英語成績四級

1. 英語四級分數線

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。

2. 英語四級分數分配

聽力（35%，滿分249），閱讀（35%，滿分249），綜合（10%，滿分70），作文（20%，滿分142），總分（滿分710），達到425分才能報名六級考試，所以425是公認的及格線

英語四級，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

選詞填空測試考生對篇章語境中的詞彙理解和運用能。要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。選詞填空的樣題詳見第五部分。簡答題的篇章後有若干個問題，要求考生根據對文章的理解用最簡短的表述(少於10個詞)回答問題或完成句子。

快速閱讀部分採用一至兩篇較長篇幅的文章或多篇短文，總長度約為1000詞。要求考生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息。略讀考核學生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想的能力，閱讀速度約每分鍾1 00詞。

查讀考核學生利用各種提示(如數字、大寫單詞、段首或句首詞等)，查找特定信息的能力。快速閱讀理解部分採用的題型有是非判斷、句子填空、完成句子等。快速閱讀理解樣題詳見第五部分。

3. 大學英語四級考試成績單中的綜合分是什麼分數

大學英語四級考試成績單中的綜合分是選詞填空和選擇每段話主要內容的閱讀。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

(3)英語成績四級擴展閱讀：

大學四級考試的算分標准：

1、聽力

聽力理解共35個，包括短對話、長對話、短文聽力及短文聽寫。聽力對話及短文聽力共25題，每1題算1個，共25個;短文聽寫共11題，其中單詞聽寫8題，每2題算1個，句子聽寫共2題，每1題算2個，共10個。

2、閱讀

閱讀理解共35個，包括快速閱讀，篇章詞彙或短句問答，篇章閱讀。快速閱讀共10題，每1題算1個，共10個;篇章詞彙每2個空算1個，短句問答共5題或8題，每1題算1個或0.625個，共5個;篇章閱讀共10題，每1題算2個，共20個。

3、綜合

綜合測試共15個，包括完形或改錯，翻譯。完形共20題，每2題算1個，共10個;改錯共10題，每1題算1個，共10個;翻譯共5題，每1題算1個，共5個。

4. 怎麼查英語四級分數

查英語四級分數的方法：

1、文檔查找

登陸本校教務系統，看是否有準考證號碼，同時列印英語四級准考證的時候應該下 載了准考證電子文檔，在瀏覽器的下 載管理或者word、wps里一般都能找到，或者發送給同學或列印店時的郵箱和QQ裡面看看。

2、座位推演算法

英語四級准考證號為15位，如下圖所示，其中前六位為學校地區代碼(420090)，接著兩位是年份(17)，接著一位(2)代表上下半年考試，接著一位(1)代表四級還是六級，接著後三位(001)代表考場號，最後兩位(01)代表座位號。

以准考證420090 17 2 1 001 01為例，前六位420090是學校地區代碼，接著17是年份，接著一位2是下半年12月考試(1是上半年6月)，接著一位是1是四級考試(2是六級)，接著後三位001是考場號，最後兩位01是座位號。

3、班委及教務處

一般班級負責四六級報名的班長或者學習委員手上有同學們的報名信息表，如果班長有現成的准考證信息那就太好了。

同時一般學校教務處或者學院分管教學的部門都是有學生報名表和准考證號等信息的，如果學校已經開學或者教務處有人值班的話，可以打電話到教務處咨詢。

5. 英語四級分數分配a、b、c、d什麼意思

A等

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難

B等

能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際

C等

能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際

D等

尚不具有英語口頭交際能力

大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高。

符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平。

因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據。

也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

英語口語的學習技巧

1、創造力和獨創性是西方教育體系最為重視的特質，而雅思(微博)考試也體現出了這一點。越具有創造力和獨創性，表現就會越好。

2、要想取得進步，就必須經常練習。在語言學習的過程中，沒有什麼能取代反復練習。

3、 要想取得進步，還得變得積極主動。想想感興趣的話題，查查詞典，提些問題，變得主動起來。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進你的腦袋。

4、 在雅思考試中，就像在任何一場對話中一樣，任何一個問題都沒有「正確答案」。只有比其他回答更流利，或詞彙更豐富，或語法更准確的回答，但沒有正確答案。如果問：「你喜歡花嗎？」這個問題就沒有正確答案。

5、死記硬背是一條死胡同。

6、詞彙和想法很重要。但請記住，詞彙學習不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞，不管背誦的單詞多麼有趣，運用詞彙的能力都不會有任何進步。應該做的是養成用詞彙連續說上兩三分鍾的習慣。

7、多閱讀，多思考，多查閱和記錄詞彙，頻繁練習語言的流暢度。

6. 請問怎樣查詢以前的英語四級考試成績

歷次的四級考試成績無法在成績查詢網站上直接查到，只能通過學校教務處或咨詢四六級考委會得知。

如需查詢以往四級考試成績，可聯系四六級考委會。

【通訊地址】

全國大學英語四、六級考試委員會辦公室 上海郵政信箱30-14 上海市華山路1954號，200030

【申請】

提供：

1)學籍所在院校教務處出具的證明(說明參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)的原件;

2)身份證復印件。

【受理時間】

3月15日至6月15日；9月15日至12月15日。其他時間不予辦理。

【申請方式】

以掛號信將條款規定的申請材料郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室。同時附寄

【特別提示】

所要求的貼足郵資的回函掛號件信封；為使考生能夠及時收到回函，除提交所規定的書面申請材料外，請務必同時附寄回函信封。

【注意事項】

a. 回函信封必須填妥回函通訊地址、收件人姓名、郵政編碼及個人的聯系方式。

b. 回函信封並貼好郵票(根據現行的不超重的郵資標准：上海市內為3.80；上海市外為4.20元)。

註：不符合上述條件的申請一律不予辦理!

拓展資料：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。

考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

7. 英語四級分數怎麼算

總分710分，源425分及格。

聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，完型填空或改錯70分，作文142分。各單項分相加之和等於總分（710分）。

聽力考試開始前的幾分鍾，老師會把卷子發下來，這時有些同學就會很著急的開始做選擇題或者閱讀題，其實這個時候，你應該好好把聽力的題目瀏覽一遍，熟悉一下聽力中將要考到的場景，充分的准備工作對聽力考試有很大的好處。

有些同學到最後會來不及做作文，那是因為平時訓練不夠的原因。建議大家在備考前，適當地可以備幾篇考試常見類型的作文，如二級的書信類作文，三級的圖標類作文。這樣到真正考試的時候，便能胸有成竹。

口試主觀性還是很強的，除了你自身的口語素質之外，很多時候都要看老師對你的一個印象的，這倒與中高級口譯考試很相似。考官不可能100％全神貫注每個學生的每一句話，最後給出的還是對考生的總體印象分。