大學英語四級應試策略

『壹』 英語四級考試備考策略

1、聽力理解

該題由兩大部分組成：聽力對話和聽力短文。聽力對話由8個短對話和2個長對話組成，聽力短文包括選擇題型的短文理解和填空題型的復合式聽寫。

1)短對話(8%)

該部分一般是日常生活中的對話，即衣、食、住、行、工作、學習、生活等話題。考學生的是會話時間、地點、人物、內容。

2)長對話(7%)

長對話不僅字數大幅增多，而且在難度上也大大提高。短對話的答案一般是「顯而易見」的，而長對話涉及的內容更深入。這部分的題要注意談話的內容、時間、地點等細節。

3)聽力短文/短文理解(10%)

四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文。短文主要考對主要內容的理解和對細節的記憶，考題以明示信息居多。

4)復合式聽寫(10%)

復合式聽寫的短文題材、體裁和難度與聽力理解部分的短文相似。復合式聽寫主要考查我們聽音時對語篇的理解能力和相應的書面表達能力。

2、閱讀理解

該題由兩大部分組成：快速閱讀和仔細閱讀。

1)快速閱讀

快速閱讀部分為一篇約1000詞的文章，後面配有7個是非判斷題，和3個句子填空題或是其它題型。此部分難度是時間不夠、詞彙差大，有時間限制。文章提問題按順序進行，需要訓練時一目十行，養成用餘光看其他，前提是無生詞。快速閱讀與仔細閱讀相比要容易一些。

2)仔細閱讀(深度閱讀)

仔細閱讀分為兩個部分，第一部分為2篇長約300詞的文章，每篇各配有5個選擇題。第二部分為一篇長約500詞的文章，題型要麼為選詞填空(文章設有10個詞的空缺，後面提供15個詞彙選擇)，要麼為短句問答。這部分主要是文章介紹，閱讀較難，在做題的時候要學會篩選，留下最適合的，難在兩個相近的選擇中要選出最合適的問題。

3、綜合部分

該部分考完型填空或改錯。完型填空採用多項選擇題，改錯要求辨認並改正錯誤。(無簡答題、改錯一般出現在6級)

完形填空：如果4個選項都是對的。但判斷必須根據上下文的理解確定一個。前後的句子相對簡單(包括虛詞、介詞、語法、搭配)。

4、寫作翻譯

寫作為一篇文章，體裁包括議論文、說明文或應用文等。翻譯部分為中譯英，主要測試的是考生對句子、短語或常用表達的掌握情況。

1)寫作15%

作文有應用性作文，多為說明文、議論文，等等，看圖作文也考過，一般會考議論文、說明文。議論文的寫作方法：啟、承、轉、合。啟：第一段，用一兩個句子說出主題。正文：第二段進行論據，句子很多，議論要有實據。是文章的核心內容，要環環相扣。合：最後進行總結。

2)翻譯(要求5分鍾完成5個句子)

考點：既有搭配又包括一定的語法現象。

『貳』 大學英語四級考試技巧有哪些

四級考試技巧還是很重要的，與其說是在考察考生的英語水平，還不如說考察考回生在規定時間內完答成任務的能力，很多過了四級的考生（包括高分考生）都是沒有做完考題的。關鍵是樓主要分清楚哪些部分是重點，個人認為聽力，閱讀，寫作是四級考試的重點，而完型還有翻譯分值較小，不需要花太多時間去復習，考試的順序是寫作，快速閱讀，聽力，然後是最好的閱讀，選詞填空完型和翻譯，寫作樓主可以背一些不同類型的範文，快速閱讀可以用真題練習，不要讀文章，而去帶著問題去文章中找答案。聽力可以先把選項看看，聽的時候對內容稍作一些記錄(這個還是根據個人能力)閱讀的話，最好平時掐時間練習，一篇閱讀不要超過12分鍾。祝你能順利通過四級

『叄』 英語四級考試應試策略有哪些

一、對於聽力理解

眾所周知，英語聽說不分家。口語提高了，聽力自然也會提高;聽力部分平均成績總是在考試中最低。

影響聽力理解的要素為：

(1)語言功底：詞彙和語法結構。

(2)文化功底：背景知識，文化素質。

(3)聽力技巧：語音，語調，連讀等。

(4)短暫記憶和長期記憶：能記住比較大量的信息。

針對這些因素，可以採取抓信息詞，抓關鍵詞，抓指示詞;預測法，排除法，拋棄法等等一切手段。具體要做到：

1. 理解好題意，做到心中有數

在聽力考試中，我們發現不少考生由於過度緊張而忽視了題意，所以本應該完成得非常好的題從手中錯過。由於沒弄懂題意，只想著全部聽寫下來，結果感到速度太快，記不下來。文章意思雖然理解了，也沒用自己的話表達，白白地丟掉了好幾分。

2. 使用速記方法，從文中找出答案

學生們在聽寫時，往往會出現記下了聽寫的第一單詞，而後面的幾句匆匆而過，來不及填寫第二個空，針對這個問題，我認為在考試中應採用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網。

3. 調整好心理狀態。

在應試時，首先要調整自己的心態，不要太過激動。要知道卷子發下來，第一部分就是聽力，做聽力的時候，一旦過於激動，往往會錯過朗讀中的關鍵內容，掉進題目設計者的圈套，而聽力的好壞可以影響考生後面的答題。因此，聽力播放以前一定要抓緊時間瀏覽一下大概內容，對所涉及的試題內容有一個了解。在聽力播放過程中，如果可能的話，盡量把聽到的關鍵詞記下來，如時間、關鍵性的數字，如果把時間、數字忽略了，在後面的考題中，涉及到時間和數字的內容就無從下手。當然，考生要量力而為，採取這種方法的前提是考生有能力掌握大概內容。20分鍾結束後，對於未聽懂的句子，可依據某些信息推斷，這也是一種應試方法。

總之，聽力技巧的掌握以考生綜合英語水平為基礎，考生首先要具備較強的英語的耳聽意會能力，對比較簡單的概念最好能直接用英語進行思維，做到不用譯成漢語也能理解聽到的內容;同時應具備較強的英語快速閱讀能力，才能迅速記下所聽到的內容，在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學英語四級考試。

二、得閱讀理解者得天下

英語四六級考試中的重頭戲是閱讀理解，許多老師和考生常說，得閱讀理解者得天下，可見閱讀理解的重要地位，而影響閱讀得分的因素有：

(1)語言功底：語法結構復雜，太長或太短。

(2)文化背景知識：知道的容易懂。

(3)理解的深度：三個層次的意義。

對於閱讀理解，不要把大量時間花費在個別生詞上，個別較長較復雜的句子可先找出框架，著重放在綜合理解上，否則影響全篇理解。那麼，如何提高閱讀理解的得分率呢!

1. 要搞清楚得分和閱讀理解之間的關系。讀得好和做對題並不一定成正比，當然，完全讀不懂是無法做題的。每篇文章後有5個問題，從問題所涵蓋的信息量看，有些問題覆蓋面大，如″中心意思″類的題;有些問題涉及到文章的某一段，甚至只是某一句話，其信息含量就很少了。5個問題的答案並不要求我們把文章讀得十全十美，有些段落讀不懂，甚至忽略不讀，都是沒有關系的。考生容易陷入的一個誤區就是：讀得太多，考慮得太全，以至輕視了問題。考試以解題為目的，閱讀只是手段。

2. 分清段落內部的主次內容。對於每一個英文段落，我們應該相信，它有一個論述的核心問題。至於作者用什麼辦法來闡述這個核心，則變化多樣。閱讀這個段落時，對核心問題的把握舉足輕重。

三、關於作文

要想在30分鍾內完成一篇比較優秀的英語四級作文，更要講究一定的考試策略：考生寫好一篇優秀的作文要具備四個學會：

(1)學會構思。

(2)學會表達。

(3)學會模仿。

(4)學會積累。

況且作文的成績將直接影響最後的考試總成績。那麼如何提高寫作的分數呢?

1. 需要掌握一些固定的句式。把平時自己喜歡的句子用漢語寫出來，固定下來，之後就套用英語句式。比如It’s+Adj.+that/to就是比較典型的一種句型，可以經常套用。這其實就是一項"漢譯英"的工作，考生在作文時，很難臨場即興寫出那些正確而優美的句子，只能靠平時積累下來。

2. 要注意學習掌握一些英語的修辭方法，許多同學平時閱讀習慣只注意字詞的學習，忽略學習積累一些修辭方法，句式結構有變化也是作文得高分的重要標准，如果運用一些修辭方法比如排比句、比喻句，會使文章出現所謂的"賣點"，也會給閱卷老師留下很好的印象。

3. 注意學習動詞，尤其是動詞片語的用法。英語句子的構造以動詞為主，寫出地道的英語句子也以動詞或動詞片語的妙用為本。如有這樣一句經常出現在作文中的話，"許多惱人的問題仍然懸而未決。"很多考生會這樣寫：Many puzzling questions are still suspending.轉換一下動詞，這個句子就是：Many puzzling questions remain unanswered.效果就大不一樣了。

『肆』 英語四級考試應試策略

我覺得無論是哪種考試，首先最拿分的就是閱讀，如果你閱讀太差，相信不會有好回的分數的；聽力這東西看答你的水平，但如果實在聽不明白也沒辦法，就蒙吧，蒙也不是瞎蒙，要看選項分析文章，找出比較合情合理的選項，有的選項很離譜，一眼就能看出來；改錯我個人覺得，不必要浪費太多時間，你只要保證你能夠挑出那些數、格、語態、介詞這些錯誤就能拿一半多點的分了。作文，提前應該准備些好的詞語或短語，能用上就盡量用，另外多看看別人介紹的文章如何分段，或看例文是怎麼圍繞題目展開的，不求有功但求無過，只要老師挑不出什麼毛病，你的作文分數也不會低。我還是強調一下閱讀，因為我個人詞彙是比較爛的，做那些詞彙分析的題型拿不到很多分，但是閱讀我就比較擅長，以致最後總分在550分以上，其重要性不言而喻了吧～最後，四級其實沒什麼可怕的，買十套模擬或者歷年真題做一遍，輕車熟路！

『伍』 英語四級應試技巧

聽力:
還有就是經常保持語感,建議你多聽英文材料,如果只是要過四級的話,建議聽LISTEN TO THIS(中級聽力)這是一般大學英語專業的教材,裡面有很多情景對話,口音也十分豐富,建議每天泛聽(不用每句都聽懂).另外,聽歷年真題的聽力部分,建議精聽(每句都聽懂為止).PS:只是過四級的話不用去的BBC,浪費時間.

作文:
研究範文的思路,背下經典的句子,自己研究幾個作文的套句.開頭,結尾怎麼寫,中間怎麼寫.研究一個萬能結構.
比如說,開頭:....is an issue that is discussed daily in both private and public section.引入文章主題.第一段:to begin with,接論據 .第二段,furthermore,接第2個論據. 第三段:last but not least 接第3個論據.結尾:personally, I fully sanction(認為).....接結論.

四級作文最重要--不要有語法錯誤,如果語法不太好,建議先看看語法書.

句子結構靈活多變,善用從句也是高分原則。

閱讀:
由於考試時間有限,我個人認為沒有必要全文通讀,很浪費時間,因為有的段落不涉及到題目,我認為閱讀技巧很重要,所以建議你去買本閱讀技巧的書,然後用真題的閱讀文章做練習.
還有不要養成一遇到不認識的單詞就查字典的習慣,盡量根據前後文猜測意思.
我個人的習慣是:在閱讀中不認識的單詞,猜意思,如果陌生單詞出現的頻率高那證明它是常用詞彙,這時再來查,並住意思,這樣印象深刻一點.
養成不見陌生單詞就查習慣,這樣強迫自己在一難度較高的情況下做題,這樣考試遇見陌生單詞較多的文章也不會慌張了.

語法:
其實歷年考的語法詞彙或搭配也就百來個,很多考過的是重復的,所以強烈建議研究真題考過的詞彙.並且買本王長喜的詞彙做做.

最後,單詞很重要,如果你想考高分的話,我的經歷是,第一次6級只看了500個核心詞彙但是做了N多套卷子才考503,第2次把6000詞彙都背了,就做了3套真題(沒有時間做題了)確考了655.所以吧,單詞是基礎~~~~~~

就這么多了,預祝考試順利~~~~~~~:)

http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=392735&articleId=2717069594359361070312735&212915228

『陸』 大學英語四級考試的技巧

詞彙篇

詞彙是英語學習的基礎。只有具備了一定的詞彙量才能進行外語的聽、說、讀、寫、譯訓練。根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語詞彙的學習大致可以分為三個重要階段：即四級，六級，六級後階段。四級詞彙是4200個，六級詞彙在此基礎上增加1300個，六級後再加1000個。這樣整個大學英語的詞彙量是6500個。最新調整的考研英語大綱，詞彙量從以前的5300個調整至5500個，並且大綱中去掉了漢語釋義，要求考生全面把握單詞的各種含義。

單詞的記憶是一個反復記憶再記憶的過程。無論採用何種記憶方法，都必須要經過記憶—遺忘—記憶—再遺忘—不斷再記憶的過程。根據心理學家分析，一個單詞只有在大腦中反復出現7—10次才能記住。開始的時候，一天記憶30-50個單詞比較符合記憶習慣。充分利用各種可利用的時間反復記憶，才能真正記住。

背單詞時可以嘗試使用以下方法

1.詞根詞綴記憶法

可以參考詞根詞綴的書，積累一些常用的詞根，通過詞根擴展詞彙量。

2.聯想記憶法

充分展開自己的想像力，通過近義歸類聯想，漢語諧音聯想等方法。詞彙的記憶過程是大腦進行思維的過程，只有使用有效的方法才能提高效率。

3.語境記憶法

放在一個特定的語言環境中記憶單詞，可以記住同一個單詞在特定的上下文語境的多種含義。

聽力篇

根據《大學英語教學大綱》的要求，大學英語四級考試聽力部分的語速是每分鍾130-150個單詞，六級考試的語速達每分鍾160-180個單詞。大綱對於語速的要求提高了，並且語音也開始豐富。

提高聽力應該從以下幾方面著手

1.嚴把語音關

許多同學練習聽力時常常碰到這樣的問題：一段對話聽了好多遍還是聽不懂，對照原文時卻沒有發現任何生詞。這很可能是一些基本的語音問題所造成的。所以應該從糾音開始突破聽力。

語音的問題需要注意以下幾個方面：單個音標的發音，連讀，失去爆破，重音和語調。

2.擴大聽力的詞彙量，熟悉英文的慣用表達

在背單詞的時候，一定要注意對單詞發音的掌握。因為音和義是密不可分的整體。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶，也可以給聽力打下良好的基礎。

3.熟悉場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應該放在不同的場景中練習，熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如 旅館場景，電話場景，餐館場景，機場場景等。

4.精聽與泛聽相結合

精聽是基礎。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內容完全聽透徹。可以採取以下幾個

步驟：首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽，把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎上，將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏，真正找到自己聽力的薄弱環節。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊，英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊，走遍美國。也可以聽中國國際廣播電台的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

閱讀篇

大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鍾內完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。

提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：

1.精讀為主，多背誦經典篇章。

選一本經典教材，比如《新概念》,堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，片語的用法。並且記住一些重要的單詞和片語。然後體會句子的結構，句式的安排，句與句之間的銜接。並且嘗試翻譯其中的一些句子，對經典句子進行復述和背誦。最後對一些經典的文章應該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。

2.進行泛讀，擴大閱讀量

泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質變的過程了。泛讀時應該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者片語的層面上。

3.熟悉英美文化背景

影響閱讀速度的因素除了單詞量，片語，句法結構以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經濟，教育，文化等方面的知識，對於理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發現語言的學習不是枯燥的單調記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。

最後，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。

『柒』 大學英語四級備考策略

三、閱讀

閱讀理解主要分為選詞填空、長閱讀(信息匹配)和仔細閱讀。長閱讀建議先看短的選項，劃出關鍵詞，再看原文。這個我覺得只要足夠仔細應該准確率會很高。不過閱讀速度慢的小夥伴還是要注意練習，提高速度，以免耗時過長影響之後的答題。仔細閱讀的話，各人習慣不同，有些先看全文，有些先看選項。我基本兩種都能用，不過更多的是先看全文。小夥伴們不用勉強改變自己的習慣，但是建議固定用一種方式，這樣考試時也能得心應手。我覺得最難的還是選詞填空(四級的時候錯了一半，六級的時候大概錯了兩三個)，不過通過練習還是能有所進步的。我一般是先過一遍，了解文章大意，然後把最有把握的填上。接下來根據詞性、大意來填，填完後通讀一遍。不過有時還是會出現有幾空無論如何也不知道填哪個的情況，這種時候還是先放一放吧，不要影響了後面的答題。

四、翻譯

對於一般題材的文字，我相信英語基礎還不錯的同學應該能保證翻譯出來的單句的正確性。但是碰上傳統文化(這次是科技類)題材的文字時，可能會覺得有些詞不知道怎麼翻。考場上碰到的話也就只能找意思相近的寫啦，考前還是建議多准備。開心詞場里有傳統文化相關詞彙的詞書，應該對備考有幫助。一般來說，做翻譯題是有打草稿的位置和時間的。正式考試時可以先把粗翻的內容寫在試題卷的空白處，然後看看有哪些詞可以改成「高級詞彙」，哪些句型可以變換一下(例如把短句合並成長句)。盡量讓譯出來的文章看起來流暢優美，這樣小瑕疵也不會減太多分啦~

五、作文

關於作文，我很慚愧地表示並沒有太多練習，只有英語課上老師布置作業了才會去寫作文。這里還是建議勤奮的同學自己練一練作文，至少考試時可以寫得更順手。然後對於和我一樣懶得練作文的同學，至少還是要多看看範文，尤其是往年真題給出的範文。

『捌』 大學英語四六級有哪些應試技巧

說到大學英語四六級，就好像是發生在昨天一樣，雖然距自己英語四六級考試已經過去了很多年，但是那份學習的熱情依然存在。

1、四級要趁熱打鐵

還記得我們那時候報考英語四級考試的時候，內心還是十分激動的。因為很多人知道四六級是大學的一道小門檻，只要用心努力，誰都會跨過去。

只要付出，就會有回報。英語四六級考試不是你的攔路虎，只要自己努力，就一定會戰勝它！

『玖』 大學英語四六級考試有什麼應試技巧

四級不太難，六級就比較難了。

1、語言類的學習沒有捷徑，就是用功用功再用功。我過四級那會兒是先把三本大學英語課本的單詞全都寫一遍，從前到後寫的時候。

2、你會發現很多形似的或者近義的或者讀音相似的等等有規律的單詞，一定要把他們隨時總結，用心記住。

3、在寫單詞期間，要做大量閱讀，是要用心的做。

4、總結原因；每做完都要對照答案認真找出自己做錯的原因，同時可以總結一些只有自己才能懂得自己認為的「規律」，這是很重要的，雖然你說給別人或者沒根據不相信。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。

大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦。

『拾』 英語四級考試技巧經驗

簡介
進入大學之後，面臨的比較重要的英語考試就是四級了，部分內高校將四級作為學位證的必要容要求，一些大型的國有企業招聘的時候的最低指標就是四級，保研時四級也是最要求。因此，四級還是比較重要的。下面將考四級的經驗與技巧。
方法
1
詞彙。
背一下熟悉一下高中詞彙，對於四級聽力，高中詞彙就足夠了。熟悉高頻詞彙，便於你做閱讀理解，然後做最近的幾套四級真題，第一套用來熟悉題型及時間安排，後幾套規定時間做，做後反思時間的最佳安排。比如首先的題為快速閱讀，一般有用准確的方法為先讀題勾關鍵再快速閱讀課文勾關鍵得答案。
2
閱讀、完型、聽力准備。
把單詞放在句子中來記。
3
翻譯。
平時注意一些常用表達。現在的翻譯是整段翻譯，更注重這種積累。雖然新版的翻譯有所改變，但是原理還是一樣的。