大學英語四級考試寫作輔導

『壹』 請推薦幾本大學英語四級輔導書，謝謝。

認為王長喜系列比較好可以先用《王長喜聽力90分突破》專項練習聽力，《標准內閱讀100篇》容，《巔峰訓練》
《作文模板》做完四本後，一定要做真題，建議使用「交通大學出版」的。解釋要詳細。之後就應該能過了，記得我用這幾本書只用了三個月就搞定四級，我小弟也用此方法四級也過了，關鍵是時間的分配和能否堅持住。
四級主要是單詞量但建議不要專門背單詞而是從閱讀中總結生單詞進行背誦，且不要在做閱讀時直接查詞義，要先猜，做完之後在查，總結在小本上進行背誦，每天背40左右個即可，背到考試前一周。能背什麼程度到什麼程度。
注意：王長喜系列比真題要簡單，但是其方法特別好，只要掌握之後，真題依其方法便可迎刃而解。如繼續咨詢請發我郵箱[email protected]

『貳』 大學英語四級在大學里有輔導嗎

課外的輔導抄是有的，樓上說的襲差不多。
我要說的是大學裡面的輔導，其實在大學里還是比較注重四級的過關率的。所以一般在你第一次考四級的時候，你所在英語班級的老師會提醒你注意的事項，並告訴你學校會在靠前的某一段時間（課余）專門有個免費的輔導班可以去上。當然，有的學校會專門的用英語課的時間來訓練英語四級的相關專項，比如聽力，寫作。
各個學校也會有所差別，但是基本上都有一些輔導。
但是很少有人專門去上課外的輔導班級的。那些又貴又不一定有效果。而且英語四級相對容易，做適量的習題就可以了。

『叄』 我不知道如何輔導才可以讓我的家教學生順利通過大學英語四級考試

需要的材料：
工具書：英漢詞典（推薦朗文）
試卷：只需要歷年真題就行（帶聽力Mp3）
語法書：推薦《大學英語語法講座與練習》或者張滿勝的《英語語法新思維》
報紙或者雜志：推薦China daily（一周買1~2份就可以）
（不需要買專門的單詞書背，無意義）步驟：
1.在早上固定時間進行聽力練習（歷年真題的聽力部分就行，不需要其他的），嚴格按照四級考試的時間。（每天都聽，一天一次）----睡覺前不看題目再聽一遍，要求：能復述每句話並把意思准確翻譯出來。
2.通讀一遍語法書（大致看下），把所有的語法項目列個提綱
3.將歷年真題所有生疏的（包括即使看著認識但翻譯不上來的）單詞，所有的連接詞，所有寫作能用到的詞或短語、句子，總結下
4.最重要的一步：將歷年真題所有的句子拿出來分析，分析句子結構，語法現象，如果分析不上來的參照上面總結的語法提綱查找語法書，還是不會請教同學或老師。（這一步是做閱讀的關鍵，現在好多人讀不懂文章不是因為單詞量不夠而是即使把認識的單詞拼在一起也翻譯不上來，這就是因為不會分析句子）
5.每周末買一份China daily，（如果時間充足可以多買一份），全部略讀，了解大意就行，旨在擴充知識面。
6.背誦歷年真題作文範文（不需要買專門的作文書，把這些背會，作文不會拉分）

『肆』 求推薦幾本大學英語四級的輔導資料

試題方面個人推薦星火英語，非常好，真題+模擬都有，答案詳細，另外附加小冊子，上面有單詞內，都是高頻的，把上容面的單詞背完，考試時候閱讀基本也沒什麼障礙。
單詞，背高頻的，這樣在考試時候閱讀出現的幾率大，容易在閱讀上爭取時間。個人推薦星火英語小冊子就行，如果基礎差，買新東方的四級詞彙吧~~
快速閱讀，做題的時候，按文章段落順序往下做就行，先看題，然後找答案。

『伍』 cet4大學英語四級考試模擬題及新題型輔導要做多久

建議主要練習真題，掐好時間，模擬考試環境，最好要做兩遍以上。模擬題可以適當做些，主要練習改革後新題型練習題，考前一個月開始練習。

『陸』 2020年大學英語四級考試作文寫作步驟

2020年大學英語四級考試作文寫作步驟：

1.審題立意

命題作文寫作過程中最關鍵的步驟就是審題，不仔細審題很容易使作文跑題，一般需要注意以下兩個方面：

(1)分析題目和提綱，確定文章的體裁及命題類型，抓住中心思想，聯想此作文要求的體裁及命題類型的寫作原則及要求。

(2)進一步確定給定的題材及此作文要考查的重點內容。也就是說，通過審題，考生對作文談論的主要話題心中有數。還要從題目中找出關鍵詞，判斷該題目側重點是什麼。

2.草擬提綱

四級考試中最常見的是給出題目和提綱題型，因此只需考生能正確有效地去利用已經給出的中文提綱，對提綱材料進行加工、補充、擴展即可。

3.落筆寫作

寫作過程中，要以所擬定的提綱為指導，把提綱中要點內容通過一些過渡手段將其連接成完整的文章。文章得分的關鍵在於能夠合理地對構思素材取捨增補，調整框架結構，並且不斷創造語言亮點，還要兼顧各種語法現象。

4.修改潤色

考試過程中時間緊張，考生最好考慮成熟後動筆直接寫在試卷上，這樣節省時間。另外，如果確實有要修改的地方，要注意卷面的整潔。

以上就是青藤小編為大家分享的英語四級作文寫作步驟，希望對各位考生有所幫助，想要了解更多相關內容，歡迎及時關注本平台!

『柒』 大學英語四級考試要買什麼輔導書

與其花錢去買輔導書，建議這位同學可以直接報個外教班哦，課均不到20元，回每天都能跟著外教學習四答級技巧。

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『捌』 如何達到大學英語四級考試的寫作要求

英語四級考試作文的評分依據是：文章切題，條理清楚語言准確和字數符合要求，所謂切題就是要求考生緊扣文章大綱；條理則要求考生詞彙、語法運用不出錯誤；四級作文的字數要求一般是不少於120字。要在30分鍾的時間內，達到這些要求，沒有一套行之有效的方法顯然是不行的。在這里，我們為大家提供四級寫作的一般技巧。
一、審題
1.審體裁(議論文，說明文，描述文)
審題就是要審作文的題材和體裁。因為什麼樣的體裁就會用什麼樣的題材去寫。那麼體裁包括那些呢？它包括議論文，說明文和描述文。從近些年看，四級作文不是單一的體裁，而是幾種體裁的糅合體。例如：
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic
Trying to Be A Good University Student。
You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese)below:
做合格大學生的必要性
做合格大學生的必備條件(可以從德智體方面談)
很多人說這種類型的作文是議論文。這是片面的，因為，
第一段要求寫「„必要性」，則是議論文；
第二段要求寫「„必備條件」，則要求寫說明文；
第三段要求寫「„這樣做」，則要求寫描述文。所以在大多數情形下，四級作文是三種體裁的糅合體。
2.確定相應的寫作方法
我們審題的目的就是根據不同體裁確定不同的寫作方法。通過審題，我們可以看出四級作文大都是三段式。如上例第一段為議論體，第二段為說明體，第三段為描述體。而各種文體又有不同的寫作方式：議論文：要有論點和論據，而且往往從正反兩方面來論述。例如上面第一段的思路是：做合格大學生，會怎麼樣(這是從正面論述)；不能做合格的大學生，又會怎麼樣(從反面論述)；所以我們要做合格的大學生(結論)。說明文：可以從幾方面來說明一個問題，可以從德智體三方面來說明合格大學生的必要性。描述文：以「人」為中心描述一個「做」的過程。與上兩段相比，本段的主語多為人稱代詞，他要與第二段相呼應進行描述。
二、確定主題句
審完題後，接下來就是如何寫的問題。第一步就是確定主題句，主題句既能保證你不跑題，又能幫助你制定寫作思路。而寫主題句最保險的方法就是直接翻譯中文提綱，如上述之段主題句為：
It is very necessary to be a good university student。(議論體的主題句) There are several respects of necessities to be a good university student。(說明體的主題句)
What I will do in the future is the following。(描述體的主題句)
三、組織段落
確定主題句後，接下來的工作就是展開論述。許多考生真正犯難的也是這一步。最基本的解決辦法是擴大詞彙量，豐富自己的語法存儲。在寫作時，語法和詞彙都是最基本的。然而，組織段落的能力也是尤為重要的(接下來的連貫與銜接部分，我們更為詳細的為大家講解)。行文時，不只是提供一些information,還要學會運用一些examples, personal experiences, comparisons, descriptions等等，只有這樣，才不會覺得無話可「寫」。
四、連貫與銜接
1.列舉法
列舉的模式通常是
主題句
----example 1
----example 2
----example 3
列舉時常用for example, for instance, such as, like,thus, take„as an example, to illustrate 等詞語。
Nonverbal communication, or "body language，" is communication by facial expressions, head or eye movements, hand signals, and body postures. It can be just as important to understanding as words are. Misunderstandings are often amusing but sometimes serious ones can arise between people from different culture if they misinterpret nonverbal signals. Take for example, the differences in meaning of gesture are very common in the United States: a circle made with the thumb and index finger. To an American, it means that everything is Ok. To a Japanese, it means that you are talking about money. In France, it means that something is worthless, and in Greece, it is an obscene gesture. Therefore, an American could unknowingly offend a Greek by using that particular hand signal。
2.分類法
一般是在主題句之後，依次羅列段落指示詞所表達的幾個部分或幾個方面。然後，選用豐富的事例對所羅列的各個部分或各個方面進行具體地說明或解釋。
There are three basic kinds of materials that can be found in any good library。
First, there are books on all subjects, both in English and in many other languages. These books are organized according to subject, title, and author in a central file canned the card catalog. Books can generally be checked out of the library and taken home for a period of two to four weeks。
Second, there are reference works, which include encyclopedias, dictionaries, bibliography, atlases, etc., and which generally must be used in the library itself。
Third, there are periodicals- magazines, newspapers, pamphlets-which are filed
alphabetically in racks, or which have been filmed to conserve space. Like reference works, periodicals cannot usually be removed from the library. 分類時常用：most of all， next，moreover， in addition，besides，furthermore，to begin with，to start with，first of all，first，second，third„
3. 因果關系
在段落一開頭，就用主題句點明其因果關系，然後選用有關材料，客觀的羅列某些原因或結果，以闡述中心思想。
Growing numbers of well-to-do Americans are making the decision to move abroad. They find it impossible in America to walk the streets at night without fear of being raped, mugged, or murdered, nor do they see a way to escape the poisonous air of the cities. They maintain that even American food has become increasingly dangerous to eat. Last but not least, they insist that they are sick of the pace of American life, a pace that leaves no time for relaxation or pleasure。
因果關系常用語匯：
because of, so, owing to, thanks to, thus, as a result of, hence, for this reason, consequently, is caused by, lead to, result in
4.比較法
主題句必須明確表明所要比較的對象和所要比較的范圍，實際上就是羅列兩個或兩個以上比較對象的相同點。
Learning English is like building a house. Laying a solid foundation is the first and most important step. In other words, you should read and speak English every day. Memorizing new words and phrases is also helpful. Like building a house, learning English takes some time。
So don』t be impatient. Remember, Rome wasn』t built in a day。
常用語匯：at the same time, similar to, accordingly, both, show a degree of similarity, similarly, the same as, and„ too, in the same way, in a like manner
5.舉例法
列舉事實或舉出實例來說明中心思想， 是簡單易行、具有說服力的寫作方法。
Communicating with other people by telephone is very convenient,
especially when you have something urgent. For example, if one of your family members is seriously
ill at night, and you don』t know how to deal with it and where to find a doctor, what can you do? A telephone is the answer. Dial 120 and you will get services from the hospital very soon。