級中時政新聞主要是當前的政治類新聞。
『柒』 關於英語四級考試的形式。
英語四級考試的形式：第一部分是寫作、第二部分是聽力、第三部分是閱讀、最後版一部分權是翻譯，考試時長總計125分鍾，總分為710分。
英語四級考幾次都沒過？建議跟著有經驗的老師學更好：【https://www.acadsoc.com】這里分享咱們家的金牌外教課給大家，大家不妨試試看效果。
在阿卡索，聘用口音純正的外教老師和中教老師進行技巧輔導，讓學員的英語能夠逐步提升，一次性通過四六級考試。其實只需要試聽一番就能非常清楚的了解外教是否足夠專業，點擊上述藍字領取免費外教試聽課。
不知道如何選擇英語機構，可以網路咨詢「阿卡索vivi老師」；
如果想下載免費英語資源，可以網路搜索「阿卡索官網論壇」。
『捌』 英語四級 新聞材料
知米背單詞閱讀上有很多針對四級的新聞材料，來自BBC，值得學習。
『玖』 誰考過英語四級 具體形式是什麼樣的
英語四級包括：寫作、聽力、閱讀理解、翻譯，四個部分。
寫作；（15%，短文寫作），聽力理解 ；（35%）：短篇新聞3段，7題7%（每題1分），長對話2篇，選擇題（單選）8題，8%（每題1分），聽力篇章3篇，選擇題（單選）10題，20%（每題2分）
閱讀理解；詞彙理解（選詞填空 5%），長篇閱讀（匹配 10%），仔細閱讀（單項選擇 20%）；翻譯；漢譯英（段落翻譯 15%）
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。
考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
(9)英語四級新聞報道的形式擴展閱讀
國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
『拾』 英語四級計算分的時候，標准分是什麼，報道分是什麼
（1）本人已經有多半年沒碰過英語了，偶想起社會考生再考四級的機會內只有兩次了，便報容了名，但是現在的記分方式已由原來的滿分100分的記分法改為總分為710分的標准分記分法，想知道這710分是怎麼計算的？（2）市面上賣英語四級考試的預測試卷比較多，有王長喜的、王邁邁的，星火的等等，請問哪一種比較好？