四級英語閱讀長難句
【主系This is】自 【表語the decline】 【狀語in the growth】 【狀語in yields of some of the world's major crops】
把yield理解成產量，應該就很容易懂了。
『貳』 英語四級閱讀各題型做題方法有哪些總結
為什麼大家覺得英語四級的閱讀很難，其實在備考英語四級閱讀的時候只要了解考試題型，掌握解題方法，閱讀提分並不是什麼難事。下面是小編給大家分享的英語四級閱讀題型的做題方法，大家可以作為參考。
1、細節題
5個「w」，一個「h」：who、which、when、what、where、how。
(1)題干中可能明確提到時間、地點、人物或事物等細節信息。
(2)有可能針對文章中的一句或幾句發問。
(3)題乾和選項之間有可能存在因果關系。
(4)解題思路：
A 根據時間、地點、人物等關鍵詞返回原文;
B 根據出題順序返回原文;
C 根據題干或選項中的重點詞或其反義詞返回原文;
D 通過長難句返回原文，一般長難句都是出題點。
2、例證題
(1)標志：example、acaseinpointis、illustration、demonstration。
(2)關鍵：不在於是否懂例子而在於例子所支持的觀點。
(3)步驟：返回原文，定位該例子;80%向上搜索，20%向下搜索論點;
(4)在四個選項中尋找與找到的論點表達最一致，意思最接近的一個。
注意：有時候例證題所支持的觀點需要歸納總結。
錯誤答案的論述方式：混淆論點與論據;列舉無關常識。
3、詞彙題
(1)標志：在題干中明確指出原文中的詞或片語，要求辨別其意思。
(2)關鍵：該單詞或片語本身並不重要，重要的是其上下文。
(3)如果該單詞認識，並且不超過大綱，則其字面意思必然不對，其正確答案是根據上下文推測的更深層的含義，其可能與表面意思無任何關系。
(4)方法藉助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或片語，利用上下文中邏輯關系將四個選項代入替換，看語義是否通順。
4、句子理解題
(1)標志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的不是上下文，而是句子本身。
(2)步驟：
A 重點是返回原文，對該句子進行語法、句法、詞法的精準解析。正確(不能推)理解該句子的深刻含義。
B 若該句話的含義不能確定，則適當依據上下文進行判斷。局部含義有整體含義決定。
C 一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關系，只不過用其他短語表達。
(3)錯誤選項特徵：推的過遠，做題時注意把握理解度。
(4)正確選項不包含過於絕對化的詞語。
5、指代題
(1)標志：題干中明確指出原文中某個代詞，並要求辨別其指代關系，如that、it、one等。
(2)步驟：返回原文定義該代詞，且准確理解該代詞所在的句子;向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語或句子;將找到的名詞、短語或句子代入替換該指代詞，看其意思是否通順;在選項中找出與詞、短語或句子意思最接近的一個作為正確答案
6、主旨大意題
(1)標志：besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith或者問作者的寫作目的purpose、theautherintendstodosth,adigestof……
(2)解題關鍵：利用宏觀做主旨大意題，不管主旨大意題出現在什麼位置考查，都作為最後一題去做。
(3)方法：
串線法：把首段的中心句和其餘各段的第一句話連起來讀一遍，把其含義看做一個整體去理解。
快速作文法：針對兩個選項難以分辨時，可以分別以這兩個選項為作文題目，快速構思兩個寫作提綱，所構思的寫作提綱與原文大致相符者為正確答案，否則為干擾選項。
(4)閱讀時要注意有時首段只可能是一個引言段，起拋磚引玉的作用，不要受首段的干擾。
(5)錯誤干擾選項有兩類：
局部信息：選項內容小於文章內容
范圍過寬：選項內容大於文章內容
7、態度題
態度分為作者態度和文章態度。
(1)標志：題干中出現attitude、believe、consider;
(2)作者態度可以分為三大類：
A 正態度：支持，樂觀，贊同
B 客觀、中立、公正
C 反對、批評、懷疑
(3)等價選項都不選
(4)有些選項一定不是正確答案(永陪選項)：indifferent(漠不關心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)。
識別作者態度的方法：根據作者論述的主線及舉例的方式進行判斷;作者態度沒有明確提出時也可以通過文章中帶有褒貶感情色彩的詞進行判斷。
作者態度一般與文章所表達的中心主旨大意相關聯，做題時不能把自己的態度納入其中。而且要區分作者的態度和作者引用別人的態度。
態度題新趨勢
1、現在題目的考察不僅僅局限於作者的態度，也開始考察文章中某人的觀點和態度，做題時特別應該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態度。
2、選項中不再是態度明確的肯定或否定的詞，而是帶有程度限定的詞，如reserved(保留的，拘謹的)、guarded(有保留的)、quarded慎重的，qualified有條件的，tempered緩和的、slightly等。
3、一般帶有絕對化或強烈修飾的選項必錯!如strongly、completely、entirely等。因為帶有保留態度的觀點比較客觀，往往是正確答案。
8、判斷題
(1)標志：
Which of the following statement is not true/correct/mentioned?
All of the following statement are true/correct/mentionedexpect…?
(2)首先判斷是「三錯一對」還是「三對一錯」，所謂「對」是指符合原文或符合作者的態度，所謂「錯」是指與原文有矛盾或原文根本沒有提及的概念或與作者態度相反。
(3)每個選項都應回原文定位，將它們與原文信息一一進行比較排除，不能通過主觀意向進行判斷。
(4)注意這種題有時考查集中某一段的信息或具備共同的特徵，所以做題時先對比四個選項，找出共同點再回原文定位。
9、推理題
(1)標志：learn、infer、imply……
(2)關鍵：絕大多數答案是原文的中心或原文某句話的同義表達。正確答案與原文之間基本不存在推理關系。
(3)方法：看是否可以通過題干返回原文，題干信息較少時也可以依據選項返回原文。一般要圍繞文章中的重點句進行思考、歸納總結，特別要注意文章中含義深刻或結構復雜的句子，因為對作者所表達的意思不能一下子看透的長難句是命題所在。
(4)做題時一定不能想得太多，推得太遠，是否能把原文看懂才是關鍵。
10、看不懂
(1)遇到難的單詞時，要分別處理。如果影響到文章的理解時，按詞彙題的解題思路，根據上下文判斷。不影響整體理解時直接跳過，關鍵要相信自己能看懂!
(2)遇到關鍵的句子讀不懂時，首先從結構的角度進行縮句，找出獨立的謂語動詞，把握句子的主幹。謂語動詞也找不到時，藉助上下文的邏輯關系。
(3)全文看不懂時，通讀首段的首句和尾段的首句，看能否把握前呼後應的關系，快速瀏覽文章，做充分的記號：顯示文章結構的信息詞(but、even、because、forexample、yet、however、although、instead);顯示作者態度的具有感情色彩的詞。
掌握解題方法可以有效提高做題效率，以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀題型解題方法，希望可以給大家在備考過程中帶來幫助。
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1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。(要有這個意識)。
4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。
6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。。
8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的)，要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。。
9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下!!
10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語，總分結構或者總分總的段落很多。。
11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。。
12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以後，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折後面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
13、在應該出現答案的地方，沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。
14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。。
15、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換!!就看你能不能找得到。考研英語，考的就是這個!!那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什麼類型的題。。
17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然後精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個「中心句」。
18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除。總之，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什麼，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
22、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
23、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
24、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
25、文章的結構，要麼總-分或總-分-總，要麼轉折、對比，要麼舉例說明。就這么幾個套路。
26、對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
27、某人說過的話，有時並不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
28、就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨! 不用去研究這個詞什麼意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
29、接著28條說，不管什麼題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
30、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的話，要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
31、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那麼，這個觀點(中心句)，一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
32、排除2個選項以後，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
33、詞彙題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞)，原文這附近的句子，是並列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。。
34、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題，選項中出現了B沒C，或者只出現C沒B。肯定錯，直接排除。可能你會問了，同時出現B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。。注意，這里說的B和C，是單詞或者短語。。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。
35、接34題說，還一種情況是，若B和C是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項，你要會識別。)
36、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while 有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什麼進行了轉折。
37、如果你對「關鍵詞」比較蒙，或者你想問：我怎麼知道哪個是關鍵詞?解釋一下，關鍵詞就是句子中主幹的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主幹的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的!! 賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至於修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。。
38、什麼是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
39、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般來說，總分結構的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前後。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者後一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前後句的關系，是並列還是轉折。然後來把握這句話的意思，把握不了就通過前後句是並列還是轉折關系的關鍵詞來把握。
40、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。。 (貌似是13條的重復)補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。。
41、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主幹。作者想說的是什麼(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子，若出題的話，句子的主幹就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。
42、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前後都要看，看對比的是什麼。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯後面的(反向翻譯)，來找關鍵詞。反之亦然。
43、最後一段，主要看段首和段尾。(最後一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項(見54條)，但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話，段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主幹的賓語)，也就是作者關注的。
44、選項中出現ONLY 的，目前還沒有對的。
45、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。
46、中心句特別長的，2小句組成，選項中這2句都出現了，怎麼排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的後果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。
47、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。
48、因果關系的題，很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。 總之，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什麼的。都是干擾項。
49、48的補充，正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。
50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的)，是與文章主題無關的詞，而非同意替換。(這就需要你的基本功了)
51、新趨勢，有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認識，卻不知道文章說的是什麼。這時候什麼技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用「誰和誰的關系」來概括。
52、通過首段或者前兩段，來把握信息點。也就是作者想說的，是誰和誰的關系?
53、接著上面說，一篇文章談的是什麼，或者說「誰與誰的關系」，一定要弄懂。這個具體的什麼「關系」弄不懂的話，「誰與誰」一定要弄明白。比如，一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A，選項有B的，往往就是正確答案。若問你B，你就可以先把沒有A的選項排除。
54、最新趨勢，最後一段，段尾很明顯不是總結，而是以補充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項的形式出現。
55、如上所說，中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾，或者帶引號的句子。但是，這也是干擾項常常出現的地方。所以，你的基本功，對文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧，但是想拿理想的分數，光靠技巧是不現實的。
56、有的時候，你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上這里會設題，這句話里的關鍵詞一定要找出來。
英語四級閱讀解題方法主要又順序原則、同義原則、歸納原則、排除法。以上就是小編給大家總結的閱讀解題技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。
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考研英語二
『陸』 英語CET4級閱讀！ 長難句！不好理解。不要用電腦翻譯，通俗易懂點， There are
有些人認為在這個層面，畫面語言(表現力)要強於口語表達。這個句子難專點在斷句。
There are those who |屬 think that in this respect | picture language preceded oral language.
前面是一個定語從句，in this repect 在這個層面。 precede，先於，優於 A precedes B ：A優於B
『柒』 英語CET4級閱讀的長難句。 花括弧裡面的句子是什麼意思 希望可以詳細解釋一下，不要用電腦翻
It isn't clear whether or not he meant this to be autobiographical or fiction.I choose to believe it to be the former.
翻譯：他的故事是自傳還是虛構的，不得而知。我覺得是前者。
分析：回
第一句話是一個主語從句答。it是形式主語，whether引導的是邏輯主語（真正的主語）。
whether or not he meant this to be autobiographical or fiction這句話作邏輯主語
It isn't clear 的it是形式主語。
其實這句話可以寫作Whether or not he meant this to be autobiographical or fiction isn't clear。他用這個故事來表達的是一個自傳抑或是虛構的故事（小說），這還不清楚。
『捌』 英語4級閱讀中的長難句。 希望可以詳細解釋一下。 kids have finely tuned
這句話中的antennae 可以 翻譯成 觸角 或 直覺
字面意思 孩子們已經 很好地 把 他們的觸角 轉向 在不同的環境中如何表現自己
『玖』 英語CET4級閱讀！ 長難句！不好理解。不要用電腦翻譯，通俗易懂點， 從The superi
你的句子呢，不全呢
『拾』 英語CET4級閱讀！ 長難句！不好理解。不要用電腦翻譯，通俗易懂點， 從Animals have
動物有很少的幾種叫聲是來作為溝通信號的，但即使是最高級的猿類，即使是用最先進的最靈敏的器材來檢測，也沒有人發現它們能用語言交流。